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总结是对某一阶段工作、学习或思考的经验进行概括的书面材料，有助于提升语言组织能力。那么，如何撰写高效的总结呢？以下是小编整理的医学护理论文写作技巧，供大家参考。
▣ 医学护理论文如何写
一、优质护理服务：
（一）20xx年继续开展优质护理服务，各科室以不同形式，不同方法继续开展送温暖活动，各科室在端午节，中秋节、重阳节分别举行了送温暖主题活动，特别是中秋节，开展了“浓情中秋、心系患者”主题活动，各项活动得到了患者及社会的高度认可和评价。
（二）透析室于9月16月开展了第三届户外肾友联谊会，此次肾友会各位肾友欣赏了大自然的风光，利用游戏环节进行疾病知识的宣教，增加了透析患者的依从性。
二、护理培训：
（一）11月护理部主任参加农垦总院举办的“护理学术交流会”，学到了新的护理管理理念和管理方法，并落实在护理管理工作中。
（二）专科护理培训：
1、胃镜室护士王xx7—9月到建三江医院胃镜室学习，配合医生使医院胃镜检查顺利开展。
2、11月透析室护士崔xx到哈医大参加省里举办的血液净化控制培训，提高了专科护士的能力。
（三）护理技能培训：20xx年全院护士实行了护理分层培训，N0—N1一年护士每月一项共进行护理技能培训、考核12项，N1两年—N4护士全年护理技能培训、考核8项；并规范了11项护理操作流程同时进行了规范化的视频制作，使培训更加直观，标准更加规范统一，护理技能质量更加提高。
（四）护理理论考核：护理部下半年推荐E答平台理论考试，采用手机答题的方式，解决阅卷难，出卷难、判卷难的问题，杜绝护士在考试中作弊行为。在考试结束后，准确、快速打印出护士理论考试成绩。
（五）新入职试用护士岗前培训，按计划、标准规范培训，适用临床护理工作，体现了八五二医院规范严格的护理工作。
（六）加大了胸痛中心工作的培训力度：心内科及门诊全年急诊急救培训45次，提高核心科室护理人员的应急能力。
三、护理技能比武：
9月份，按照护理计划组织了《经鼻口腔吸痰技术》护理技能比武，先由科室进行比武，人人都要参加，最后选出决赛人员参加院里比武。
四、护理大会
4月份召开了全院护理大会，并对20xx年满意护士、护士创新能手、创新先进科室给与表彰，使全体护士明确护理工作目标，形成了护理人员争优、创新的良好工作氛围，促使我院护理工作更上一个台阶。
五、护理创新：
20xx年继续开展护理创新活动，共创新项目65项，并将每一项护理创新运用到临床护理中，提高服务质量的同时更能提高服务效率。
六、护理分层管理
（一）今年护理管理实施了护理分层管理，按护理分层培训与绩效考核挂钩。充分发挥不同层次护士的.作用，构建护士能级对应等级制度和相应的竞争、评价、激励机制。
七、5S管理
加强护理安全，做好5S管理工作，对各科室护士站、治疗室、抢救室、值班室、及小库房持续进行5S管理检查、使各科室5S管理常态化，规范了行为，提高了工作效率。
八、护理考核：
（一）20xx年4月护理部重新制定各科室护理工作考核细则，护理各项检查全面认真，全年护理绩效考核扣分1325.5分，查出的问题反馈到科室，并复查整改效果，确保护理质量的提高。
（二）20xx年护理部对有责任严重的护理不良事件、护理投诉给予处罚，全年有责任严重的护理不良事件4例处罚
①扣现金1600元
②停护理工作7天、无工资
③扣绩效考核55分；
护理投诉2例，处罚
①扣现金1100元
②分别扣科室当月护理零投诉5分。
九、加强护理管理：
（一）加强对护士长的管理和考核，制定了《护士长的考核细则》加大对护士长的考核力度，尤其是年轻护士长的管理和考核，提升护士长管理能力、增加了责任意识、安全意识。
（二）加强护理质量管理，将原有的每天一次护士长夜间查房，修改为日间及夜间两次查房，及时发现问题、及时整改，提高护理质量，保证护理安全。
十、科学合理调配护理人力：
全年共调配护理人力215人次，派送11名护士到四大临床科室学习，提高小科室护士临床技能及急诊急救的能力。
▣ 医学护理论文如何写
一、重视思想政治和职业道德素质教育
1. 加强思想道德教育，努力提高病人的满意度；科室护理人员遵守医德规范，认真学习文
明服务准则，牢固树立一切以病人为中心，以质量为核心的思想，敬业爱岗，遵纪守法，改善和提高了服务质量和护理质量。
2. 认真落实医院布置各项工作，学习三甲抚平标准，动员全科医护人员思想上应高度重视，
逐条准备，为中医院的荣誉而战。
二、重视护理管理和护理质量
1. 加强工作责任心教育，对各项核心制度组织培训并不定期考核，每周组织护理风险讨论，
每月组织全科护士进行护理缺陷分析讨论，并提出整改措施，不断强化安全意识。认真吸取经验教训；严格执行消毒隔离制度，一年来无会阴切口感染，婴儿脐部感染发生。
2. 抓病房管理，努力改善住院环境
加强基础护理工作的落实，每日安排3人以上的晨间护理，责任到人，经常检查晨间护理质量，病房环境有了明显改善；做好入院宣教、健康教育及生活护理，每月召开公休座谈会，听取病人及家属对医疗、护理、饮食等的意见和建议，对她们提出的合理化建议努力整改，科室每月不定期发放病人满意度调查表，检查工作中的不足，今年无护理纠纷、投诉发生。
3. 抓专科护理及业务建设
加强产房管理，印制产科常见急症抢救流程，张贴在产房内墙，强化操作流程化，落实腕带识别制度，严格执行新生儿腕带配工作，建立阴道纱布清点制度和胎盘处置制度并督导实施，有效加强产妇及新生儿安全管理，同时完善疫苗上报及查对程序，加强疫苗管理。
