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◍ 乡村振兴论文范文参考资料
乡村教师是中小学教师的重要组成部分,长期以来他们扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,为农村基础事业的发展做出不可磨灭的贡献。假期我看过央视播放的《寻找最美乡村教师》大型纪录片,今天我又看了“用奉献托举青春梦想——记乡村女教师孙萍身兼四职出色工作的事迹”的材料,我触动很大。
孙萍老师在农村教育战线上工作了30个春秋。她生活在乡村,从小在艰苦的环境中长大,没有使她丧失对生活的热情,反而磨练了她一颗积极上进的心。她有着崇高的品质和感人的事迹,令人心生敬意。她心中装着学生,想着别人,她有为人类做贡献的大愿望。为了学生她不怕苦不觉累,为了学生,她可以牺牲自己。几十年的艰苦付出,不是为了被谁称赞,不是为了获得荣誉,更不是为了获得报酬,她只是在平凡的岗位上做着她应该做的一切。
作为一名教师,我决心以“最美乡村教师”为榜样,学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀,学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格,学习她对学生尽心、对工作尽责职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的`岗位上贡献出自己的一份光和热。为此,我将在以下方面来努力:
第一是忠于职守、高度负责的精神。孙萍教师的美,美在责任。她的责任心充分体现了对学生、对工作、对社会的态度,充分的体现了她敢于担当的精神。她身兼四职,不畏艰苦,一心一意做好每一项工作,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
第二是教书育人、乐于奉献的精神。任教之路,荆棘与鲜花同路,坎坷和欢歌齐飞。在乡村老师的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖,金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的大事。我要时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。
第三是励精图治、默默耕耘的精神。从踏上 “三尺讲台”时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。
总之,在感动之余我将继续努力,时刻以这样的教师为榜样,树立为学生服务的意识,去体现自身的价值。
◍ 乡村振兴论文范文参考资料
xx生于大山,长于大山。他用身患残疾的双腿,为山区孩子踩出了一条通往成功的人生坦途;他用忘我的无私大爱诠释了教育的丰富内涵;他用扎根山区,爱生如子的实际行动谱写了一曲当代人民教师最朴素的人生乐章。
xx年被xx省教育厅、教育工会授予“xx省师德标兵”称号。2009年教师节前夕被人力资源和社会保障部、教育部评为“全国模范教师”。xx年9月荣获“xx省师德楷模”荣誉称号。xx年9月获“xx省教书育人楷模”称号。xx年11月荣获“最美宝鸡人”特别奖。xx年9月荣获全国首届“启功教师奖”提名奖。
xx所在的学校地处海拔2400多米的大山深处,距离县城40公里。当地曾经流传这样一段顺口溜:“山高土红石头多,出门三步就爬坡,房屋盖在半山窝,吃水更比吃油缺。”他组织师生挖药材,用勤工俭学收入为学校打了两口水窖,解决了师生生活用水困难。
1981年1月,xx拖着小时身患小儿麻痹后遗症的伤腿走上了三尺讲台。组织分配他在离家50多里的新集川乡任教。当时那个村的学校叫刘家河教学点,全校共有43名学生。他起早贪黑地学习业务书籍,放学后不顾路途遥远前去请教带过复式班的老教师。经过努力,他很快便成为能独当一面的年轻教师。生活条件很艰苦,平时放学后他还得自己做饭,一月只能回家一次,这对于大多数年轻人来说这是天大的困难,而他却一干就是六年,并且教学成绩名列全乡前茅。
xx年组织根据他身体残疾、行动不便等困难把他调往自己的家乡峰山小学任教。至此他与峰山小学结下了深厚情缘。峰山小学地处陕甘两省交界处,条件差、没人去,教学质量不高。面对种种困难,他尽职尽责,打破了该校历年在全乡教育教学质量评估中为零的纪录。那一学年他连续得了两面教学优异奖牌,一时间在当地传为美谈。他所代的六年级数学成绩破天荒名列全县第一,当地群众都说:“张老师这这次‘放了卫星’”。
xx年女教师刘巧芳调入该校。由于离家45里,再加上生孩子,刘老师一段时间总是愁容满面、情绪低落。看到这种情况,他就主动找这位老师谈心。有一次,刘老师的孩子生病了,他亲自用摩托车送她回家,嘱咐她给孩子安心看病。教师高书荣父母身患重病,卧床不起,家中有十多亩责任田,他和妻子主动到书荣家帮忙。前年春节期间书荣父亲去世,他组织教师连续几天守在书荣家料理后事
xx年12月,一年级学生石顺利突发高烧。学校离医疗站有三公里的路程。他打着手电筒,高一脚,低一脚把生病的学生背到了医疗站,一边让医生检查病情,一边联系家里有电话的学生家长,请求他们转告石顺利家。通过打针服药稳住了那个学生的病情,他又拖着发疼的伤腿,背起生病的学生,沿着崎岖的山路一步一步蹒跚赶路。当他赶5 到石顺利家里时,身上的棉袄被汗水湿透了,顺利的.爷爷感动得差点跪倒在地上,连声说:“张老师,天这么黑路这么难走,为了我孙子你恨不得把心都掏出来了。”安排完给孩子看病的事宜,他又拖着酸疼的伤腿,踏上返校的山路,赶回校园时东方已经发白,他又投入了新一天的工作。
一年级学生张让存、张让贵、陈小印因家庭特别困难,冬天无棉衣、棉鞋,手冻肿了,脚冻裂了,寒冷折磨得他们面临失学。他利用双休日赶到县城为三名学生买了棉衣、棉鞋,帮他们度过了冬天。完成了学业。
当校长二十多年来,每逢双休日和节假日,为了让老师有更多的时间安排家务他自愿值班护校,不管是阴雨连绵的暑假,还是冰雪覆盖的寒冬,他一直默默地守护着心中的家园。
2004年暑假学校修建,为了能在新学期开学前结束修建,他动员妻子、父亲和两个孩子一起上阵,拉上家里的架子车,妻子和两个孩子拉砖运砂,父亲和灰,在一个多月的时间里,他足不出校,白天当小工,晚上看工地,终于按时完成了校建任务,当村民看到崭新的校舍时异口同声的说:“张老师为学校操尽了心。”
xx年6月30日,他带领六年级学生去乡上参加毕业考试,几天暴雨,河水猛涨,冲走了河上唯一的独木桥。学生年龄小过不去,看着湍急的河水,望着年幼的学生,他二话没说,脱掉鞋袜,把32名学生全部背过了河,学生考完试后平安回到了家。
2002年9月,学校开学没钱购买课本,村委会一时拿不出资金,他最后说服妻子把准备给母亲过三周年的一头肥猪卖掉,他用卖猪钱买回了课本,全校43名学生人人领到新书,学校按时开了新课。
xx年,随着农村学校网点布局调整,邻村七十多名学生需并入峰山小学就读,峰山小学原有校舍不足,转来的学生无法安置。他们每天上学要往返三十多里山路,他和村委会协商将村上的六间房腾出改为学生宿舍,在资金十分困难的情况下,他将自己家的耕牛卖掉,东借西凑,购置了压面机、消毒柜、钢材、加工了架子床,请匠人,修围墙,盘锅灶,十多天时间解决了这些走读生的食宿问题。
当时在学校食宿的70多名学生中,年龄最小的只有6岁,他们离开父母,在校食宿很不习惯。xx白天当老师,晚上当保姆,他就和这些孩子住在一起,悉心呵护,一直和这些孩子住了两月有余,直到孩子们习惯为止。xx省电视台“家庭生活频道栏目组”闻此消息后专程来校采访报道,为寄宿生捐赠了60套被子和学习用品。多年来,类似的实例不胜枚举,悉心的呵护从未间断。
xx年5月12日,大地震发生后,他用自己的工资垫资,为8名教师和近60名住校学生及时搭建了抗震棚,组织教师利用双休日修好了倒塌的围墙,保证了正常的教学秩序。
xxx平时省吃俭用,一切从简。利用节省下来的钱为学校搞建设,添设施。xx年他想方设法争取资金20万元。先后给师生宿舍改装了暖气。改建高标准师生灶,维修厕所,围墙,粉刷围墙,校舍。硬化校园980平方米,软化操场450平方米,修建花坛4个,升旗台1个。栽植日本樱花,绿化了校园,建起了文化墙、品行窗、习作栏、升旗7 台、风范壁。为学生统一更换床单、被套70套,为教师购置席梦思床7套,办公桌椅7套,新购置课桌凳40套。为学生宿舍及灶房购置餐具柜、冰柜、洗衣机等。
xx所任校长的峰山小学,学校学生少,规模小,寄宿学生占到了100%以上,为了让山区学生真正体会到童年生活的乐趣,儿童时代的幸福。利用课余时间他把学生编成体育、音乐、美术、习作、书法等兴趣小组,组织开展各种兴趣活动。每到下午放学后,校园里跑步的、唱歌的、跳舞的、画画的、写作的、读书讲故事的,歌声阵阵,书声琅琅,一派生机。
xx年至今xx每年冬季为师生义务烧暖气,从未间断,解决了师生的取暖问题。
xx年春节过后,由于物价上涨,学校经费又紧张,原来学生灶大师傅因嫌工价过低而离职。学校到处寻找大师傅未果,xx便把外出务工的妻子强行叫到学校做饭,解决了学校的燃眉之急。当他听闻有人说:存贵媳妇真傻,放着xxxx多元的轻松活不干,到学校挣那可怜巴巴的700元,学校灶上活既琐碎,又要经常接受检查,太不划算。张老师夫妇便相视一笑,什么话也不说。
每当看到这些,村民们无不称赞:“张校长把学校当家庭来建设,把学生当子女来教育真是铁了心。”
几年来,他所主持完成的“关于山区寄宿制学校建设与管理”的教研成果不仅荣获省级一等奖,而且在全县得到推广。“乐中生趣,趣中设疑,自主探究,合作学习”的课堂教学经验被评为全县创新教育教研成果一等奖。
从教三十五年来,他以大山为友,与寂寞为伴。他觉得山虽然高,他对教育的爱更执着;沟虽然深,他对山区孩子的情更浓。他坚信一个人只要用爱心对待一切,高山可以夷为平地,山谷可以化为平川;贫困可以化为富有,寂寞可以成为愉悦,生命的火种就会点燃一个五彩缤纷的世界。
◍ 乡村振兴论文范文参考资料
我叫xx,xx市xx镇第一初级中学的一名普通教师。
我们xx镇位于xx市西南边陲的山区丘陵地带,由于地势高且交通不便,被人们戏称为“xx的西藏”,我的家位于镇政府东南方向20多里的一个小山村——张庄村,我是在石头窑洞里降生,又在石头窑洞里念完小学。打小就与泥巴、石头蛋蛋结下了不解之缘。大学毕业后,我曾有机会留在县城工作,但我最后还是选择了回到家乡xx,为山区教育出力。因为我的亲身经历使我更深切的体会到农村、山区孩子求学道路的不平坦、不容易,我决心要用行动回报父母的养育之恩,18 回报乡亲们对我的厚爱。
就这样,我在xx一中一干就是18年,其中有14年的班主任经历。xx年至今,我一直担任着毕业班的班主任、毕业班的数学课及数学教研组长,还有七、八年级的生物课,同时兼任我校的生物仪器管理,并负责每年的生物实验应考准备工作。有人曾问我:你一个人干那么多工作累不累?我说:“累,累得很,说不累那绝对是瞎话。”但是面对学校对我的信任与厚望,面对学生及家长的那种期待的眼神,这点累又算得了什么?
我的家庭虽然贫寒却也安详、和谐,然而在2003年,我的家庭却突遭变故,祸不单行,两位正值壮年的兄长先后因车祸离开人世,当时的家乱成了一锅粥,父母、嫂嫂、侄儿侄女们整日以泪洗面,全家生活的重担也一下子落在了我一人身上。父母及兄嫂都是地地道道的农民,以种地为生,如此境况使得我这个家里唯一的读书人也不得不下地劳作,我开始慢慢的学习驾驶拖拉机耕地,开始学习播种、收割庄稼。时间是磨平伤痛的良药,人还是要坚强的活下去,3年过去了,我渐渐的开始适应了生活的磨难与艰辛,并在困境中创造了工作上的突出成绩,xx年-xx年,我带的班每年在中考中都创下了辉煌战果。
“屋漏偏遇连阴雨”,2009年10月,不幸又一次降临到了我的家庭,年迈的母亲因常年操劳过度患上了严重的脑出血。在xx市人民医院紧急抢救的过程中,看着亲爱的妈妈昏迷不醒,儿女们怎不肝肠寸断,母亲养育我们本就很不容易,又举全家之力供我读书,而我踏进教育的门槛还没能及时向父母尽孝,妈妈却又受此磨难。住院期间我们收19 到了院方的病危诊断书并签了字,签字之时,我的泪夺眶而出。都说男儿有泪不轻弹,可那必然是未到痛心处啊!庆幸的是,我妈妈的命保住了,但至今瘫痪在床,生活不能自理,有时仍然说胡话,每日三餐只能依靠胃管服用稀粥。
有位名人说过:上天是公平的,当他为你关了一扇门之后,必然会打开一扇窗。可我却一度的哀叹上天之不公,因为那么多年我怎么也看不到出路,慢慢的我患上了顽固的失眠症、抑郁症,白发悄悄地爬上了双鬓,皱纹也无情地刻上了我的额头,那时我还不足40岁。别人节假日回家是休闲,而我却是疗伤;别人听到家里来的电话是欣喜,我却是心惊胆战。
就在我的家庭和生活陷入如此困境之时,上级组织的关心让我感受到了温暖,看到了希望。最难忘的是母亲生病住院期间,学校及市镇领导多次到医院和家里去看望和慰问老人,同事们得知母亲的病情后纷纷找到学校领导,主动的担起了我的许多工作,很多学生及家长也纷纷打来慰问电话,有的还多次到医院及家中探望。那个时候大家与我谈心,共同帮我想办法解决实际困难,着实让我无助的心有了依靠。有了集体的温暖,有了那么多好心的同事及家长的帮助,慢慢的我打起了精神,在痛楚与乐观面前,我选择了乐观;在懦弱与坚强面前我选择了坚强。当上帝以苦痛与困境磨练我的时候,我要回报的却是积极乐观的生活态度。磨难促人成熟,磨难促人归真。在给母亲一点点擦洗身体的时候,在给母亲一勺勺喂饭的时候,在给母亲清洗内衣及尿布的时候,我慢慢懂得了什么是亲情,什么是孝道,什么是子欲养20 而亲不待!