每月组织全科护理人员学习巩固妇产科的基础知识以外，还学习了妇产科的新理念、新知识、新进展，以及中医专科理论的学习；针对年轻护士进行了母乳喂养的有关知识、应急流程、新生儿窒息等专科知识的培训；科室重视病人从入院到出院各个环节的.宣教，也是今后科室特色发展方向。将提高中医健康教育覆盖率作为下半年持续质量改进内容。
三、苦练技术，严把质量关
针对护理人员年轻化情况；制定操作训练计划，将基础操作项目纳入日常考核，尤其是基础护理操作和中医操作项目，根据操作标准，全员训练，并在操作考核中不断改进操作流程。以高服务质量。对xx年新分配进来的2名助产士，经过考核达标后才能在独立接生。同时也促进了新护士学习的动力，业余时间也积极回院学习接生技术。
四、开拓创新，不断学习，完成继续教育及带教工作
不断充实专科知识，组织学习新的理念和技术，改进工作，提高技术，带动科室学习气氛，业务学习每月一次，督导全科护士完成继续教育任务，加强专科知识学习。今年实习生人数多，为保证带教质量，制定详细带教计划及带教老师授课计划，确保每批学生接受专科知识，认真完成带教任务。
五、不足之处
1. 产房助产士队伍过于40岁，且平时科室较忙，普遍提出身体支撑不住。
2. 部分护理人员沟通技能欠缺，宣教不到位，今后要加强专科护士培训，进一步强化健康教育。
一年的付出，算不上美满，总有获得与失去同在，充实与惆怅并行，不满足现状才是进步的开始，在又一个年度展开之际，只有努力启航，进入又一个奋斗的轮回，希望明年能有人员的填充。
▣ 医学护理论文如何写
今年是不平凡的一年，除了迎接每年卫生系统的各种例行检查之外，我们还经历了等级医院的中期复核评价。ICU是必查科室，所以压力很大，在短短的一个月当中，我们付出很多，在全体护理人员的共同努力下，顺利通过检查，虽然检查结果不理想，但是我们也从中找到了差距，知道今后努力的方向，同时也得到了锻炼、成长和提高。检查不是目的，目的是使各项流程、制度、规范不断的修订和落实。现将20xx年工作总结如下：
护理管理方面：根据等级医院复核评价检查中的不足，我们修订了气管插管病人口腔护理流程、气囊压力监测流程、声门下吸引流程、CVC、PICC维护流程和规范。今后将继续不断的修订、补充流程和规范，并认真落实。
年轻护士素质提高方面：ICU年轻护士较多，培训较困难，而且培训效果不明显，为了提高年轻护士的素质及迎检经验，我们联合呼吸科、神经内科、急诊科和护理部，由护士长组成考核组，每周四进行互查，科护士长或护理部主任参加每月考核一次。经考核和调查，这种考核方法，既能提高护士的知识水平，促进护士主动学习的欲望，也能提高护士的迎检能力和经验，今后将继续坚持。
质控方面：ICU均收治危重病人，护理工作繁多，质控困难，光靠护士长的督促和检查效果不明显，为了让每位护士均参与质控工作，而且变为主动参与，我们以组为单位，组长为主要质控员，每个人都有质控任务，达到每天每项质控内容均有人检查并签名，每天护士长抽查，每月检查两次，每月底召开质控会议一次，并通报当月发生的不良事件，分析存在的问题，提出整改措施，切实做好质控工作。
护士的教育和培养：ICU主要收治危重病人，要求护士既要有扎实的理论基础知识和专科知识，还要有熟练的操作技能和敏锐的观察能力。护理部要求每周必须业务学习一次，科室年初也制定了学习计划，每月也按时学习，只不过是安排到每个组，，每组自行安排学习时间，经过调查，这样的学习方式，一点效果没有，一个人读完后，听过的人还不知道读什么。为了改变这种状态，每月底安排一个护士将这个月的四次业务学习的主要内容，需要护士掌握的'内容，再做成PPD，在当月的月底，开质控会议的时候讲课，所有护士均参加，帮助护士提高学习效果。除了学习基础和专科知识以外，我们还讲述护理法律法规，让护士了解相关的法律，树立法律意识。
科研方面：20xx年科研方面获得了可喜的成绩：获徐州市卫生局新技术引进三等奖一项，发表论文六篇，今后将继续努力，提高护士的科研及写作能力。
20xx年虽取得了可喜的成绩，管理方法和水平上都有所提高，但还存在许多不足，需要继续努力和改进。20xx年我们将继续提高年轻护士的素质，做好ICU质控工作，提高护士的科研和写作能力，减少不良事件的发生，保证病人的安全。努力探索实施绩效考核方案，真正体现多劳多得，提高护士的工作积极性和责任感。
▣ 医学护理论文如何写
根据年初护理工作计划，优质护理工作继续在科室深入进行，在服务过程中，以患者满意为总体目标，本着“以病人为中心，以满意为核心，以质量为重心”的服务理念，提高了细节服务意识。在医疗安全方面，注重专科技能的培训，加强危重病人管理，夯实基础护理，使患者的安全得到保证，做到了让社会满意、医院满意、患者满意，现总结如下。
一、组织培训学习开展优质护理实施方案
1、组织科室护理人员参加医院及科室组织的相关培训，以提升护理服务质量，强化培训内容。
2、组织全科护士学习护理部下发的“20xx年优质护理服务工作方案”和《住院患者基础护理服务项目试行》，学习优质护理服务病房评价标准，对照实施标准，落实各项具体措施。
二、关于开展“服务在我手中，感受到您心中”优质护理活动
1、我科积极参加医院开展的“服务在我手中，感受到您心中”优质护理活动，针对此次活动，召开了专项会议，提出了我科口号“服务从心开始，满意从我做起”。