“人民教师”是个特殊的职业,我们老师向儿女及学生们传播的正能量不应当仅仅是知识,更有做人的道理与坚强!每次到校我依然微笑着面对孩子们,认真的教学,正常的交流,学生虽说幼稚却也早已看出老师“微笑”背后的“痛楚”与“坚定”,孩子们配合得很好,学习很努力。在师生的密切配合下,我在最短的时间内补上了落下的课程。看到我身影憔悴却一如既往认真细致的为同学们上课、批作业、辅导,学校领导、教师及学生无不深受感动。而面对突出的教学成绩,得知真情的家长更是感动不已,他们通过各种途径表达了真请谢意,而我更是从中领会了教书育人的成功与快乐。在科任老师的共同努力下,我带的班每次测试或统考,不仅数学成绩独霸鳌头,而且班内的整体成绩也遥遥领先,近年来中招考试,我班被xx省重点高中“xx二中”正式录取的人数由最初的13人逐年攀升为去年的24人,在市优质课评比活动中我也多次荣获一等奖,我的教学经验材料也在xx市教研室组织的经验交流会上进行了交流,几年来我先后获得“xx省优秀辅导员”、“郑州市优秀班主任”、“xx市骨干教师”、“xx市优秀教师”、 “xx名师”和“xx市劳动模范”等荣誉。
常言说自古“忠孝难两全”, 我作为家中唯一的顶梁柱,却长年在二十多里之外的学校上班,家里的诸多事情着实照顾不太好,每次因愧疚而谈到这些,父亲总会说:“孩子,咱家出个教师不容易,想想你们学校那么多娃,你可千万记住喽,家里的事再大咱也不能做出误人子弟的事啊”。
“不能误人子弟”,这就是朴实的父亲对当教师的儿子提出的唯一要求。基于对教育事业的挚爱,基于对父亲的教诲牢记于心、也基于对学校、学生及家长的期待,我努力并快乐、高效的工作着,每当面对那一张张纯真的小脸,一双双清澈又渴望的眼睛,我就会有一种强烈的使命感,我必须对得起自己的良心,对得起自己献身教育的初衷,对得起家乡的孩子们。我常常不厌其烦的叮嘱孩子们怎样保护自身的安全,怎样吃饭喝水穿衣,怎样与人和睦相处等,同学们私下里悄悄戏称我为“奶爸奶妈”。我的座右铭是“工作上不将就,生活上不讲究”。在辅导孩子们学习或是训练时,我常常会错过开饭的时间,于是便用两个烧饼和一瓶矿泉水充饥,慢慢的,我被冠以“拼命三郎”,慢慢的,我成为了一届届毕业生心目中的好老师。
我常想,一个老师光有奉献精神是远远不够的,因为我们还担负着培养孩子们适应未来的重任,孩子们必须有探究质疑的不服输的精神,这样才能走的更远。所以在别人下班的时候我还在研读教材,教法,还在揣摩典型习题的讲解方法,还在整理“好题本”,“教后记”,还在引领学生质疑探究。xx年中考结束后,我最先在网上搜索到了数学考卷,并立即着手做了起来,可做到第18题的第(3)小题时,我陷入了沉思,这是一道概率题——要从某市的1150名司机中随机选择100名,司机小李被选中的概率是多少?结合初中教材及课程标准,我总觉得这道题作为中招考题不太合适,我马上召集我班上的几位优秀生,询问他们的答卷情况,而他们对这道题的疑虑也与我不谋而合,慎重起见,我请教了我们学校的老教师,并组织我们数学组成员讨论,然而众说纷纭,难以定论,后来我电话专门咨询郑州市的数学专家亓振海老师(我是在一次中考分析会上记下亓老师电话的),亓老师虽然不认识我,可我每次向他请教问题,他总是认真的帮我解答,对于这么一个小小的概率题也不例外,我们谈了很久。到了xx市教研室召开教研会议的时候,我又向教研室副主任、数学教研员王水朋老师提交了自己的看法,基于很少有人敢对中考试题质疑,王老师当时并没有定论,后来王老师反反复复认真的对这个小题进行了研究,并将其解法发在了xx教研网上供大家讨论。王老师夸我有思想,有钻劲,在当年秋季举行的中招质量分析会上,王老师点明让我发言,我的发言也得到了与会同行们的一致赞同。作为教研组长,我很清楚在教研方面老师们敢于探索,敢于挑战权威的重要性,我更清楚培育孩子的创新思维与探究能力的紧迫性。
xx年6月24日的晚上,大概9点多,学生们大多在校准备明天的中考,忽然有一个女生跟我说高燕同学好像有病,我马上警觉起来,高燕可是一个单亲家庭的孩子,与母亲一起生活,平时不大喜欢张扬,我赶紧询问她的状况,她说有点头晕,一摸额头滚烫滚烫的,而这个时候许多医院已经关门,我立即拿上手电筒协同班长带她逐个诊所叩门寻医,终于在3里之外的`一个小诊所里就医看病,等我们赶回宿舍已经10点多了,看到高燕眼中的泪光,我以为她难受就不停的安慰她不要担心明天的考试,身体要紧,并找来热水嘱托她喝下。后来高燕不负众望的考上了理想学校,有一次她的同学见到我说起那件事,说她当时想叫我一声爸爸。说实在的,我仅仅是做了一件老师该做的
当时的一切反应都是出于本能,而我的教育生涯中也正是一件件这样的平凡小事不断的激发着我在班主任的岗位上细心观察,品味人生。每个学生对于我们这个班可能只是五十分之一或四十分之一等等,而对于每个家庭,那可绝对是百分之一百呀。我经常对我的学生这样说:“我们每个人来到这个地球上都是一个奇迹,独一无二的我们应当创造出独一无二的精彩,生命是自己的画报,也只有我们自己着色!”我的学生孙冰在给我的信中写到:“王老师,我们虽然是师生,却也是好朋友,我不仅聆听了您对知识的精妙讲解,更是见证了您高尚的人格魅力。感谢生命中有您!”
我的学生中有被清华大学录取的李新基、王洋洋,中国青年政治学院的李培佳,中国电子科技大学的席晓琳,大连理工大学的任相承,xx大学的曹浩天、姚军帅,xx大学的刘秋凯、姚方珂等等,看到那么多孩子进入名校深造,我觉得这才是我最大的幸福。
我没有超人的天赋,没有名牌大学的学历,更没有惊天动地的成绩……有的只是对学生、对农村、山区孩子的纯朴的感情,对事业的热爱和忘我的工作精神。
逆境中我学会了忍耐,逆境中我学会了辨别,逆境中我学会了宽容,逆境中我学会了拼搏,逆境中我学会了坚守……
我喜欢讲台上的感觉;
我喜欢被问题难住的学生经过我的讲解而豁然开朗的表情;
我喜欢调皮鬼犯错后经教导如释重负的模样;
我喜欢和同行们研讨问题的氛围;
我喜欢与家长们心交心的谈话;
我喜欢毕业后的学生像看望老朋友似的来看望老师;
我喜欢听到我的学生考入重点大学或是走上工作岗位的消息;
我喜欢不求上进的学生在听到历届优秀毕业生的感人事迹后,重拾我们xx镇“不耻贫穷耻无志,不贵富有贵学问”的拼搏精神!
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一、组织领导
××乡党委、政府高度重视文化体育工作,大力倡导文化建设之风,明确1名政府班子成员为分管领导,形成了班子领导经常过问,文化站具体抓的工作格局;1年来,共召开2次以乡综合文化站建设为专题的班子会议;结合××乡实际,实施经费实报实销制,1年来共支出经费1000元,用于购置录音机等设备和陀螺比赛经费;注重工作宣传、痕迹档案收集整理工作,正确引导社会广泛参与;成立了××乡竟净化文化市场、文物普查等领导小组,并制定相应的工作方案;因××乡文体基础设施建设滞后,经费短缺等原因,村级文体工作开展难度大,成效不明显。
二、文化体育服务体系建设
乡综合文化站建设项目已经完成前期工作于20xx年11月6日破土动工,现已完成场地三通一平工作,其他后续工作正在有序推进;大城、下甸两个村的业余文艺演出已经组建完成,全乡50个村民小组已经有12个村民小组组建了业余演出队;利用傣族泼水节、彝族火把节及县三下乡和企业文化下乡活动,开展和繁荣农村群众文化,已经完成文艺演出任务15场;统筹各种资源,以乡老体协等团体为载体,积极创建“欢乐乡村大家乐”文化建设活动,以乡文化站为主把广场踏歌等的培训工作经常化,预计12月上旬举办××乡“欢乐乡村大家乐”活动广场操舞培训;积极开展数字电影进村放映工程,做好场地、电源、观众等协调宣传,确保每村每月一场电影的`任务,加强放映安全放映管理,上半年共完成60放映任务,收看观众达9000多人,《挺进大别山》、《夜袭》等国产故事片受欢迎;明确工作职能、职责,按时完成文体活动信息及其他工作的填制上报工作,已经上报文体活动信息4条;因部分工作系统性强,后续工作量大,无法在短期内做出正确的量化评定。
三、体育服务体系建设
积极做好**省体育特色乡镇等的申报工作;以“健身月”活动为契机,由乡文化站牵头,县文体局体育科具体指导,在上甸芒岗村民小组举行1场全乡陀螺手友谊赛,共有22名选手参加,最后优胜出四位陀螺选手;通过开展各种文化体育比赛,作好体育人才培养和选送工作,共举行陀螺比赛13场,其中由小组自发组织12场,乡文化站组织1场;认真开展老年人文化体育娱乐活动,计划今冬明春开展1场农民体育运动会;但因××中学实施整体搬迁,校内田径场建设和游泳池清理工作尚未完成,体育课程设置没有设置田径和游泳课,完成选送3名田径选手和10名游泳选手的指标任务有困难。
四、文化遗产保护
配合县文管所完成第三次全国文物普查的野外调查,共完成乡内10座佛寺、1座清真寺和大城村鸡肠水新石器遗址的野外调查;结合县民宗局等部门,明确村组等单位对文物的责任制。
五、文化产业
作好辖区内红桥网吧的日常监管,结合县20xx年文体工作会议,成立了乡净化社会文化市场的领导小组,并制定相应的实施方案;结合派出、安监、消防等部门的安全检查和清查工作共开展了2次文化市场安全大检查。
六、人才队伍建设
与县文体局协调配合,配齐、配强乡文化站站长,并严格执行事业单位职称评聘、工资福利等制度;结合村级组织活动室建设项目,因地制宜,有效配备下甸村文化室兼职管理员;积极参加县级各项文体培训,并认真开展村级培训工作。
◍ 乡村振兴论文范文参考资料
20xx年,在镇党委、政府的领导下,在上级主管部门的业务指导下,文化站以提升农村公共文化体育服务水平,保障人民群众基本文化权益,充分发挥综合文化站(室)服务功能为目标,认真做好群众文化、群众体育、广播电视、旅游工作。文化站对照双流区文化旅游和广电新闻出版局下发的《20xx年xx市xx区镇(街道)公共文化服务目标绩效考核细则》认真梳理,对文化站20xx年工作总结如下:
第一部分:工作总结
一、文化工作:
(一)严格按照相关要求做好文化站(室)免费开放工作,实行错时开放制度,每周开放达xx小时以上,全年不休。
(二)群众文化活动丰富多彩
1、“一镇一特色 月月大舞台”群众文艺汇演活动:截止目前成功开展群众文化演出xx次,演出节目xxx余个,参与人次达x.x万,全年预计举办xx场, 完成全年目标任务。
2、群众文化培训活动:开展少儿益趣课堂x期、xx个班次,老年艺术培训x期,x个班次;开展非遗传承——剪纸艺术培训、庆三八花艺培训、残疾人实用技术培训讲座等x期,xx个班次,参训达xxxx余人次,全面完成目标任务 。
3、举办展览活动:20xx年围绕党委政府中心工作举办新春画展、“庆端午 展民俗”美术成果展、非遗文化摄影图片展、科普展览等x次,观展达xxxx余人次,完成全年目标任务。
4、整合资源,联合镇工会等单位在全镇范围内开展“书香永安”、好书进村社区、进机关、进学校赠阅活动及“品端午风情 诵经典美文”朗读比赛,得到了全镇干部群众的广泛认可和积极参与。
(三)做好了图书分馆、基层综合性文化服务中心等阵地建设工作。
1、文化站购买书榜热销图书xxxx册,建立了图书馆微信信息服务平台,每天向广大群众推送文化信息;新注册读者xxx余人,图书借阅量近xxxx册次。
2、今年,永安镇“两项试点”新增点位为凤凰村“凤凰家园”、x社区三个,上级前期经费于xx月份划拨到位,我站将尽快启动资金拨付。
二、体育工作:
(一)对上积极争取新安装健身路径x条,篮球场x个、乒乓球桌x张,目前,我镇共有健身路径xx条,篮球场xx个,乒乓球桌xx张,居民晨晚练点xx个,大大的'满足了群众日常就近健身需求。
(二)认真开展红提风情全民健身活动,我镇已举办 “集体跳绳”、“拔河比赛”、“趣味保龄球比赛”、老年趣味运动会等体育赛事活动xx次,参与达xxxx人次,完成全年目标任务。
(三)配合上级体育部门工作,积极选拔队伍x支xx余名运动员参加区全民健身运动会x个项目的比赛活动,组织群众近百人观摩学习网球公开赛。
三、广播电视新闻出版工作:
(一)配合上级部门,积极协调做好了各村(社区)公益电影放映工作。
(二)督促村社村广播室等设施设备的日常防范监控巡查工作。在“国庆”和“十九大”会议等重大节庆活动期间落实专人执行广播电视安全播出零报告制度,顺利完成了我镇重要时间节点广播电视安全播出工作。
(三)做好“扫黄打非”工作,协同上级有关部门完成了出版物、印刷、打印(复印)等市场的日常监管和信息报送工作。
(四)农家书屋规范运行,20xx年,全镇农家书屋今年新增图书xxxx余册,完成了今年农家书屋图书增补工作。
四、旅游工作:
做好了旅游数据的统计上报工作,特别是元旦、春节、国庆等长假期间的数据收集分析。
联合安办、市监所等部门开展了每月一次涉旅企业的生产安全、消防安全、食品卫生等的监督检查工作,并做好星级农家乐、乡村酒店的规范指导工作。
第二部分:亮点工作
1、在x市文广新局开展的20xx年第二季度乡镇(街道)综合文化站(活动中心)服务效能情况抽查中,永安镇综合文化站是全市唯一未存在整改问题的文化站,并受到了市局高度评价,并已通过省级优秀文化站的初审工作。
2、按照互联网+的模式,在全区率先建立文化微信公众平台,扩大宣传,实现信息共享。公众号中每日推送传统节气知识、文化站动态、培训信息、生活小常识和党政中心工作等,提高了群众对文化站工作的知晓度和认可度。
3、举办非遗传承(剪纸)培训班,邀请双流剪纸艺术协会副会长、xx省优秀乡村教师游琴舒授课,参与人数达xx余人次,培训文艺骨干xx余人,并接受了文化部非遗司副司长x一行的调研。
4、 xx月xx日,“一带一路”天府x幸福美丽新村书画写生活动在双坝村举办,xx省xx艺术研究院xx余名知名艺术家在此写生创作。
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一年来,xx乡文化站在乡党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持“二为”方向和“双百”方针,坚持先进文化的前进方向,坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全乡人民的道德素质和文化素质,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。
一、加强业务技能学习,适应新形势下的文化发展
随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高,对文化的需求也越来越高。一直以来,乡党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视,组织参加了为期七天的“全国文化站长培训班”的学习和为期十天的“镇康县公务礼仪培训班”的学习,抓住一切机会,引导进行艺术实践。通过学习,对礼仪、镇康的经济发展现状、人文地理、旅游景点、阿数瑟、镇康迎宾曲等有了一定的'了解,个人素质得到了进一步的提高,使我乡文艺队伍向专业化正归化发展迈进奠定了良好的基础
二、以节日为契机,开展丰富多彩的体育文化活动
一年来,文化站以乡党委政府工作为中心,结合本乡实际,积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动,进一步促进全乡文化事业的发展。一年来,共组织了以下文化体育活动:
1、人代会期间组织了以舞蹈、对歌、广场舞相结合的大型文艺晚会。
2、春节期间,动员街道周边的群众进行打陀螺、丢绣球等民间传统竞技活动;组织周边群众打篮球联谊赛及重温“月亮升起来”集体广场舞,丰富了群众的节日生活。
3、组织“三八”妇女节文艺联欢晚会。演出队伍由机关、个私、农村、部队组成,阵容庞大,节目丰富多彩。
4、协助xx中学组织“五四”青年节文艺晚会。通过给同学们提供一个能够充分展现自我的舞台,让他们得到锻炼的同时,也激发了他们对生活以及对学习的热情,丰富校园文化生活。
5、协助中心完小组织一年一度的“六一”儿童节文艺晚会。
6、各级组织参加县上举办的“阿数瑟”歌王赛。
7、参加了县上举办的庆国庆文艺演出。
8、组织xx乡XX年职工篮球赛,共有14支队伍参赛,其中,男队9支,女队5支,共打比赛30多场。
9、认真做好日常工作。
三、加强文化基础设施建设
在乡党委及上级文化主管部门的大力支持下,文化站以一个崭新的面孔展现在全乡人民的面前:
1、灯光球场已建成使用。
2、健身器材已安装使用。
3、南洋公路至文化站办公楼水泥路已经建成。
4、文化大院规划绿化全部完成。
5、灯光球场边的一排旧房改造成全部竣工。
6、办公楼内部的水、电路已得到改善。
四、认真完成党委、政府的中心工作
在做好本职工作的同时,认真完成政府的中心工作。参加了村级换届、农田水利改革、人口普查等工作,协助做好政府大型会议的会场布置、会场服务工作。
五、加强对文化市场的管理
按照“开放搞活,扶植疏导,面向群众,供求两益”的精神,结合我乡的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。
六、存在问题和困难
一年来,我站在乡党委、政府的正确领导下,虽然取得了一定的成绩,同时也看到了好多不足,主要表现在以下几个方面:
1、文化站的基础设施还未能有效地解决,图书室虽已建成,但缺少相应的设备,一是图书老化;二是没有与办公楼相协调的书架,所以未能开放使用。
2、没有专项的文化活动经费,资源共享室至今还没接通网络,文化信息相对落后。
3、舞蹈室还没有安装相应的设备。
4、办公楼的16扇窗子还没有安装窗帘。
七、工作计划
文化站将针对上一年存在的问题,积极想方设法加以解决,继续遵循“为人民服务,为社会主义服务”的方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针和“与时俱进”的创新思想,团结务实,锐意进取,努力实现开拓创新、积极健康、丰富多彩,服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高,让先进文化占领农村阵地,让大众文化回归大众,让人民文艺扎根人民,使农村文化保持旺盛的生机和活力,真正发挥为促进社会主义现代化建设、为全面建设小康社会服务的作用。
我们即将进入新的一年,新形势、新任务,催人奋进。让我们在乡党委、政府和上级文化主管部门的领导和指导下,坚定信心,团结拼搏,与时俱进,开拓创新,为建设家喻户晓、镇康一流、全市有位的综合文化站而努力奋斗。
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行走在人生旅途,我们触摸的是多棱的生活,无需为艰难哀叹,为挫败悲语,因为那都不是事儿,这样豪爽豁达的工作态度让我又过了半年来到了年底。
我忠实的效力在护林工作中,因为热爱这份工作,愿意投身扎底的工作,这一扎不知不觉三十六个春秋已过,我还将继续为林业事业而奋斗。
管护工作单一,面广,但细节很重要,因为细节决定成败,巡山中路过的一草一木,都有生活细节真实的映照。它好,我好,生活更美好。对生态恢复不断做贡献,既要金山银山又要绿水蓝天。这样绿色美好的团队组建将继往开来,更完美的完成日后的管护工作。
风里来雨里去,务林人从不抱怨一句。看着绿色填满山脊,一次次的造林管林护林的成果终于不断实现了。这是历史赋予我们的责任,我们将不辱使命,很好的完成这项艰巨的任务。只要不停地校正前行的方向,我们就会取得决定性的胜利。为林业事业的未来更美好而奋斗,为林业事业的伟大复兴而奋斗,为林业事业日渐繁荣昌盛的未来而奋斗。
我不断总结,学习科学发展观思想,不断吸收新知识,掌握新理念。更好的完成以后的工作任务。
一不小心半年过去了,忙碌的巡山护林工作让我忘记了许多,可收获了不少美好。
身为站长,责任重大,不仅要管好站上其他护林人员的日常工作和生活,而且要处理各种护林中发生的问题。立足于现在,仍是本着踏实工作的态度完成上级赋予我的工作。
岁月不饶人,本着以和为贵的做事态度,迎合了绝大多数老百姓及领导的信任。摩托车行路,他饱经风霜,我又何尝不是,但这不是怨言,是感慨。它的'表现是对我本职工作真实肯定,它任劳任怨,从不让我费心,以最好的性能来助我展开平日得巡山工作。由于巡护区域是混交林,野生动物种类不少,居民区离林缘较近,自然处理的事儿就不少,然而大多数都是老百姓反映的,所以以人为本,与老百姓和睦相处,才是赢得工作胜利的有利保证。
美丽的风景就是我最好的收获,保护它们成长是我义不容辞的伟大使命。我将更努力的完成平日巡山护林,在植林、管林、护林的工作中不断总结经验,让下一辈接班人更好的继续完成伟大的工作。
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本学期在保教处的组织下我们学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》,让我对保教质量评价有了更深层次的认识。《保教评价指南》对我们平时的教育教学活动目标制定、内容选择、学习活动等方面的评价标准都做了细化,也做出了更深的要求。
在《保教评价指南》中明确提出了“以幼儿为本”的'理念与思路,教师要为幼儿提供平等的学习与发展机会,学习内容要与幼儿身心发展水平相适应,要激发幼儿积极主动地去学习,要尊重幼儿发展的个体差异。作为后勤处就要做好后勤保障,在教育环境创设和材料上,提供适宜不同年龄段幼儿的需求,为教师解除后顾之忧,让老师能够全身心的投入到保教活动中,把更多的时间与精力给予幼儿,更多的关注每一位幼儿,使每位幼儿都能得到全方面的发展。
在《保教评价指南》中指出对幼儿园环境创设与利用、与家庭、与社区的互动,师幼互动等方面也做出了明确说明。在于家庭、社区互动《保教评价指南》指出,应该鼓励家长通过多种途径积极参与各类活动,并支持幼儿园工作。我们幼儿园平时也是这么做的,在开展活动时,也会向家长说明主题内容,并说明在本次主题活动中所需材料,希望得到家长的提供与帮助,有些家长提供不了的,作为后勤处也应该提供给班级以保证主题活动的顺利开展。后勤处也会为幼儿每次的社会实践活动提供有力保障。
在《保教评价指南》中也对我们的老师提出了更高的要求,使我们的老师不管是从课程管理、保教管理还是专业知识都挺要不断地学习充实自己,作为后勤处就要不遗余力的支持老师的外出学习培训,使老师不断地学习充电,才能更好的开展教学活动。
经过学习我明白了幼儿教育是要不断学习,不断进步,要摒弃老的思想,一切以幼儿为主,为幼儿服务,充分发挥每一位幼儿的潜力,我们要为幼儿提供发展的空间与机会,使得每一位幼儿都能够开心快乐的成长。
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在农场要求深入开展“解放思想推动高质量发展”大讨论活动中,我们积极参与此次活动,在思想上得到了进一步解放,在观念上得到了大的更新,进一步弘扬改革创新精神,在工作作风建设上得到了提高,推动高质量发展的举措和思路得到了进一步提升。通过开展此次大讨论活动,使我们在如何开展项目精准对接,如何提高产业项目的高质量发展,如何拓宽农产品的销售渠道有了新的思路和理念,在今后的工作中查摆问题,补足短板,为推动产业项目高质量发展而努力。通过此次活动和社会实践,结合自己的工作,体会不少,感触颇多。
作为一名招商局的基层工作人员,查摆日常的`工作中,存在思想解放程度不够,工作方式方法不够创新,创造性的开展工作力度不够。在今后的工作中,我们要撸起袖子加油干,以农场的多方优势为基础,以推动农场产业项目高质量发展为目标,切实树立创新思维,积极地与央企、大中型企业保持联络,积极推介农场,争取引进更多的高质量的项目企业在农场落地建厂。
作为一名基层工作人员,我要从基础工作做起,勇于创新,有针对性的进行项目对接。主要做好以下几方面工作:
一是依托农场的各方优势,通过企业信息库、微信平台和各省市招商代表等渠道,做好农场综合实力的宣传推介工作,开展精准招商;
二是“筑巢引凤”,结合农场现有园区发展情况,做好进一步的产业园区规划建设,提高农场招商引资的硬件环境,为即将前来投资建厂的企业提供优越的营商环境;
三是依托平台开展“走出去”招商。利用好共青团组织、青年协会组织等传统平台资源基础,借助中介力量,整合项目资源和市场资源,开展联合招商、以商引商、项目信息推广。兼顾省内、省外两个方向开展“走出去”招商。小微企业和内部创业孵化以省内为主,省外主要以进企业、访协会和商会为主,计划分别赴北京、天津、河南、广东、山东、浙江等省市开展“走出去”招商对接活动。
四是通过此次社会实践活动,借助招商推介平台,采取线上线下推广“北共青”系列农产品,结合农场打造“北共青”品牌的发展战略,配合做好农场农产品销售的各项工作。
在今后的工作中,要结合本部门实际,解放思想,创新工作方法,继续发扬北大荒精神,立足本职岗位,为推进农场产业项目高质量发展而努力。
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大家好,我是xx市xx镇党委书记小杰,很荣幸能在这里和大家分享“我的乡村振兴故事”。2021年以来,xx镇紧紧围绕“产业兴旺、宜居生活”的'发展理念,扎实推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔工作;经过一年来的不懈努力,xx镇乡村振兴工作获得的较好的成效,被xx市评选为2021年度农村工作(乡村振兴)先进集体。下面由我来和大家做一下经验分享:
xx镇位于xx市东部,总面积87平方公里,总户籍人口约7.6万人,外来务工人员近5万人,共辖12个行政村,1个社区,225个村民小组,基层党组织35个,共有党员1132名。xx镇曾获国家级、自治区级特色小城镇—“中国运动服饰智造小镇”称号及“中国休闲运动服装名镇”和“广西休闲运动风采体育小镇”等称号。近年来xx镇致力改善人居环境,大力发展特色产业,不断增强群众幸福感、获得感。
一、注重村庄特色风貌塑造。
xx镇以破解农村“有新房没新村,有新村没新貌”问题为导向,坚持党建引领,充分发挥村党支部+屯群众主动参与+屯党员先锋带领头作用,并紧紧围绕“十个一”活动要求开展“万名干部回故乡,助推群众建家乡”和“千企联千村,共建新农村”活动动员xx籍的领导干部、乡贤、企业家等踊跃回乡,组建乡村振兴志愿服务队,当好“宣传员”“领航员”“服务员”“调解员”“监督员”,献策献言,投工投劳,捐资捐款,深入开展“三清三拆+”环境整治、乡村风貌改造行动,强化农房管控,按照建设小菜园、小果园、小花园、小游园、小公园“五园”要求,努力在塑造乡村之“形”上下功夫,深挖乡村文化的“魂”,打造示范村屯,以点连线、以线带面,形成乡村风貌提升示范带,村屯井然有序,村容村貌焕然一新。2021年xx镇组织群众投工投劳3.8万人次,全镇发动募捐约30万公益款项,其中高铁沿线村屯涉及捐款约5.7万元,建成高铁沿线风貌改造示范屯9个,乡村振兴示范屯1个,其中贵港市级风貌改造示范屯新莲村陆屋屯。
二、注重营造宜居宜业环境。
xx镇以改善群众人居环境为抓手,致力打造宜居宜业生活环境。2021年xx镇建设高标准农田项目2个,小型农田水利设施3个,饮水工程2个,维修复全村、康莲村等5个村灌溉水渠,改善群众耕种条件;开通xx-xx腾飞广场公交路线,新增新能源充电桩50个,投放共享电单车500多辆,大力开展村级道路扩宽硬化7条,安装太阳能路灯134盏,切实改善群众出行条件;新培育1条乡村旅游特色精品线路,培育xx休闲运动体育风采小镇、xx镇运动服饰智造小镇核心区3A级旅游景区,打造xx电商网红孵化基地,引进xx镇维也纳旅游酒店等多种形式资金参与乡村旅游项目开发建设,助力乡村振兴,进一步改善游客旅游观光购物环境,努力营造宜居宜业生活。
三、注重做大做强做优特色产业。
一是规范整顿服装纺织产业,2021年xx镇整顿规范服装生产企业(个体工商户)共503家,新增培育服装企业上规入统14家,规模以上企业达22家,引导品牌自主创新,并且已递交材料申报注册“xx竞装”集体商标。自主品牌达108个,其中广西著名商标1个(中健),广西名牌产品2个(中健、健悦),国内市场认可的品牌40多个,服装年产量达2亿多套,带动就业5万多人,实现2021年工业总产值近100亿元。二是改善电商、物流等营商环境,建设xx电商网红孵化基地、电商物流园、中通快递物流中转仓库,配备有圆通、顺丰、伊伊物流等各种物流快递,强化电商、物流基础设施建设。2021年吸引300多人回xx做服装电商销售,成功招商73家电商商家入驻xx电商网红孵化基地,通过依托xx镇服装产业的带动,电商物流园孵化,大部分群众实现了在家门口创业就业。三是xx镇聚焦服装产业链发展,形成产、供、销一体化服装产业格局,通过规划建设xx市纺织服装产业园,做大做强服装纺织产业。产业园总建设规划1.5万亩,目前已完成征地4624.9648亩,园区第一期平整交付土地约700亩,已开展“五通一平”建设,现已有143家省内外企业签订入园投资意向书,投资规模超161亿,其中有5家规上服装企业正式签订入园协议,并开展入园项目建设。同时广西xx立泰隆针织印染有限公司年产14万吨印染产品技改扩建项目(一期)也正在建设中。
有特色、有产业、有内涵、有故事,如今xx镇乡村振兴工作开展如火如荼,特色产业快速发展,乡村基础设施建设日益完善,环境宜居度明显提高,人民收入逐步提高,群众幸福感满满。今后xx镇将继续围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”二十字方针大力推进乡村振兴重点工作,争取在乡村振兴工作中取得新进展。
以上就是我的经验分享,谢谢大家。
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“孩子是未来的希望,三年来越来越喜欢这样的氛围,冥冥之中就有了缘分。”95后特岗老师田黄中笑着说,曾经初入基层的.煎熬早已云散。
刚毕业,田黄中来到了乡村小学,做起了一名数学老师。离开校园的象牙塔,却成为了无数孩子的“象牙塔”。或许是同事的感染,亦是365天里孩子们口中的一声声“老师”给了她莫名的支撑,从初出茅庐到班主任,从一个象牙塔走进一个个象牙塔,一次次教学家访获取了孩子和家长们的真心,她所带领的班级多次获评学校文明班级,自己也被评为市优秀共青团员。“这几年,迷茫过,但是一走进教室,看到孩子们那双双求知的眼睛,我觉得我来对了。”田黄中笑着说,“在基层,只有磨砺,才能成长;只有不断求知解惑,才能成为一名合格的乡村教师。”
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一个贫困村,走出的第一个大学生回来当起村支书。
她是红槽村走出来的第一个大学生,虽不是顶尖名校,但也曾是村里的喜事,“那个大学在重庆只招10个人,她刚好是第10个!”红槽村7社的王从明至今记得自己去严家贺喜的场景。
“我连个一都不认识,不想女儿也没文化!”严克美的母亲是文盲,父亲严世文也没读过几年书。两口子种了几亩地,只够一家人的口粮,唯一的经济来源是背柴到隔壁乡镇,一背篼柴,走一天山路,卖几块钱。
初二那年,因为家庭贫困,严克美提出不读书了,把钱留给妹妹继续念书。严世文哪里舍得女儿辍学,半年之后,一天,他从衣柜里拿出几百块钱,“女子,你继续读书,我和你妈妈借钱都会让你读下去!”
背篼里背着洋芋,手里攥着妈妈做的辣椒酱和爸爸给的皱巴巴的钱,严克美再次踏上求学之路。没钱坐车,只能走路去学校所在的官阳,往往要花上一整天,但这条上学路,严克美走得风雨无阻,不言放弃。
“不能让村里其他小娃娃和我过得一样苦!”走出大山,再回到大山,改变这里,这个念头在严克美心头扎了根。
大学毕业后,她没有食言,其他同学都为去大城市工作煞费苦心,她却辞掉了在上海的工作,毛遂自荐,回到红槽村当起了村支部书记。
一辆男士摩托走访距离加起来绕地球半圈
为了摸清红槽村所有村民的情况,大学毕业时,只有90斤的严克美学骑起了300斤重的男士架子摩托车,只花了两个小时,她学习了基本的驾驶操作,便大着胆子独自上路。
脸被摔肿了,牙齿碰出血,离合控制不好,车冲下围栏,人被拦住了……严克美没有少受伤,“经常摔得哭兮兮的,那个脸根本不能看。”严世文一点不给女儿留面子。
严克美的摩托车除了走访,另一个用途就是为出行不便的村民“送外卖”。51岁的李泽香是严克美的老邻居,看她拖着儿女不便出门,严克美经常去乡镇帮她买生活用品。“买米买油买盐,什么都有。”李泽香说。
男士摩托太高,严克美踩离合都得把脚尖够得很长很长。左腿的裤管露了出来,脚腕处一块已经发白的疤痕非常显眼,这块疤是她在帮村民买米买油途中出意外造成的。为了避让水坑和来车,摩托车脚踏上的橡皮胶脱落,露出的钢筋直直插进了脚腕,她被闻讯赶来的父亲送进医院,躺了半个月,又带着肿胀的小腿继续骑着摩托走村串户。
“红槽村幅员面积11平方公里,276户,890人。”严克美闭上眼睛都能说出红槽村哪家有哪些人,家庭什么情况。从2008年到2013年,在担任村支书的5年里,她骑着摩托车行驶了28800公里,这个数字足以绕地球半圈。
一张厚脸皮她为村里换来水泥路和自来水
“考个大学有啥用?毕业还不是一样在外面混不走!”“年纪轻轻的小妹崽懂什么,能干出些啥名堂?”
刚刚回村的严克美总能听见这些窃窃私语,烦闷时,她就山上山下跑几趟,或者对着电脑不停翻纸牌。
隔壁村的村民偷偷说,红槽村民风有点“彪悍”:“很多人来这里当村干部,都干不长。”即使严克美在这里土生土长,也没为她引来多少群众基础。严克美深知村民的`个性,要想得到更多村民的理解和支持,老支书告诉她要学会厚脸皮。“别人不支持你,你就经常去,一直去到他同意为止。”
2010年,红槽村迎来农网改造。“有的村施工队走了,但一直拖欠村民工钱,这种情况绝不能发生在红槽村村民身上。”施工队离开后,严克美跟着来到县城,找到供电公司负责人,“扭到费”了一周,直到看到供电公司把工程款打给施工队,施工队把工钱发给村民,她才离开。
在严克美当村支书以前,红槽村通往当阳乡的路是村民用锄头挖出来的,只有2米多宽,别说通汽车,下雨走路都是湿滑泥泞。严克美跑上跑下,厚着脸皮要来了修路物资。最开始,没人理睬,她便带着一帮村干部自己干,运爆破物资、拓宽路基,慢慢地,看到成效的村民加入到义务修整道路的队伍。2年后,一条宽5米,5.5公里长的村级公路通了。
巫山盛产土豆和红苕,红槽村6社的伍仲杰背了一背篼自家种的红苕在水龙头下冲洗,要是放到5年前,她可能不会洗得这么轻松。伍仲杰今年55岁,在红槽村喝了50年旱井水,要是碰上雨水少或者冬天结冰,旱井没水,就要走十几里的山路去山下担水喝。
严克美也是喝旱井水长大的,解决村民的饮水问题也是让她心焦的事。2011年,她当选全国劳模,“厚脸皮”的她鼓起勇气给市政府写了一封信,反映了红槽村的饮水难问题。没多久,她收到了回信,和这封回信一起的,还有政府为红槽村铺设4万多米管网的扶持政策和资金。如今,红槽村家家户户都喝起了自来水,户户通了水泥路。去年,红槽村终于摘掉了贫困的帽子。
一个新目标让乡亲们都吃上旅游饭
车辆在当阳大峡谷中穿行,山涧不时有清泉流下,呼吸着富含负氧离子的空气,看着随风摇曳的野花,记者不由想起了严克美在十九大上这样介绍自己的家乡,“我来自水的源头,云的故乡,植物的王国,动物的天堂。”
十九大报告指出,实施乡村振兴战略。首次听到乡村振兴,严克美便感觉触电一般,“仿佛看到了我们当阳乡的未来!”
当阳是生她养她的`地方,为了这方青山绿水,严克美一直守护着它。几年前,五里坡的林场突发山火,当时严克美正带着几个老乡步行去湖北买山羊,已经走了3个多小时山路,突然接到表妹电话:“大姐,不好了,长草烧起来了!”