2、制作了优质护理宣传栏，对我科开展优质护理服务进行宣传，让病人能够更加生动了解优质护理服务形式及内容。
3、9月中旬我科对优质护理工作进行了自查，对科内存在的问题进行梳理，逐一整改。
4、10月份参加了优护演讲比赛，通过此次比赛，增加了护理人员职业荣誉感，体会到当一名护士的自豪；增加了护理人员凝聚力，激发了护理人员刻苦钻研、爱岗敬业、乐于奉献的精神。
5、组织病人参加全院工休座谈会，让病人能够把自己住院期间所看到、感受到，开展优质护理服务活动后的改变及在日常工作中存在的不足讲出来，持续改进优质护理工作。
6、参加优质护理静脉留置针输液操作比赛。通过此次比赛，规范及提高护理技术操作水平，使各项操作更加标准化、规范化，达到了全员参与的.目的，搭建了护理人才培养的平台，使更多的年轻护士脱颖而出，调动了大家参与的积极性，进一步提高了操作技能和服务意识。
三、弹性排班，合理调配人力
1、科室根据人员结构，结合工作需要实行弹性排班，护士进行分层使用，充分调动了护士的积极性，病人的治疗护理有计划执行，提高了安全意识。
2、在核定实际工作量的基础上，xxx晚间护理人数，确保晨晚间护理，保证责任班护士的力量，保证护理工作的安全。
3、实行值班轮换制，每一月调换白班、夜班组人员一次，做到人人参与。
四、优化护理工作流程
1、继续实行抢救车封存，每周检查一次，避免护士重复多次检查。
2、制作了责任护士分管床位一览表，通过此表护士长能够根据当日病人情况，分配责任护士分管病人床位，使医护人员能够更加清楚了解当日责任护士分管床位情况。
五、创新工作模式，实施全程护理
1、实行小组护士负责，教学组长把关工作模式。科室结合护士分层管理，患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分组，护理患者实行小组负责制，构建教学组长责任护士工作模式。落实分级护理制度，做到病人分级，护士分层。责任护士能够从细微处关注患者，按照病人需要提供个性化护理。教学组长不仅分管病人还负责对本小组护士工作给予监督管理，体现新老搭配，分层使用。
2、转变护理观念，落实基础护理。护士长定时跟班监控基础护理环节质量，使护士认识到基础护理工作在治疗疾病中的重要性，主动把应做的基础护理工作承担起来，注重细节。在做基础护理的同时融入健康教育，转变护士重专业、轻基础、重技术、轻服务的观念，使护理工作真正收到“三满意”效果。
3、倡导人性化服务，为病人提供舒适护理。科室为了预防术后护理并发症，对高龄、消瘦、术后患者及时指导如何预防压疮；对术后不能下床活动患者，根据医嘱，每日进行气压治疗预防下肢深静脉血栓；在医院的支持下，科室制作了相关疾病知识宣传栏并将之挂在走廊，使患者可以直观了解。
4、在医院的大力支持下，改善了病人住院环境。病房床头栏内放置防跌倒、防压疮等警示标识；在科室醒目住张贴“预防跌倒十知道”宣传图，保障住院病人安全 。
5、科室也制作了便民袋（放置有针线盒、眼镜、笔、纸等）、微波炉、轮椅、坐便器电动剃须刀、电吹风及骨科常见疾病健康宣传资料等便民服务，使病人住院期间能够更加方便。
6、简化书写文书，增加临“床”时间 。医院为减轻护理工作，保证护理安全，采取电子体温单及表格式护理文件的书写，减少了护士用于记录的时间。
7、终末消毒处理。实行责任护士—卫生员—责任护士联动措施，及时对出院患者床位进行终末消毒，为迎接新住院患者提供良好的就医环境。
六、广泛征求意见，切实改进工作
开展优质护理服务活动以来，科室每月对活动情况进行小结，查找活动中存在的问题，进行原因分析，提出整改措施。每月召开一次工休会，由护士讲解一种疾病知识，普及宣教，同时对患者及家属广泛征求意见建议，了解患者的感受，及时解答，加强与患者的沟通。科室对质量好、服务好的护理人员给予表扬和奖励，对服务遭到投诉的及时查处并积极整改，不断的改进了工作，护士长坚持每天数次不定期巡视病房，了解病人的需要，意见及建议，及时改进工作。
七、加强安全管理，强化质量意识
1、组织护理人员认真学习各项规章制度，落实患者跌倒、坠床、压疮等意外事件的预防措施。为住院手术患者佩戴腕带，做到了患者身份的有效识别。将病房潜在的安全隐患进行标识、张贴、口头宣传、交待各种注意事项，从而杜绝各种不必要的安全隐患及医疗纠纷的发生。
2、加强药品管理，尤其高危及毒麻限剧类药的管理，有登记有去向。毒麻、急救药品器械做到了“四定五专”，抢救药械完好率达100%。
3、利用晨会及业务学习时间组织护理人员进行护理缺陷及不良事件案例讨论，为大家敲响警钟，提高护理安全意识。
八、存在的不足
通过优质护理服务的开展，科室虽然取得了一定的成绩，但距离患者的要求还存在一定差距，主要表现在以下几个方面：
1、低年资护理人员的沟通技能及专业技术能力不足。
2、部分工作人员观念未完全转变，工作主动性差，未做到主动服务。
3、责任护士健康教育水平参差不齐。
4、低年资护士未完全知晓相关护理常规、流程、预案的内容。
九、整改措施
1、加强低年资护理人员沟通技能及专业技术的培训与学习，实行一对一老带新模式，提高科内护理人员交流、沟通水平及专业技术能力。
2、科内加强护理人员思想教育，转变服务观念，提高患者的满意度。
3、提高责任护士健康教育水平，强调多与患者沟通、交流，不定时了解患者掌握情况，必要时强化讲解。
4、加强相关护理常规、流程、预案的培训，不定期抽查掌握情况，并与绩效挂钩。
▣ 医学护理论文如何写