一行人立即折返,严克美一路小跑回村里,带着村里的年轻人往那个叫长草的地方赶,一群人率先来到起火点,操起家伙打灭山火,10人、20人、100人......慢慢的,周边几个村的村民闻讯赶来,加入了灭火队伍。
5个小时过去了,山火终于熄灭,当村民找到严克美时,发现她晕倒在草丛里,“可能是走得太急,体力不支。”聊起那些事,严克美总是云淡风轻,就像她常挂在嘴边的话,“我没有做什么了不起的事。”“我就是个平凡人,如果非要说有什么特别,就是别人坚持不下来的事,我坚持下来了。”
如今,去往当阳的柏油马路早已开通,美丽的当阳大峡谷正在打造4A级景区。严克美又多了一个新目标,发展乡村旅游,让乡亲们吃上旅游饭。
在她担任“第一书记”的玉灵村,不少农户盖起新楼,准备开农家乐。“九社的何业敏家需要帮忙申请商业贷款”“刘大爷的农家乐差家具和家电,需要申请3万块配套补助”……严克美的小红本上记录着村民需要解决的问题。“国家对乡村发展有这么多好政策,我不仅要帮助村民了解,还要让他们真正享受到。”她说。
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为期一周的学农社会实践活动让我受益匪浅。在这段时间里,我不仅学到了许多关于农业的知识和技能,还深刻体会到了农村生活的艰辛与美好。
一、活动内容与体验
我们此次活动的主要内容包括除草、锄地、播种、收割等农事活动。在烈日下,我们挥汗如雨地劳作着,虽然辛苦,但每当看到一片片杂草被清除干净,一块块土地被翻耕得平整如镜时,我们的心中都充满了成就感。此外,我们还参观了当地的农业合作社和农产品加工厂,了解了现代农业的发展模式和市场运作方式。
在参与农事活动的过程中,我深刻感受到了农民的辛勤付出和坚韧不拔的精神。他们早出晚归,日复一日地重复着繁重的劳作,却从未有过任何怨言。他们的这种精神深深地感染了我,让我更加坚定了努力学习、报效祖国的决心。
二、收获与反思
通过这次学农社会实践活动,我收获颇丰。我不仅学到了许多关于农业的知识和技能,还学会了如何与他人合作、如何面对困难和挑战。同时,我也认识到了自己存在的不足和需要改进的地方。比如,在团队协作中,我有时会因为过于急躁而忽略了他人的意见;在面对困难时,我也曾有过退缩的.念头。但正是这些不足和困难让我更加清醒地认识到了自己的成长空间和努力方向。
三、展望未来
展望未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到学习和生活中去。我将把这次活动的经历和感悟融入到自己的学习和成长中去,不断提升自己的综合素质和能力水平。同时,我也将积极关注农村发展和农业现代化进程中的问题和挑战,努力为农村的发展和繁荣贡献自己的力量。
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在这个金秋送爽的季节里,我有幸参与了学校组织的学农社会实践活动。这次活动不仅让我亲身体验了农村生活的艰辛与乐趣,更深刻理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,收获了知识,也成长了心智。
一、初识农田,感受自然
活动第一天,我们满怀期待地踏入了广袤的田野。清晨的露珠还挂在稻叶上,阳光透过薄雾,给这片土地披上了一层金色的'外衣。在老师的指导下,我们学习了如何辨认各种农作物,从绿油油的青菜到沉甸甸的稻穗,每一种作物都承载着农民的辛勤与希望。我亲手触摸了泥土,感受到了它的温暖与厚重,那是大自然最质朴的馈赠。
二、躬耕实践,体验艰辛
接下来的几天,我们正式开始了农事活动。从除草、施肥到灌溉,每一项工作都需要耐心与细心。烈日下,汗水浸湿了衣背,但看到杂草被清除,作物茁壮成长,心中的成就感油然而生。特别是参与收割稻谷时,我深刻体会到了“面朝黄土背朝天”的艰辛,也更加珍惜每一粒粮食的来之不易。
三、学习交流,收获友谊
在劳动之余,我们还与当地的农民进行了深入的交流。他们用自己丰富的经验解答了我们的疑惑,让我们对农业生产有了更全面的认识。同时,这次活动也促进了同学之间的友谊,我们相互帮助,共同克服困难,留下了许多难忘的回忆。
四、反思与展望
通过这次学农社会实践,我深刻认识到了农业对于国家的重要性,以及农民劳动的伟大与不易。同时,我也意识到自己在知识、技能等方面的不足,未来需要更加努力学习,提升自己的综合素质。我希望能够有机会再次参与这样的活动,将所学知识与实践相结合,为乡村振兴贡献自己的一份力量。
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随着学农社会实践活动的圆满结束,我心中充满了感慨与收获。这次活动不仅让我亲身体验了农村生活的点点滴滴,也让我对农业、对农村有了更加全面而深刻的认识。
一、实践过程与感悟
在活动期间,我们深入农村,与农民同吃同住同劳动。我们参与了田间地头的农事活动,体验了从播种到收获的全过程。在这个过程中,我深刻感受到了农民的勤劳与坚韧。他们日复一日地辛勤劳作,用汗水浇灌着这片土地,用智慧创造着丰收的奇迹。
同时,我也被农村的自然风光和淳朴民风所吸引。清晨的鸟鸣、傍晚的炊烟、夜晚的星空……这些简单而美好的事物让我感受到了生活的宁静与美好。在这里,我暂时忘却了城市的喧嚣与忙碌,找回了内心的平静与纯粹。
二、知识与技能的提升
通过实践活动,我不仅学到了许多关于农业的知识和技能,还学会了如何运用所学知识解决实际问题。我了解了不同作物的生长习性和栽培技术;掌握了施肥、灌溉、除草等农事操作的基本方法;还学会了如何识别和处理农作物病虫害等问题。这些知识和技能的提升为我今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
三、自我成长与价值观的转变
这次学农社会实践活动对我来说不仅是一次知识与技能的提升之旅,更是一次心灵与价值观的`洗礼。在实践中,我深刻体会到了农民的艰辛与不易,更加珍惜现在的生活和学习条件。同时,我也认识到了自己作为社会的一份子所肩负的责任和使命。我意识到要努力学习、积极进取、勇于创新、敢于担当,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
展望未来,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到学习和生活中去。我将继续关注农业的发展动态和农村的社会变化;积极参与各种社会实践活动和志愿服务活动;努力提升自己的综合素质和能力水平;为实现自己的人生价值和社会价值而不懈奋斗。
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一、实习目的:
在大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会从事人力资源管理工作奠定良好的工作基础。在大学里,我们学习的专业课程主要是人力资源管理专业的六大板块方面的理论知识,只有通过实实在在的实习,才能发现我们自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力资源的工作内容及性质,在实践中结合理论加深对专业的认识和总结,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的理论知识运用到工作中去,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习时间
20xx年xx月xx日至x月x日
三、实习地点
xxx科技科技股份有限公司行政人事部
四、实习报告内容
(一)实习单位情况
xxx科技股份有限公司是一家集太阳能电池片和太阳能组件的研发、制造、销售和技术服务为一体的新型高新技术企业,是国内太阳能x发电产品制造商和销售商。公司生产的高性能太阳能电池和组件,技术水平位于国内同行业前列。公司主要涉及的市场领域是太阳能电池、组件和x发电系统等,产品可广泛应用到通信、交通、照明、广电、国防、海事等众多领域。
(二)实习内容
当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。现将这几个月的工作和学习情况总结如下:
第一、录用,建立员工档案。
1、给员工办好入职手续,新员工刚入公司,首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工,这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等,办工作证等等;
2、完成员工的试用期转正工作,审核申请书、述职报告等等。
第二、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算,公司目前拥有480名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。
第三、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的`一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。
第四、离职。给员工办理离职手续,员工离职也需要经过交接任务,确保生产正常进行,并且要解除劳动合同协议。
第五、办理员工社保。针对社会出现的几种风险,社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险,我所做的工作是要及时统计新进员工,办理社保,并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外,当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。
工作的过程就是一个不断学习的过程,我是积极的做,但还是走了些弯路,我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
(三)实习调查情况
当然,在经过三个月的任职人事专员之后,我以我自己所学的专业知识结合浅薄的工作经验对该公司目前的状况提出以下几个方面的个人看法和建议。
案例一:目前公司的行政人事部主要成员为2位,一位是行政部经理,另外一位就是人事专员,而公司目前的总人数达到530多人,公司为了防止机构臃肿,尽量少安排人,于是整个部门就2个人,部门经理全面负责上下的协调处理,包括行程车辆的安排,也即包括后勤的管理,而人事专员则全面负责公司人员的录用、离职,办理社会保险,结算薪资,发放奖金,管理办公物品等,也就说都是一些琐事,工作量很大,一个人兼顾着人力资源几个模块的内容,显得有些繁杂,从而降低了工作效率。另外,由于人员不够,于是将人事部应有的职责下放到各部门,虽然看似减轻了人事部工作,但事实并不如此,很多事情当一开始没有经过人事部,权力分散,职责相互推脱,到后来就很难处理。
分析:公司管理结构安排尚不完善。企业管理可以划为几个分支:人力资源管理、财务管理、生产管理、采购管理、营销管理等。通常的公司会按照这些
案例二:公司制定了严格的薪资管理制度,薪资构成为基本工资和技能工资,员工的薪资是按时计薪的,绩效考核评比是以奖金来发放的,这对员工来说是比较合理的。但是,薪资的变动很小,即许多员工进公司一年多还是没有调薪,这在一定程度上降低了员工的工作积极性,其次,由于公司是自发的私人企业,公司董事长重生产轻管理的思想使得薪资待遇对办公室人员及其不合理,从目前的薪资状况来看,办公室人员的薪资不如生产线的员工,长期下来,这会造成办公室人员工作激情下降,工作怠慢,影响正常的生产进行,这对公司的损失是巨大的。
分析:公司的薪资结构不够完善。目前公司的薪资规定在操作上还需改善,在公平性和激励性上需多加重视。当原来设定的新的薪资管理机制经过不断的沟通与签合同过后,所有员工有期待薪资管理逐渐步上正轨的心理,也就是逐步向外部公平性以及外不合理竞争力的方向走。但是经过几次晋升不调薪,即外部薪资竞争力仅在新进员工薪资核定上反应后,员工逐渐对新的薪资管理机制失去信心。
五、实习体会
从踏入公司的那一天起,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。“实践是检验真理的唯一标准”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,曾经同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯人与人之间的勾心斗角,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。失落时的无奈想找人诉说是却发现没有人可以倾诉。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。谚语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识},关于做人,做事,做学问。
在实习过程中发现,理论与实际是有很大差距的。可能我们在大学里学的知识根本就很难运用到工作中来,或者根本行不通!同时,走到社会中去,形形色色的人都有,有些比较坦诚,有些城府很深,有些资历很深,因而对于不同类型的人用同一种方式去沟通是很难行得通的!所以,在与他人言谈举止方面都要不断提升自己,抱着“空杯”的状态去学习,不要觉得自己的学历很高就很了不起,只有拿得出实实在在的业绩,才能说服别人!