20xx年急诊科在院部的正确领导及具体指导下，树和落实“以为本”的科学发展观，进步深化“以病为中，提医疗服务质量”，坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在位，开拓创新，艰苦奋，狠抓落实，在兄弟科室的密切配合及急诊科室全体员的共同努下，是我科社会效益与经济效益稳步上升，得到多的好评。
一、科室的基本概况：
全科护理员共19，副护长2名，护师3，护14，“120”司机7，夜班有3值班，“120”主班司机24时值班，保证随时都能出诊救护。
急诊病房共设有3张温馨床，6张留观床,18张住院床，门诊输液室共设18张坐式输液椅，保证次能容纳20位病输液。
并设有清创缝合室，清创，缝合，拆线，换药等都能在我科进，可减轻外科病房压，便群众就诊。
二、20xx年作主要开展情况：
（一）护理实24时值班制，天少有护5名，夜间4，保证“120”出诊时或门诊输液病多时，能够让病及时得到治疗，提倡淡妆上岗，服装整洁，“七声，六”服务。
（二）“120”救护司机实24时值班，7名司机分正副班，主班负责出诊，副班实听诊，每天有固定的医师、护和司机负责出诊，如果遇到有同时多起求救电话或突发公共事件时启副班司机，四辆救护车24时在医院待命，保证救护电话铃响声有接电话，90秒内医师，护和车出诊。杜绝以往有病求救时，找不到司机出诊或等待时间太长的现象。今年3份以来加强对救护车车辆的管理，现规定救护车听诊医院内，司机每天检查车辆状况，打扫车内卫，让救护车处于完好备状态。
更新树急救中新形象，改变了百姓对“120”看法，社会效益不断提。
综合以上因素，在全体医护员的共同努下，急诊科得到了社会的认可，就诊病逐渐增多，使我们科全年接诊数8337次，清创缝合1000次，病房收住病1355次，门诊全年输液量2万余次，全年抢救急危重病约3000次。住院率75%，我科的经济效益和社会效益稳步上升，门诊收2948041.94元，病房收2163019.95元。
（三）制定了各种制度,具体如下：
1、诊负责制，抢救室作制，交接班制，查对制等，
2、完善了急诊科危重症疾病的抢救程序图：如梗、衰、休克、有机磷农药中毒等。
3、制定了急诊科的健康宣教栏。
4、建各科转诊知情书。
（四）、加强业务技术培训，提抢救能。
急诊科是诊治和抢救病的场所，所以仅有良好的服务态度还远远不够，更重要的要有熟练的抢救技术和应急能，对急诊病要迅速、准确作出诊断和处理，尽快减轻病痛苦，因此，定期的业务学习和加强各种急救技术的培训。例如：闫晓勇主任主任每次的科内讲座，学习梗、脏骤停、脑出等疾病的病理病因及抢救措施。要求每位护会处置针穿刺，95%的护熟练掌握颈外静脉穿刺及锁下静脉药，以保证急救药品及时、快速、准确的发挥作。
（五）、加强管理，协助感染科做好传染病及突发事件的防控作。
近年来，新的传染病时有发，旧的传染病有死灰复燃之势，加强传染病的防治作，每位医护员都应该重视，急诊科当其冲。所以加强传染病防治知识的培训，认真护理每位病，尤其发热、病，才能确实做到及时发现，及时报告，及时隔离，及时治疗，并详细记录。
（六）、改善服务态度，提服务质量，提升社会效益。
我科医护员树“以病为中”的思想，把病是否满意作为医疗准则，切实做好“服务”这篇章，始终把病的`愿望作为第信号，把病的满意作为第追求，把病的利益作为第标，时时处处想病所想，急病所急，不断强化服务意识，开展“亲情化”，“性化”服务，做到“六，七声”的微笑服务，护给病打输液前，先给病和家属作健康家教，介绍环境，经济改善和服务理念的转变后，病对急诊科的服务较满意，现在我们科每天来输液的病不断增加，说明我们的服务得到全县民的认可，才使急诊科的社会效益不断提。
（七）、规范医疗件书写，杜绝医疗事故的发。
三、存在的不和整改措施
1、输液室的环境卫不够净整洁，特别在病输液完拔针后，地垃圾不及时收拾清理，所以要加强清洁的管理，督促清洁每天少5-10次巡视病房，保证病室时时处于净整洁状态。
2、“120”车的管理不到位，主班司机时有喝酒现象，车内卫不够理想。“120”车辆有事事开上街影像不好，加强对司机的管理，实惩罚制度。
3、急诊室护太年轻化，急救经验不，难以完成紧急救护任务，以后定分批分次去学习培训，以加强队伍的业务训练，提整体抢救平。
4、急诊室医师经常轮转到病房上班，特别是年轻医师，因为急诊科对的疾病杂，需要定的急救技术。
▣ 医学护理论文如何写
按照医院护理部的安排和部署，我在做好护理本职工作的同时，负责医学院校护理实习生的带教工作。一年来，在外一科科长和护士长的领导下，我严格按照护理带教的有关要求，圆满完成了红河卫校、昆明骨伤科学校等12名医学院校护理实习生的带教工作任务。现将带教工作总结如下：
一、加强实习生岗前培训。
工作中，我认真做好护理实习生的系统化岗前培训工作，培训内容包括中西医理论及技术操作、护理核心制度、实习生请休假制度、医院感染及传染病管理、护士礼仪等，并加强对护理实习生的考核，确保带教工作顺利进行。
二、重视实习生思想教育。
为培养学生的高尚品德，增强学生的责任心、同情心和事业心，工作中我采取多种带教形式，加强服务意识教育、专业思想教育、医疗作风教育，注重护生医德情感的培养，使她们树立为护理事业献身的人生观。同时，加强法律意识培养，认真组织学习护士法及相关的规章制度，在救治患者的同时提高法律意识和爱岗敬业的职业道德观念，树立保护患者就是保护自己的职业意识。
三、重视临床护理带教质量。