世界上没有随随便便的成功,只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够取长补短,争取在各方面取得更大的进步。来到这里工作,不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。在以后的工作中我将更加努力上进。
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对于就业市场供求的双方,只有了解了需方企业所需要的是什么,我们才能有方向去提升自己,才能更具有竞争力,因而我们必须知道毕业生具备什么样的素质或技能才能为企业所青睐。为了让这部分更具有说服力,特别邀请到了麦肯嘉顿王先生为我们解答关于这方面企业的态度。
问:你认为“人才”的概念应该如何介定?答:人类所拥有的一切资源中。人力资源第一宝贵的,人才的概念太大, 其实所谓的人才应该是不同的人在不同岗位上所发挥的作用及所展现的潜力、动力。我个人认为人才即把应该做的做好同时发挥自己的所长,向其它方向延伸。一般人才应具有的能力为专业知识、发展眼光、动作能力,指挥能力、协调能力、社会能力及其它各方面的相对具有的理解能力。
问:贵公司中,招聘应届毕业生的数量多吗?在招聘中最看重他们那方面的呢?答:不多,如果要招聘应届毕业生我首先会考虑他的专业是否对口再次是 看他们的沟通、演讲水平。因为专业只是代表他们以前的学习好坏,沟通、演讲基本一个人的可塑性。还会注意一些人接物的细节问题,细节能代表一定的素养及个人的观察性、能动性。
问:您认为当代大学生应具备那些素质?其中您认为最重要的是哪一点?答:当代大学生普遍较浮躁。我认为当代大学生应具备以下素质: ① 所学专业性知识;② 与人沟通、交流、协调的能力;③ 吃苦耐劳的精神;④ 知识面要广,专业性要强;⑤ 良好的个人养成习惯;⑥ 良好的动手、动脑能力,学以致用;⑦ 良好的心理承受能力及心态的调整能力;我认为较全面发展比较好,当然不是十全十美,只是全面的人协调力较强。
大学生应采取的对策与态度
在解决问题的所有方面而言,我们主观的'意志与行为是我们唯一能去改变和做到的,先修炼好内功才能在应对竞争时占据主动地位置,面对这样严峻的就业形势与激烈的竞争环境,我们需要在态度上和行为上做出一定的改变。
(一)接受客观现实,调整就业期望值
从文章的第一部分我们可以看到,其实中高等级的职位需求是较少的,而较低等级的职位需求是巨大的,但是,许多大学生对“市场”残酷的一面认识不足,对就业市场的客观实际了解不够,只是停留在自己对“美好前途的幻想”之中,这就导致了就业市场上许多大学生找不到工作的同时,仍然有大量的职位空缺的现状。我们说,与其不停地成天怨天尤人,浪费了时间、影响了自己心情,还不如勇敢地承认和接受当前所面临的现实,彻底打破以往的美好想象,脚踏实地地寻求解决问题的好办法。这就要求我们调整就业的期望值。
(二)充分认识职业价值,树立合理的职业价值观
当下,很多大学生在选择就业时所考虑的因素不外乎经济收入、工作条件、地点等因素,其实不然,我们选择时也要考虑到职业对自我一生发展的影响与作用,应看重职业是否有发展的潜力,能否帮助实现自我价值。对于那些虽然现在工作条件不怎么样,但发展空间大,能让自己充分发挥作用的单位要优先考虑;对于那些现在经济发展水平不太高,但发展潜力大,创业机会多的工作地点也要重视。
(三)修炼内功,直面竞争
除了面对就业有一个正确的态度外,能力是面对竞争脱颖而出的更为关键的决定因素。修炼好内功,才拥有谈判的筹码。在大学期间,我们大学生就应该树立一个明确的方向,这个方向应细致到具体的行业与职位,之后再去了解这些职位需要哪些方面的技能与素质,并通过大学的学习不断往这个方向靠拢、深化,让自己具备这些方面的技能,当我们在毕业应聘的时候,哪怕面对着激烈的竞争,修炼过内功的我们会赢在起跑线上。
(四)鼓起勇气 适度自主创业
我国教育局常常鼓励有条件的毕业生选择自主创业,这能够纾解就业的压力,也为毕业生通往成功提供了新的道路,但是,由于我国高等教育模式存在一定局限性,在大学期间没有为生存做好必要准备,导致很多学生放不开手脚,特别是自主能力和实践创新能力普遍不强,而创业者恰恰除了应该具备一般的知识结构、思想品质和心理素质外,还应具备积极主动的心态和强烈的创业精神以及不怕失败的勇气和毅力,这就导致了只有极少数的大学生在有条件的情况下选择创业,而许多人错失了机会。并不是说鼓励所有人去自主创业,只是在有条件的情况下,应该正视这方面的选择。
大学生的就业问题从大的方向上说,这关乎社会的稳定与国家的发展;从小的方面说,它关乎着我们的切身利益,也是当下和不久的将来我们会面临的严峻的问题,因而全社会需要不断地探讨和关注这个问题,并为解决它作出不懈努力,而我们自己也需要树立正确的态度和培养自我内在的素质,为不久后迎接激烈的竞争做好准备。
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爱情是永恒的话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘爱情的永恒和不朽,认为爱情能给人带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实,没有爱情的人生是苍白的、消沉的,甚至是没有意义的.也有人由于看到他人的不幸或自己经历过不幸,对爱情持悲观的态度,认为美好的爱情只是文艺作品中的演绎,而生活中的爱情带给人更多的是痛苦而不是欢愉.
因为爱情是大学校园里的热门话题,也是校园里一道亮丽的风景线.正值青春期,从艰辛的高中步入的大学生,没有了学业的重压,没有了父母的管束,没有了老师的叮咛,就如同打开了鸟笼的小鸟,在蔚蓝纯洁的天空中自由飞翔.随着性生理的成熟和性心理的发展,渴望爱情,想谈恋爱已成为大学生中较为普遍的心理状态.但是,由于大学这个特殊的社会环境,以及大学生自身的一些因素,许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的困扰.
研究大学生恋爱心理特点具有非常重要的现实意义,所以我们在现实生活中,应正确地认识爱情的本质,处理好恋爱关系,爱情就会给人生带来幸福,否则就可能成为人生不幸的诱因.因此,我们这次主要以调查问卷的形式,辅之以网络调查手段,重点调查了广东工业大学华立学院学生恋爱的相关问题,发现了一系列问题,并提出了相关的解决方案.
所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同和生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专业的感情.性爱、理想和责任是构成爱情的三个基本要素
恋爱能发生在任何时候,恋爱不只是大学里普遍存在的一个问题,在我们的调查问卷第一个问题里:“你有谈过恋爱吗?”回答“有”的人达到了43%,很明显,这个虽然没有过50%,但是,出于中国“男多女少”的这一社会现状,说明了43%这个比例已经非常高了.而在我们对于有没有谈过恋爱这个问题的后续个问题里“如果有,那是在什么时候谈的”,选“大学”的竟然高达87%,而且,在没谈过恋爱的人群里说想谈恋爱的也很令人吃惊的达到了93%,当然,这个数是不能概括一切,可是这个数已经可以反映了许多问题了,说明了大学里谈恋爱这个现象已经是普遍存在的了.就谈恋爱正确不正确这个问题不是我们研究的范围,暂不讨论,可是基于以上统计的数我们已经可以对大学恋爱所存在的问题进行讨论了.
经过了我们学习研究小组的讨论以及网上调查了解,大学恋爱主要存在2个方面,也是最重要的方面:
1.大学生谈恋爱的益处
2.大学生谈恋爱的弊端
所以,我们就以上两个方面着重进行讨论与分析.
一.大学生谈恋爱的益处
①增加学生的.交际能力和语言表达
在恋爱的过程中,少不了甜言蜜语的滋润,而在确认一段爱情之前,首先最重要的是要建立自信,在拥有自信的前提下,对心仪的女孩子进行追求.并且在和异性交流的过程中,不断增加自己的交际能力与语言表达.
要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提高对其他人心理状态的洞察力.所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分.一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分,往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为,以适应不同性质、千变万化的环境.而洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环.一些人看到别人的行为时,不尝试去了解对方做事时的处境和感受,便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人.这种重判断而轻了解的取向,是社交能力发展的一大障碍.可是但是本人在谈恋爱的过程中,发现这两点关键都可以充分的锻炼,因为女孩子是世界上最难以琢磨的动物.
②可以开阔思维
在开阔思维这一方面,我们可以从一个很简单的案例经行分析:
光棍节当晚,广东工业大学的男生用独特的方式展示了他们的“寂寞”,用宿舍的亮光组成了“11.11,iloveu,广工,mm”几个,寓意为:11月11日,我爱你,广东工业大学的mm们.网友们说,一间严重缺乏女生的大学,光棍节自然成为一年一度的民间嘉年华.确实如此,广东工业大学就是典型的代表.
看过了此案例,我们可以想到在没有恋爱之时都已经有如此广阔的想象力与创造力,那么在谈恋爱之时呢?谈恋爱就必须得讨好女孩子,所以说,谈恋爱可以开阔思维.
③可以从中学会关心别人
俗话说,女孩子天生就是要被呵护的,那么,如果当某个女孩子是你的女朋友时,你还不更加的对她进行呵护吗?这一点我们无需过多进行议论.
④了解多一些有关情感的事,有的也可以从中得到锻炼,不至于以后过多的感情用事
感情是双方面的,连上帝都不可能单手拍掌,谈恋爱,首先就是一个过程,无论结果如何,都起码经历过了,因为,谈恋爱绝对能对人进行锻炼.
⑤从生理角度来说,谈恋爱可以缓解大学生某方面的需求
这个观点是学习小组里的调查员的观点,本笔者并不太认同,所以不多进行论述.不过这一点是确实是存在的.
⑥大学生在独立生活的过渡期,谈恋爱在生活、学习上的互相帮助有助于减缓过渡期的不适
从高中升入大学的新生,绝大多数年龄在十七八岁左右,很少有单独外出旅行的经验,而却随着近年来大学新生中独生子女的比例的增大,对生活环境改变的不适等等因素,促进了大学生恋爱这种现象的发展,“找到另一半”也的确对在生活、学习上有着互相帮助并助于减缓过渡期的不适.
⑦有助于促进成熟
随着年龄的增长与心理、生理的逐渐成熟,大学生有爱与被爱的权利,如何正确地驾驭爱情并且将其转化成人生发展进步的动力是每一个人都需要正视的问题.我们应当树立正确的大学生高尚的审美情绪,提高学生的自我保护意识,建立起大学生中自尊、自爱、自强的学习榜样,引导学生在恋爱的过程中保持高尚的情趣与文明举止,并明确人生的志向与奋斗目标,用理性地思维方式驾驭自我,在以学业为重的同时,学习以人相处的方式,树立正确的人生态度和恋爱观.
二.大学生谈恋爱的弊端
①过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自我,失去人生目标
在这一问题上,我们有一个很简单的案例:一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课匆忙的和老师请假要求离校.后来才知道,他女朋友要他陪了,他必须得去陪他女朋友.
在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了.
②浪费时间浪费钱财
和女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求是非常大的,而且又是必须的.
③和朋友在一块的时间太少
这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:有了媳妇忘了娘.连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只是少部分人的思想,但是这一现象绝对存在.
④没有足够的经验,可能有错觉,很容易受伤,不好受,影响心情
俗话说:恋爱能享尽人生百味,酸甜苦辣,样样皆有.有甜,就必有苦,所以,只要有恋爱就必然会有心情不好的时候啦!
⑤浪费自己的感情和别人的感情,或者最后还是分手
有些同学在与异性交往中,不能准确区份友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多麻烦.或者有些恋人由于家庭,出身,种族,信仰等不同而不能够由恋人变为夫妻,最后难免分手收场.
⑥泪水会流很多
恋爱会流泪吗?答案是肯定的.无论是你在感动的时候或者伤心的时候,都会流泪,因为这个世界上没有绝对的铁石心肠的人,而恋爱,是最能感人或者伤人的一件事.