工作中，我制定了不同学历层次护生的教学计划、临床带教措施，定期不定期检查护理教学落实情况，并及时进行教学评价，保证教学质量。一是注重提高学生的心理素质，培训护生临场应变，处变不惊的心理素质，教育学生要有团队合作精神。二是注重提高学生的职业危
机意识，让其认识到当今的就业形式，对自身的发展全面的了解，增强竞争意识和上进心，促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。三是注重提高学生的专业素养和职业素养的修炼，包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和熟练的沟通技巧等，培养学生的.自身调节能力，在保证外在表现良好的情况下，重视自身情绪和其他状况的调节，自我疏导，自我学习，并要求注重自身仪表、谈吐，要求对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。
四、注意理论联系实际，培养学生综合能力。
工作中，我从护理的实际工作出发，树立高的标准，并按照标准落实具体要求，以求实、严谨的态度，贯穿带教工作的始终。在做到要求明确，讲解清晰的基础上，确认学生能胜任的情况下，鼓励、督促学生大胆操作，放开手脚，给她们独立锻炼的机会，同时，对学生的操作进行评价与总结，对操作中出现的问题及时指出，及时加以解决。我认真结合临床实践典型病例，向学生介绍新技术、新疗法，继承和发扬并重，有重点、有步骤地讲解相关护理知识，提高学生的记忆力。工作，我采取晨会交接班、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学，随时提问和检查，如出现差错，及时进行分析和总结，为学生全面做好护理工作打下良好的基础。
▣ 医学护理论文如何写
20xx年度，我院共计接收各专业院校护理专业毕业生60人次。我部采取全院各临床科室每科室轮转4周的方式对学生进行带教轮转管理。期间每个实习学生应完成外科8周、妇产科、急诊科、手术室各4周，内科系统20周的实习工作和学习过程。20xx年度的实习带教工作现已结束，我部就期间工作总结如下：
总体成果：
一、 实习生对轮转管理能够适应，并能按各院校实习大纲要求完成实习工作。
二、 大部分实习学生能自觉遵守医院各项规章制度和护理部实习管理规定，整个实习期间未发现有学生群体投诉带教教师和所在科室的情况，也未发生各科室反映学生有严重违反纪律的情况。
三、 大部分实习学生工作态度积极、认真好学，能与带教教师和病人和睦相处，无病人投诉。
四、 实习学生对大纲要求掌握的内容能认真学习并按时完成考核。
五、 整个实习期间，有12名学生因表现优秀而被临床科室选中，要求留院工作。
问题：
一、 个别学生违反劳动纪律，私自换班、缺班;我部已按照实
习带教管理规定进行了相应的处理，并在个人实习鉴定上注明。
二、 个别学生在工作中与带教教师发生肢体冲突，造成严重影响，已进行相应处罚。
三、 部分学生对遵守职业规范意识淡薄，各科室时有发现违反操作规程的事例。
我部对带教工作的改进意见：
一、 加强与学生的沟通，及时发现学生对带教工作和教师的'意见，及时改进。
二、 完善实习带教管理各项规定，对出现的新情况及时处理。
三、 加强对各科室带教护士的培训和思想教育，做到认真、负责、耐心、细致;及时纠正学生工作中的错误。
四、 加强与学校的沟通合作，完善节假日、特殊事宜的联系与沟通工作。
▣ 医学护理论文如何写
临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面，随着人们维权意识的提高，患者的权利越来越受到重视，隐私权在护理实践中尤为明显，而妇科又是一个特殊的科室，各种检查、治疗，常常会出现患者生殖器暴露，护生在临床实习，经常受到拒绝，甚至发生投诉、纠纷；另一方面，传统带教模式下护生主观能动性差，主要以动手操作为主，相关法律意识差，与患者沟通少。以上两方面原因，使患者对护生参与临床护理操作不认可，护生操作机会少，实习达不到目标。针对以上现象，本人从1月起对传统带教模式进行了探索与改进，使妇科护理带教质量得到提高，达到患者认同，护生、带教老师满意的良好效果。现将工作体会总结如下：
一、科室准备
1、带教计划修订：护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈意见进行分析讨论，修订新一年度带教计划。
2、带教人员确定：采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动，自愿报名。其次，根据护士文化程度、护龄、带教经验、护生评分、临床工作能力等各方面综合评定，择优录取，确定带教人员。
3、带教培训：科总带教老师对带教护士进行系统培训，主要包括：科室带教计划；具体实施方法、步骤；优秀带教护士介绍带教经验；带教常见问题及防范措施。
二、实习生入科教育
1、入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度；科内人员；病区环境；仪器设备；主要收治病种；常用药物作用、副作用及注意事项；基本护理操作示教等。并强调医疗安全、护患沟通的重要性。
2、根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求，告知其入科后须掌握的`临床护理知识、技能；出科考试内容、形式。