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实践简述
实践目的:围绕经济社会发展的重要问题,对革命老区沂蒙山地区农村开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果;走访慰问抗日老军人、孤寡老人,送温暖;深入基层,利用电影、文艺演出、座谈会等形式,在农村基层干部和群众中进行文化宣传,使其在促进农村特别是经济较落后地区社会经济发展中提高自身素质,实现全面发展;支援教育,组织安排丰富多彩的文化及动手课程,丰富小学生的寒假生活,为农村小学实施素质教育服务,与当地小学加强交流,促进共同提高。
实践时间:20xx/x/x9—20xx/x/29
实践地点:山东省临沂市沂南县董家庄村
实践对象:当地经济发展情况、抗日老军人及孤寡老人、基层群众、董家庄联合小学
实践方法:走访调研、组织活动、支援教育
实践队人员组成:
领队:刘宗师(工学院)
队员:丁宁沙倩方媛李玲徐均刘春霖戴永鹏刘海锋(工学院)
于晗程洋龙(预科部)
金源(生环学院)
实践纪实
20xx年x月x9号下午4点整,大家整理好行李,在校园集合,我们的实践队出发了……换乘公交、地铁,暮色四合时我们到达了北京站,在拥挤的候车厅经过漫长的等待,晚上9点,我们登上了开往山东淄博的25x7次列车。
20xx年x月20号早晨5点钟,冬日的清早还没有迎来属于它的太阳,经过漫长黑夜的旅程,我们顺利抵达了淄博站。简单的吃过早饭,大家直奔淄博汽车总站。
经过与汽车站管理人员的交涉,我们得知,因为天气情况,大雪封路,开往山区的汽车停运了。队员打电话多方求助,均无解决问题,于是滞留淄博一天。
20xx年x月2x号清晨,大家到达淄川汽车分站,希望能顺利乘上进山汽车。等待期间,天空又飘起了雪花,这不禁使大家又担心起来。进山的车还是停运,经过车站管理员的帮助,最终找到了一辆愿意单独送我们进山的车,问题终于得到了解决。上午9点半左右,我们又一次出发了。
经过4个多小时的颠簸,我们在下午两点钟左右抵达目的地董家庄。这天正好是农村的集市,我们带着大大小小的行李穿过人群,来到了学校。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。
20xx年x月22号至20xx年x月27号我们在这里开展了为期六天的实践活动。
(一)进行经济情况调研
我们走访了村委会,与村里的基层干部进行交流。交流得知董家庄村当地经济来源主要靠花生等经济作物的销售收入,其余来源为青壮年劳力的外出打工收入。村长为我们介绍了董家庄近年的发展情况,为了解决靠天吃饭的情况,董家庄近年大量修建了水井,将山上的泉水引到村民家中饮用,进行了道路铺建,使外地车辆进村成为了可能,促进了本村与外界的物资交流。
本村经济情况也存在一定的缺陷。村中农作物方面的`收入主要靠原始售出,价格低,不能给村民带来较大收入,且售出量小,村民大多自给自足,经济效益低下。我们针对情况与村长讨论,向村委会提出了发展农作物加工产业以促进经济发展,增加农民收入等建设性意见,村委会表示认可。
村委会也向我们介绍了村里的人员情况,留村人员多为老人、妇女及儿童,男劳力大多外出打工。村委会也向我们介绍了村里孤寡老人、困难家庭的情况,我们认真听取了介绍。
(二)走访慰问抗日老军人、老党员干部及孤寡老人
通过村委会的介绍,我们实践队决定对一部分抗日老军人、老党员干部及孤寡老人进行慰问走访。
我们到抗日老军人家里,与老爷爷聊天交流,听老爷爷讲抗日时期发生在山东大地上的故事,老爷爷负过枪伤,打过日本鬼子,我们很认真地听老爷爷讲,老爷爷也很高兴看到我们去拜访他。
我们也到老党员干部家里,听老人讲新中国的发展,老人的话里透露出对看到祖国大好发展的欣喜与热情。
我们探望孤寡老人,了解其生活现状,与老人聊天,为老人带去新年的祝福。
我们为拜访过的老人均送去一袋面粉,虽是千里送鹅毛,也是大家的一番心意。快到年底,大家都抽时间分组再次拜访老人们,帮老人们置办年货、整理房屋,老人对此很高兴。
(三)深入基层,文化宣传
冬天正处农闲时节,村里老老少少正准备欢欢喜喜过大年,为了丰富村民生活,向村民进行一定的文化宣传,实践队决定在晚上利用大家的空闲时间以放电影的方式进行。
队员们分别前往沂南县城等地筹借需用设备,使得向村民们放电影的计划顺利进行。丰富多彩的电影吸引了村里的老老少少前来观看,在热闹之余,一定也给村民们带来了一定的文化收获。
(四)走进小学,支援教育
支援教育活动是我们此次实践活动的重要内容之一,通过与当地教育部门的积极联系,我们决定在董家庄联合小学进行。通过与学校的协调,我们决定在孩子们进行完期末考试之后,给孩子们编排临时课表,给孩子们上课,为他们讲一些平时接触不到的东西,丰富农村孩子的知识面,开阔孩子们的视野,同时,我们在孩子们中间进行奥运常识的宣传,为北京奥运会贡献一份微薄的力量。
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20xx年10月23日至11月7日,我参加了由川师大主办的“国培”乡村教师访名校——小学数学教师培训学习。期间,聆听了很多专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的撞击,每一天都有新的收获。同时,结交了一群优秀的同行,一齐探讨了不少疑惑,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大提高。
一、教育观念的更新
当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师必须要深度理解和挖掘教材,以摸索教学方法。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,务必与时俱进,勇于探索,勇于创新。
二、新颖视角的感悟
本次培训,专家、教授的精彩讲座使我们了解到小学数学教育发展的最新信息、动态和趋势;深刻领会了数学学科教育的理念、有效教学的`方法。这些讲座资料对我们太有借鉴、指导好处了,必须静下心来细细琢磨,好好总结,对专家的讲座全面系统的梳理,理清思路,并用于自我的教学实践,并将带领其他数学教师共同进步。
三、专业素养和文化修养的增强
透过培训,我更加体会到只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。本次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自我,努力提高自我的业务素质、理论水平、教育科研潜力,课堂教学潜力等。这就需要自我今后付出更多的时光和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。
通过培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的数学教学思想有脱胎换骨之感,必将指导我今后的小学数学教学,也将本次收获与同行共享,带领学校小学数学教学迈向新征程!
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我很荣幸参加了这次:乡村教师进名校培训。对我来说,这是我参加工作以来第一次参加这样的活动,也是一次难得的充电机遇。教育局给了我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑在一起互相交流,一起学习,取长补短,共同提高。学习的时间虽然只有短短的几天,但在教育教学方面自己也有一些触动和感悟。
一、先进的教学设备,优越的教学资源。
在参加班级活动中,我大开眼界。XX校的每个教学班都配备了齐全的教学设备:一台大电视和一台电脑。每位教课教师可以随时应用多媒体技术进行课堂教学,形象生动。教师也可以随时上网查阅各种资料,形成资源共享,丰富课堂教学内容。而本次培训内容就有现代信息技术的应用与制作。经过培训,我深刻认识到:课改中把现代信息技术与学科的整合作为一项重要内容,对教师进行考察。在现行教育中,伴随课改的深入,这就要求教师具备这项专业技能。对自身进行反思,本人的这项技能与现代要求还存在一定差距,需要不断提高和学习。
二、宽松自然,真实、朴实、扎实、高效的课堂教学。
我听的是指导教师的常规课,并没有经过精心的准备设计,语言平实、扎实。整堂课看似宽松、随意,实则掌握严谨,抓住一点关键问题分散开去,围绕主旨问题展开全面分析,最后归结于一点,水到渠成,完成教学任务。结合自己的教学实际,我在对比中找到了自己的差距,认识到自己在教学中需要改进和提高的地方,并决心把这种先进的教学理念带回自己的学校,引领自己的课堂。
三、增长见识,开阔视野。
在观课和议课的学习活动中,XX校的骨干教师为我们展现了精彩有课堂教学及评议课。她们的课或循循善诱,或因势利导,一切都出乎意料之外又在掌控之中;评议课教师又各有侧重,各自关注课堂教学的每个方面,或针对问题设计是否具有有效性深入评析,或是关注教学环节的设计是否具有有效性,提出自己设计策略对比品评,优化教学;或是注重教师课堂语言的评价是否具有有效性进行评估。评课议课团队教师经过互相的评头论足,深化课堂教学内涵,优化教学成果,剖析细致而全面,最终目的达到课堂教学的高效性。经过学习,我认识到什么是团队评课议课,怎样去开展评课议课活动,如何评价一堂课是否高效,增长了见识,开阔了眼界,掌握了方法。
XX样的老师还为我们分组上了课例研究课,也是十分精彩。在课例研究课上,我们一起互动交流,每位教师提出的.问题都很有针对性,是有效性的建议或意见;互相学习,取长补短,互相促进提高。老师们经过双方面的互动交流,不仅锻炼了自己的胆识,在不同程度上提高了自己的语言表达能力,更重要的是提升了自己的思想认识:现在已经不是教书匠的时代了,要做专家、学者型的教师。师者,传道授业解惑也。如何去授业解惑?用什么去授业解惑?知识学问。所以我觉得从小的方面说,教师应该在对教材的把握,对知识的准确深入的理解,对教学方法的探究等,凡是对教学有益的,值得研究的,探讨的都要多做一些大胆尝试和创新,努力完成自己应尽的教育职责。这使我更加坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步完善自己,要坚定不移地热爱自己的教育事业。“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。国为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力及全部心血的付出,这样的付出是需要以强烈的使命感为基础的。
四、树立终身学习观。
在总结会上,市教育局的领导指出:教师队伍还要重新资格认定,教师树立终身学习的观念是非常必要、重要的。这给我们教师敲醒了时代的警钟。教师必须树立终身学习的重要思想,接受继续教育,并落实到行动上来。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上,时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,工地实习日记,不断提高自身的素质,大学生自我鉴定,以适应现代教育的需要。为此,我们还应增强长期学习。
五、要鼓励自己“学无止境”。
我要在教育教学的工作中,不断学习他人的新经验,大学生投简历技巧,使自己具有一潭源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。“问渠哪得清如许,只为源头活水来。”
六、增进友谊。
培训时间虽然短暂,但无论是和XX校的老师,还是XX县的X名教师都互相促进,加深了解,增进友谊,这为我们日后的工作开展做了很好的铺垫,大家互留联系方式,如果在日后的工作中遇到困难就可以互相探讨请教,这也是一种有利的,教师间互相促进的手段。
经过短暂的培训,XX校留给我的是教学方法上的思考,教育理念上的改变,思想认识上的提升,更是精神上的鼓舞,科学严谨的治学态度,勤勤恳恳的敬业精神,不懈的高效教学追求,给我上了一次永不磨灭的课程。
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20xx年12月14日至12月21日,在**小学参加了甘肃省20xx年“金色教苑”乡村骨干教师影子培训,现就培训情况做一汇报。
一、培训基本情况
12月14日:参加实验小学升国旗仪式、开班典礼,分组确定组名、设计组徽,听取**四中校长刘**的讲座。
12月15日:跟班活动,听了五三班朱**老师的数学课,如影随形参与教学活动,听了魏**、**市试验小学教务主任郭**的报告。
12月16日:参与五年级经典诗文诵读比赛活动,给五三班上来一节数学课。下午宋**、陈**的讲座。
12月17日:一年级姚**、二年级尹**、四年级郭**的数学课听课;下午参加综合实践活动,晚上评课;
12月18日:三年级李**、五年级吴**、六年级孙**的数学课听课;下午曹**、刘**讲座,晚上评课;
12月19日:学员展示课;下午张**、翟**讲座,晚上评课。
12月20日:上午结业典礼,下午联欢晚会。
为期7天的活动是充实而忙碌的,总的来说:
1.参加了四项活动:实验小学升国旗仪式、大课间活动、五年级经典诗文诵读比赛活动、六五班校外综合实践活动
2.听了7节课,上了两节课。
3.听了9场报告。
4.参加了3次评课会,观看了一场文艺演出。
5.撰写了2分教案,1篇说课稿,制作两个课件,6篇培训感悟,一篇培训总结。
二、体会感悟
(一)这是一次颠覆我对“培训”这件事情认知的培训。参加这次培训,我是抱着放松的心态去的,那几天正好姜**上班,有人帮我代课,精准扶贫之类的杂事有那么多,正好趁这个机会出去放松几天,我自己包括我周围的人都这么想,郭树娇还跟巩校长说,怎么不给我安排个培训,也让我出去放松一下。实际参与了才知道,培训一点也不比上班轻松,这是我们所有学员的共同感受,没有周末,晚上还要评课,白天的时间安排的非常紧,而且每天都要写作业。然后对这次培训的收获也没什么期望,因为近几年的暑假,参加了县教育局组织的在陇东学院、天水师范的培训,还有今年大热天在城关中学的培训,都请了很多专家作报告,有些专家教授的讲座依然令很多人昏昏欲睡,有些专家讲得确实好,大家也爱听,但是学过之后对我们的工作有什么改变、促进吗?似乎也没有。真正参加了金色教苑影子实践培训之后,感觉这真的是颠覆了我对培训认知的一次培训。首先是一点也不轻松,其次是确实内容很充实,学有所悟、学有所得,在培训期间,我常常有种又回到平凉师范读书的感觉,上课、写作业、参加各种活动,真的仿佛回到了学生时代。然后这次实验小学的培训团队的敬业精神、专业素养真的令人折服。每天早晨7:00,实验小学副校长刘**准时到宾馆陪学员吃早餐,然后带我们去学校;一到学校,负责学员管理的班主任郭忠勤安排当天的活动,副班主任高淑霞组织学员签到,实验小学的班子成员在完成自己正常教育教学工作任务的同时,全程参与我们每天的活动,每天晚上活动结束后,这些人负责把当天的活动图片、活动报道做成简报,一般晚上十点多,我们学员休息时候,当天的培训简报通过微信、QQ就发来了。我们参与各项活动,只要参加就行了,作为培训组织者,他们既要组织活动,还要做资料。还有实验小学的其他老师,白天上课,晚上排练节目,上二年级公开课的尹岁红老师,上课前一天她的奶奶去世了,当天赶回家,第二天照常赶来上课,这些老师的敬业精神,真的令人佩服。我跟一起培训的老师说,以前总觉得自己忙,各种杂事多,这次来一看,大家都一样,都不容易。
(二)这是一次改变自我认知的培训。培训期间,有一次跟柳**他们吃饭,柳**问我培训感觉怎样,我说牛人很多。这是我在培训前两天最深刻的一个体会。打从第15周参加全市课堂教学讲赛活动的时候,我就感觉到整天在我们这个校园里,不了解外面的世界,用胡主任的话说,感觉咱理念还比较新、方法比较好,自我感觉比较良好。走出去一看,才了解到自己与别人的差距。参加完全市课堂教学讲赛回来之后,我就跟郭**他们说,走出去才知道自己就是那只井底的青蛙,看到的天空只有井口那么大。
这次给我们做报告的,大多是甘肃省“金钥匙”导师团导师,他们的专业素养确实令人佩服。以前我总觉得,咱们周边地区这些老师,教学业务方面都差不多,没有像魏书生、华应龙、吴正宪、李烈那样的名师,这次参加了培训才知道,在平凉的大地上,也有一批有自己的教学思想、对教学有深入研究的专家。像实验小学,就有一大片曾在全省乃至全国课堂教学讲赛中获得大奖的老师,如吕冰老师、郭忠勤老师。**四中的刘**校长的讲座,诙谐幽默,理论与实践相结合;刘**老师的讲座,全程脱稿,理论性知识与实践性案例,倒背如流;魏**、郭**的讲座,教学案例信手拈来,比如一个简单的4+3,郭老师分析了学生的三种算法,代表三种思维的层次。培训导师对教材、对课标研究之细致、深入,真的是望尘莫及。比如郭**老师讲一个故事,说他跟几个朋友一起打麻将,一位朋友在旁边给自己孩子辅导功课,算3+3,他在一张纸上左边画3个苹果,右边画3个苹果,指着左边问孩子,这是几?孩子说是3,再指着右边问这是几?孩子答是3,合在一起是几?孩子就不知道了,一遍没教会,再教,孩子还是知道左边是3,右边是3,合在一起是几就不知道了,朋友气急败坏,一边骂孩子笨,一边请郭老师给教,郭老师问孩子,左边是几,孩子说是3,右边是几?3.然后用一个圆把两边圈在一起,现在是几?孩子说是6。朋友不得不服气,学生还是得老师教,郭老师跟朋友开玩笑说,看到了吧,不要瞧不起我们小学老师,我可是有职称的男保姆。为什么家长教不会,老师一教就会,一个圆解决了问题,而这个圆渗透的是数学中的集合思想,郭老师还说你知道为什么一年级数学课本上画的苹果、梨放在盘子里吗?就是渗透集合思想。
郭**老师上的《合理安排时间》一课,堪称高效课堂的典范。这是四年级数学广角的内容,课本安排了3个例题,分别是沏茶问题、烙饼问题、田忌赛马,我听过一节课,有位老师用一节课上“沏茶问题”,下课了还没上完,而郭老师用一节课,把“沏茶问题”、“烙饼问题”都上了,而且中间还出现了突然断电的意外情况,人家按下课基本完成了预设的内容,用郭老师自己的话说,他这个弹簧弹得好,可长可短。课一开始,郭老师出示学习目标,让学生理解学习目标的时候,就引出了单元主题“优化”并板书,让学生用优化的思想解决问题。然后他让学生用“一边……一边”造句,学生说:“妈妈一边唱歌,一边跳舞”。郭老师紧紧抓住这句话,让学生把这句话改为“先…再”,学生说“妈妈先唱歌,再跳舞”,郭老师马上追问:有这两句话你想到了什么?学生说:“第一句话两件事同时做,第二句话两件事按先后顺序做。”郭老师根据学生回答板书:“同时”、“顺序”,这样就已经提纲挈领地归纳出了单元重点。然后问学生:“什么样的两件事能同时做?我一边吃饭,一边唱歌行不行?”学生得出,互不影响的两件事可以同时做。接着郭老师让学生用流程图表示两句话,指导学生掌握了绘制流程图的方法。短短几分钟,通过老师的巧妙设计,顺势引导,学生知道了怎样节省时间,怎样画流程图。接着老师让学生自学例1、例2,通过动手摆流程图,摆烙饼过程,小组讨论交流、展示,让学生深入理解了“优化”的方法。在烙饼问题小组展示后,老师引导学生用不同的方法描述烙3张饼的过程,先让学生用1.2.3代表3张饼描述,再让学生把正面记为A,反面记为B描述;然后让学生用ABc代表3张饼,正面为1,反面为2进行描述,让学生在说的过程中,巩固、内化烙饼的方法,训练学生思维。老师布置的课后作业研究烙4张饼、5张饼、6张饼…需要的时间,并找出烙饼张数、烙一面需要的时间和烙饼总时间之间的关系,上传到QQ群,并与家长讨论,现实生活中能否这样烙饼?