3、护生与总带教老师相互交换联系方式，如：手机号、qq号等，以方便在实习过程中沟通、交流。
通过上述步骤，消除了护生入科时陌生感，对实习科室有了初步了解，对实习目标做到心中有数，能帮助护生顺利开展护理实践工作，较好地完成护理目标。
三、实习过程中人文化带教
1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通，随时了解带教计划完成情况，个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化，予以照顾、帮助。
2、护生二“主动”。一指主动参与病房管理，积极与患者沟通，与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流，不断累积实际工作经验、提高理论联系实际能力。
3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次交流，随时发现问题，解决问题。
4、鼓励护生参与科室活动，使护生能更好、更快融入新科室。
5、严抓理论知识，结合实际工作经验对护生进行各种形式讲课：即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房，鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习，强化理论知识。
四、规范出科考核
1、理论考试：由科室护理总带教命题，带教老师监考。
2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反馈，肯定优点，指明缺点，告知其改进要点。护士长抽查。
五、带教效果反馈
1、对护生考核：护生完成出科小结后交给带教老师，带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。
2、对带教老师考核：避免护生对带教老师评价失真，评价表由护士长发放、收集，并在表格发放前做好必要的解释工作，务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课能力、操作技能、教学管理能力等几方面对带教老师作出评价。
3、对科室带教工作考核：护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进行总体评价，同时征集带教意见、希望改进内容。
通过对带教工作改进，本人深刻体会到，在整个带教过程中，护士长一定要认真参与带教管理工作，积极营造带教环境，充分发挥科内人员积极性，共同参与带教管理。让护士交有所乐，让护生学有所得。
▣ 医学护理论文如何写
在医院里我看见一位护士，我要为他竖起大拇指。
有一次，我生病了，妈妈带着我去医院输液，我看到一名护士正在给一个小朋友扎针，小孩儿一直哭个不停，连这个小孩的家长都无可奈何小孩继续嚎啕大哭着，没想到这位护士微笑着，然后像变戏法似的拿出一颗糖来，递给这个小孩，小孩立刻拿走糖果，剥了塑料包，把糖塞到嘴里，接着小孩欢快的笑了，那位护士要赶紧给小孩打了针。如果我是这位护士，我一定会埋怨会遇到这样不懂事的小孩，我为他竖起了大拇指。
还有一次，我发烧了，又去医院输液，到了扎针的.地方，我见到了那位护士，我准备喊她出来给我扎针，但有一个老奶奶说要换水，那位护士走过去准备给老奶奶换水，谁知老奶奶“哇”的一下，把呕吐出来的脏物吐在了地上，和护士的衣服上那位护士人就保持微笑，向事情压根儿就没有发生一样，换了水或是先把地上的脏物清扫干净，然后又去换了一件新的衣服，用一个一次性杯子给那位老奶奶接了杯水递过去，说：“老奶奶，你漱漱口吧。”老奶奶说：“谢谢你。”处理完事情，护士又开始扎针换水的工作，依旧是那带着微笑，面对每一个病人，没有一句怨言的话，有一些阿姨夸奖道：“这名护士态度真好。”护士微笑着回答：“这是我应该做的，病人本身心情不好，我们要给他温暖，病就能好的更快些。”我听了这段话，怎能不为这名护士点赞呢？
护士就是我们生活中的白衣天使，整天救死扶伤，在呵护着我们多少宝贵的生命啊，我们值得为这些白衣天使竖起大拇指。
▣ 医学护理论文如何写
有一种关怀是无私的，有一种爱是非常伟大的，有一种奉献是平凡的，当花盛开的春天，也许有人赞美花的美，枝叶挺拔，谁会想到未知的绿叶？如果把医院比作生命之树，护士是树枝上最小的绿叶。有了对护士工作的深切尊重，我想在护士最神圣的节日面前赞美护士。
我称赞护士有一颗纯洁的心，高尚的情感，走进每个病人总是带着专业的微笑，不求回报，只求奉献成为他们心中的骄傲，夜晚的'恐怖和生物钟的逆转，超负荷的工作与疲惫的心，他们仍然想到病人的需要。面对情感沼泽，他们给患者带来了摆脱疾病的勇气和生存的基本需要。他们用心理学知识安慰空虚的患者，轻松入睡，用医学知识为患者补充疾病康复的健康指导。
我称赞护士有无私的爱。面对多重性格的患者，他们奉献的是海洋般的宽广感情。面对困难的人，即使他们受到极大的委屈，他们也是对病人的医德和榜样；我称赞护士能够在琐碎、复杂、艰苦、艰苦的工作中面对平凡；我称赞护士能够用柔弱的肩膀挑起女儿、母亲和妻子的重担。面对生命危险需要帮助的病人，他们只知道站起来。面对患有绝症心理障碍的患者，沟通和交流已成为他们最好的技巧。他们就像春天的雨露，可以滋润患者久旱的心灵；比如夏天清爽的微风，可以带走患者的烦躁；比如秋夜的明月，可以照亮患者通往健康心灵的彼岸；比如冬天的阳光可以温暖患者一颗不正常的心。
我赞美护士，他们奉献的是温暖、温暖的关怀、汗水和真情；他们奉献的是最宝贵的青春，换来的是千家万户的幸福和健康所有者的安宁；南丁格尔的精神永远不会消失。我赞美护士造福人民，赞美护士对病房和世界的热爱。
▣ 医学护理论文如何写
嘈杂的走廊、密麻的人群中穿梭着护士的身影，有谁知道，那沉重的步伐带着多少疲惫、多少负担。
又是忙碌的一天，果然，护士长抱歉的对大家说：对不起，各位，今天要加班了，辛苦你们了！其实我知道，身为护士长她何尝不累？何尝不想坐下来休息休息？她的女儿也许还在等她回去烧饭呢。可是，她却毫不犹豫的留在了战场。也许这个时候她最大的安慰就是我们的支持和努力。
时间就这样悄悄的走着，而我们就这样悄悄的忙碌着，忘记了饥饿、忘记了疲劳。
阳光不知在何时已悄然褪却华丽的衣裳，月色为夜幕披上了一层薄纱，路上的行人行色匆匆，只有护士疲惫的身影、沉重的步伐穿梭在忙碌的战场。忘记冬天的寒冷、忘记夏天的.炎热。
是的，在人们眼里，白衣天使们是一群纯洁、善良的天使，把微笑撒播在人间。但又有谁真正理解微笑背后也有心酸和疲惫呢？
在这样忙碌的工作中，患者家属的牢骚和责怪、医生的催促，试问：这样的我们，能不感到疲惫和委屈吗？而这些，莪们只能吞没在心里，下班后，卸下了在病人面前表现出来的坚强伪装，其实心里柔软得想哭。
健康需要积累，人生需要修炼。不求成为天使，但求无愧我心！我们不能左右一切，但我们要做到尽心尽意、尽善尽美！从年少轻狂到成熟稳健，从懵懂无知到成竹在胸，从步履沉重到意态轻松，游走在生命之间，我们不浮躁，不张扬，一切都是轻轻的、悠悠的、淡淡的。
我们是一群普通的女人，我们是一群没有翅膀的天使，其实我们要的并不多，只要你们的理解、只要你们的支持、只要你们的尊重！即使我们被美赞为天使，但是：天使一样会疲惫！
▣ 医学护理论文如何写
一、实习时间：
xx年xx月
二、实习地点：
xx医院xx科
三、实习内容：
1、门诊实习（内分泌科）
2、病房实习（血液科）
四、实习总结：
看完奥运会的开幕式，便开始了这个暑期的实习生活。地点是在省立医院，小儿内科的血液内分泌科。
血液内分泌科的病人分为两类，一是血液类疾病的病人，二是内分泌类疾病的病人。血液类病人多数住院进行治疗，以白血病、朗格罕细胞组织增生症、骨肉瘤为主，为行化疗复查入院。内分泌类病人以矮小症、糖尿病、性早熟为主。现对其中部分病症总结如下：
1、白血病
白血病为小儿常见的恶性肿瘤，临床上分为急性淋巴细胞性白血病及急性非淋巴细胞性白血病，小儿以急性淋巴细胞性白血病多见。
临床表现为不规则发热、进行性苍白、衰弱、出血，以皮肤、牙龈出血，另外还可以出现肝、脾、淋巴结肿大，骨关节、皮肤、腮腺、纵隔淋巴结、神经系统、睾丸等器官浸润的相应症状。
一旦确诊后应进行正规化疗，化疗期间应注意营养，加强支持疗法。预防感染，化疗间歇期定期到医院复诊，急性淋巴细胞性白血病比急性非淋巴细胞性白血病治疗效果好，急性白血病自然病程短，但经积极规则治疗后，生存期可显著延长。
2、矮小症
所谓的小儿身材矮小是指身材低于正常同龄、同性别儿童平均身高2个标准差（5cm左右），平均每年身高增长低于4~5cm的患儿。
原因：生长激素缺乏或分泌不足，由此导致患儿矮小（侏儒症）最常见。如果不进行生长激素治疗，其身高成人后仅在1.3左右；遗传因素，如家族性矮身材；宫内生长迟缓儿，成人后有1/3身材矮小；性早熟患儿也会导致身高偏矮。
五、实习感想：
实习时在病房时间为多，所以接触的白血病患儿也多，病患大多为化疗复查入院，年龄在0到5岁之间。由于患儿年龄偏小，在做骨穿、鞘注、化疗时痛苦不已，治疗时很难控制。诊断结果也不尽人意，实习期间有3名患儿复发，而且预后不良，给患者家庭带来很大影响。
门诊多以性早熟患儿居多，因与同龄儿童身高差距明显或乳房过早发育来院检查。患儿一般先进行简单询问，然后测量身高体重，根据对比正常范围值判断患儿是否正常，如果需要，还要进行测骨龄、脑ct、刺激实验等检查。一般患儿的诊断结果为性早熟，治疗需要先抑制骨龄，然后配合生长激素，争取在患儿骨骼发育结束前增长到理想身高。
患病对象的不同决定了儿科不同于其他科室，同一种病症，在对年龄偏小的患者进行治疗时，需要医师投入更大的精力与耐心，用药方面也需谨慎，很多治疗方案须根据病患的'个体差异制定，而且患者家属的关注程度较高，对医师的各方面技能要求也相对较高。
总之，要想由一名医学生成长为一名合格的医师，是需要付出更多的努力，各方面都应该严格要求自己。
▣ 医学护理论文如何写
我在xx市中心医院实习，实习时间不到一年。总的来说，我觉得我的实习效果不是很好，不是因为医院不好。主要原因是我的实习态度和时间。后来因为考研，很多都没有好好实习。
一、实习态度
现在想想实习态度真的很重要，这关系到你的实习效果。刚开始进科的时候真的很认真，态度也很好，真的是基于学东西的心态。
记得刚到泌尿外科的时候，可能是什么都做不了的原因。我每天忙到晚上10点左右，但是当时感觉很充实，觉得可以学到很多东西。那时，我什么也不问老师。但随着时间的推移，再加上复习研究生入学考试，心态发生了很大的变化，说不好，{累}，很多不懂知识点不问老师，教科书不翻，所以不懂知识点成为空白点，实习结束也不懂，很多知识点教科书找不到。因此，我建议那些还没有实习或正在实习的人在实习期间必须养成良好的实习态度和毅力。好的开始可能很重要，但坚持更重要。实习时，养成不懂就问的好习惯。老师喜欢你问问题，在大多数情况下，老师不会主动问你问题，所以我们应该抓住一切可能的机会去找老师回答问题。
二、面子问题
不要以为问老师问题会丢脸。相反，如果你问老师问题，会给老师留下好印象。当然，这里的老师有一个范围，有些老师可能很有个性，会骄傲，这样的.老师，估计即使主任问他问题，他也会问几个问题。看看旁边的同学，爱问爱思考的人往往学到很多，这从平时的疾病讨论中就可以看出来。所以，不要抹不掉脸。知识是你自己的，否则你会后悔的。别忘了你在医院实习或者有些科室实习的机会可能只有一次。以至于当时可能觉得有点丢脸，后来想开就没什么感觉了。再者，实习结束后，老师还会认识你吗？总之，练一张厚脸皮，学n多真知识。
三、坚持是最重要的
俗话说：说起来容易做起来难。总之，不要因为任何原因放弃你已经养成的好习惯。否则，你会后悔失去的太多，得到的太少。
四、转折点
谈谈实习过程中自我感觉心态容易改变的几个转折点。一个是进入科室后一个月左右:这个时候，我们几乎掌握了科室需要做什么，不需要做什么，如何打开测试单等问题。很多学生开始放松，做事开始做毛毛操。这样做的直接后果可能是老师甚至主任的批评，老师会{熊}你的，这样不仅会损害你在老师心目中的形象，还会给你以后的实习带来很多麻烦。老师看你不顺眼，你会好过吗？另一个关键的转折点是研究生入学考试：也许很多成绩不理想的学生需要参加研究生入学考试，他们面临着实习或复习的问题。另一个关键的转折点是研究生入学考试：也许很多成绩不理想的学生需要参加研究生入学考试，他们面临着实习或复习的问题。我的观点是几个月前好好实习，认真学习，几个月后复习研究生入学考试，毕竟，我们没有个人技能，鱼和熊掌不能兼得，在目前找工作如此困难的情况下，暂时扔掉实习鱼拿研究生熊。当然，这并不意味着你不会实习。在实习期间，你可以有选择地实习你需要的东西。比如对考研有用，临床用处很大。一些体力劳动可以分配给同组已经保险或决定工作的学生。我们应该和组长详细讨论。我相信它们应该很容易做到。另一个转折点是，研究生入学考试成绩基本确定后：此时每个人都回到了轨道上，一般不去实习（找工作），然后需要调整他们的实习态度。不要因为即将离开医院就好好实习，不要因为不学这个专业就好好实习。因为在某个部门实习的机会可能只有一次，实习就是一次收获。
五、科室选择
谈谈关键时期的实习。也许后来复习考研的时候，很多学生会选择不去科室实习，觉得这种做法不合适。一些小科室，如放射科皮肤科，必须实习。这些科室可能只有2个 三周的实习时间，但如果不实习，很多日常生活中的问题都会不知所措。教训啊！那时，我去了皮肤科一天。我只是忙着给老师抄处方。我什么也没学到。后来，我想起来后悔了。现在我不知道如何处理肿块和皮肤损伤。我没怎么去放射科。现在我真的很后悔，因为学外科看电影是必不可少的。当时我真的应该向老师请教。虽然后来跟着同学科室的老师学了一些看电影的知识和技巧，但还是觉得太少，水平不高，甚至很有限。有些部门可以放弃，当然前提有几个:①考研②这个部门不是你想学的专业③这个专业很专业④实习的后半部分。
▣ 医学护理论文如何写
一、实习背景
本人xxx，就读于xx大学医学院临床医学专业，于20xx年xx月至20xx年xx月在xx医院进行了为期x个月的实习。此次实习的目的是将所学的医学理论知识与临床实践相结合，提高临床技能，增强医学素养，为将来成为一名合格的医生打下坚实的基础。
二、实习内容
1.科室轮转：
在实习期间，我依次轮转了内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个科室，全面了解了各科室的工作流程和常见病、多发病的诊断与治疗方法。
2.病例观察与分析：
在各位导师的指导下，我参与了许多病例的观察与分析工作。通过对患者病史的询问、体格检查、辅助检查结果的解读，我逐渐学会了如何综合分析病情，提出初步诊断和治疗方案。
3.临床操作实践：
在导师的'严格监督下，我进行了多次临床操作实践，如静脉采血、心电图检查、换药、拆线等。这些实践让我更加熟悉临床操作技能，提高了我的动手能力。
4.医患沟通：
在实习过程中，我积极参与了与患者的沟通工作。通过与患者的交流，我学会了如何耐心倾听患者的诉求，解答患者的疑问，增强了与患者之间的信任感。
三、实习体会
1.理论与实践的结合：
在实习过程中，我深刻体会到医学理论知识与临床实践相结合的重要性。只有将所学知识运用到实践中，才能真正理解和掌握医学知识。
2.严谨的工作态度：
医生是一个需要高度责任心的职业。在实习中，我目睹了医生们严谨的工作态度和对患者的关爱，这让我更加坚定了成为一名医生的决心。
3.不断学习与提高：
医学是一个不断发展的学科，作为一名医生需要不断学习新知识、新技能。在实习中，我深刻体会到了这一点，并努力提高自己的专业素养。
4.与患者建立信任：
与患者建立信任关系是医生工作的重要组成部分。通过实习，我学会了如何与患者建立信任关系，提高了自己的沟通技巧。
四、总结与展望
通过这次实习，我不仅学到了许多医学知识和技能，还深刻体会到了医生的责任和使命。在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和临床技能，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也将积极关注医学领域的新发展、新技术，不断更新自己的知识体系，为成为一名优秀的医生而不懈努力。