听了这节课,我觉得这节课的亮点数不胜数,老师对教材的深入挖掘、灵活整合,高效的导入,用多种方法进行描述的发散思维,与现实碰撞的质疑精神,以及调动学生参与、手、脑、口并用,小组的分工与协作等等,让上课的学生和我们听课的'教师都受益匪浅。
在我们进行评课的时候,郭老师跟我们讲作为教师,任何时候都要沉稳,别人再着急,你自己不能慌。他举了一个“认识几分之一”的教学片断,我觉得非常有意义。他说一次在张掖参加教学评赛的时候,一个女老师上的内容是“认识几分之一”,这节课老师设计的非常好,课进行的也很顺利,老师让学生在一张正方形纸上用彩笔涂出四分之一,有一个学生问老师:“都涂吗?”这样一个始料未及的问题,把老师搞蒙了,老师没太明白学生的意思,旁边同桌说:“笨蛋,老师说涂四分之一,怎么能都涂?”这位同桌给老师救了急,老师对两个学生的说法未置可否,但是,就因为这一细节处理不当,让这个老师的成绩大受影响,评委在评课时认为这个老师对学生问题的处理极不恰当。因为那个学生的问题是非常有价值的,在一张正方形纸上有四个四分之一,大多数学生可能看不到这一点,一个聪明的学生发现了这一点,却被别人称为笨蛋。我们在上课时,总会遇到一些意想不到的事情,比如突然断电,比如郭老师让学生研究烙饼问题时发现学生嘴里说着烙正面,却把写有“正”字的那一面朝上放在锅里,当意外发生的时候,就是考验我们教育智慧的时候,是因意外出彩还是出糗,关键看你是否够冷静、理智。
三、我的学习收获:
(一)认识了一大批牛人。培训导师团老师自不必说,实验小学的吕**老师,全国两岸三地“同课异构”教学讲赛一等奖获得者;柳**老师,我参加全是课堂讲赛时的评委组组长,她的评赛总结,在诗一般的语言中蕴含深邃的教育思考;崔**老师,我培训时同住的室友,别人称老大妈,曾参加过全省教学讲赛,联欢会上一段秦腔《洪湖赤卫队》选段,震惊全场,她的唱腔、手眼身法堪称专业水准;还有我们的小组成员,在小组组名、组徽设计、合作共处中迸发的智慧,让人折服。总之一个感觉,人不可貌相,海水不可斗量(石**、打印部老板),很多看起来其貌不扬、普通的再不能普通的人,他们在某方面的专业水准让人不得不佩服。有句话叫说高手在民间,我感觉高手在身边。
(二)小学数学中手的作用。以前没发现,这次通过听课学习,发现在小学数学中有很多跟我们的手紧密联系的数学知识。一年级学生学数数,从数手指开始,然后两手并用,学习数的组成,学习十以内的加减法;二年级尹岁红老师教学生用手指记忆法记住9的乘法口诀;三年级用手记住12个月的大月小月;五年级用手指数跟间隔数的关系研究植树问题。
(三)跟专家学做研究。我们平时也做课题研究,但说实话大家都在完任务,很少有人真正地去研究,也不会研究。也研究教学,但主要是研究教材教什么、考试考什么,我怎么让学生把考试要考的东西掌握好,其实是撇开了最重要的研究对象,即学生、课标。学生是我们的教育对象,我们所做的一切,都在为学生服务,我们却很少去研究他们,一道题讲了学生不会,我们会反思是不是该换种方法讲,却不会研究学生关于这个问题怎么想;课标是我们教学的依据,是考查我们是否完成教学任务的标准,我们也不研究,我们一直在跟着考试的指挥棒打转。在翟思荣老师组织我们评课时,首先要我们说清楚,对于这节课,课标要求是什么,很多人都说不清,但是导师团的专家对课标的研究确实很深入。还有我们做研究,选题容易大、空,专家研究什么,教材的一个盘子、孩子数手指的方法都是他们的研究内容,他们善于抓住一个小小的细节,挖掘细节中折射出的思维方式。这是我们需要学习的。今后,我们要多研究学生、研究课标,做个有心人,思考学生的一句发言、一个动作背后的深层次的东西。
(四)数学的三维目标如何实现。关于三维目标我们已经提了很久了,很多老师上公开课,教案上制定的三维目标也很清楚,但落实的怎么样?我感觉,我们真正落实了的,只有一维目标-知识与技能;因为我们总认为,过程与方法,那是经历了就行了,无从考察的东西,情感态度价值观那是长期培养的,在一节课上不能落实的,比如刘兴亮老师举了一个例子,这节课要培养学生节约用水的意识和习惯,例题讲完了,顺带说一句,同学们,你们看不节约用水造成多大的浪费,我们以后要注意节约用水,就叫做你完成情感态度目标了。实际上我们错了,当我们针对教学内容深挖,每一节课都可以达成一定的过程方法、情感态度目标。在数学课上的情感态度价值观目标,主要是让学生获得一种数学思想,教材例题中蕴含的数学思想是非常多的,最常见的转化的思想,比如教“三位数乘两位数”,它就是用“三位数乘一位数”转化来的,平行四边形面积公式通过长方形转化来的,学生掌握了这种化繁为简、化难为易、化未知为已知的思想,所有的难题都能想办法解决。还有植树问题中化归的思想,建立模型的思想;解决问题时画线段图等等其实是符号化的思想,郭老师让学生用不同方法描述烙饼方法,其实是多样化思考的思想。
(五)关于评价机制的运用。新课改实施以来,各种评价手段、评价方式层出不穷,有实物评价发铅笔、发糖的,有往学生脑袋上贴星星的,有全班一起“棒棒棒”的。尤其是我校实施攀登英语实验之后,带动小组评价风靡一时。在使用小组评价之初,我感觉这种评价方式真是太好了,原来不可控制的学生变得乖乖听话了,但在实施一段时间之后,我们也发现了小组评价的弊端,一是费时间,课堂上老师忙于完成教学任务时,学生为了该给哪组加星争得不可开交;二是要有相应的奖励机制,每节课评出的优胜小组有什么奖励,这是学生非常关心的。后来在看了很多特级教师教学视频之后,发现名师的课堂几乎都没有评价机制,都是随机的口头评价,让我也觉得,一节好课应该如行云流水般自然,如一位“清水出芙蓉、天然去雕饰”的美女,刻意的评价手段就像戴在美女脸上涂了厚厚的脂粉,反而降低了层次跟品味,所以在我心中是不喜欢课堂上有那些花里胡哨的评价的。我的这种思想导致我在赛教时,没有准备任何评价手段,结果上课时,学生懒洋洋调动不起来。这次通过听课、听刘**校长的讲座,我对评价机制的使用,有了比较全面的认识。评价机制什么时候可以不用?一是有100%的信心,学生对学习内容是感兴趣的,课堂是可控的,那么老师可以不用评价手段,只用随机的口头评价;二是对所教学生非常了解,能够随机调控,可以不用评价手段。什么时候要用呢?学情不熟悉,借班上课要用,因为学生对这一内容有多少了解,学到什么程度你不清楚,学生特点你不熟悉,课堂上可能发生的意外无法预测,那就要有评价机制保证教学的顺利进行。在使用评价手段时,实物评价最好不要,这是许多专家一致反对的,原因之一:给学生买奖品要花钱,你愿意花那么多钱天天给学生买奖品吗?如果你只是公开课的时候才给学生发奖品,那就是作秀,对学生长远发展也没有什么意义;原因之二,得到奖品的学生固然开心,没有得到的学生会有嫉妒、自卑等负面情绪,不利于调动全体学生的积极性。小组评价固然不错,但一定要建立长效机制,这节课我们小组赢了,有什么奖励,一周下来获胜的小组、一月下来获胜的小组又有什么奖励,要让学生始终有希望,始终处于积极争先的状态,评价才有意义。如果只是这节课评了优胜小组,大家鼓鼓掌完事,长此以往,学生的参与热情就会降低。我们在西郊小学赛教时,他们的做法是老师给上课表现好的学生发课堂学习奖励卡,学生收集40张卡,可以在学校换得一本书。刘**校长在给我们培训时,在小组讨论中,说第一名、第二名完成的小组,增加评选优秀学员的名额,大家的积极性都很高,刘校长说看到了吗?有了评价机制,成人的积极性都这么高,更何况孩子。
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村民韩长锁至今都难以忘怀燕振昌对村中老人的照顾。“村里不光给我们70岁以上的老头儿老婆儿每月10块钱的‘豆腐脑儿钱’,还给我们每人发一床鲜腾腾的被子,新崭崭的被单、被套。”他说,“燕书记这样做,就是要让男女老少知道,孝敬老人才是好风气。”
早在1981年,村里还在为建新房的`钱绞尽脑汁时,燕振昌就提议建敬老院。当时有人有异议,燕振昌为此召开了一次大队支部会议,一句话让大家心服口服:“全村人都热热闹闹住进新房了,不能让那些无儿无女的人没有安身之所。”
其实,当年村里的孤寡老人只有12个,在全村4000多口人中并不算很大的群体。韩慧君说,这就是老书记心思细腻之处,他不会忘记全村每一个人。
当年,敬老院如期落成,成为全省第一家村级敬老院。全村孤寡老人在此颐养天年,其乐融融。韩长锁说:“没有燕书记,我可享不了这个福。”
每年的重阳节,水磨河村都会进行一次“好儿子”、“好媳妇”、“五好家庭”评选。比谁对老人孝顺、比谁给老人端饭勤,成为村里年轻人的新时尚。水磨河的淳朴民风由此远近闻名。
30年前,燕振昌的父亲去世。在给父亲送行时,没有请“响器班儿”。这条规矩延续至今,婚丧嫁娶不大操大办、吃吃喝喝,办白事儿更不能请人“吹响儿”。因为大家都十分认可他的话:“尽孝要趁早。与其让老人死后听‘响儿’,不如生前给老人端碗豆腐脑儿。”
燕振昌去世时,全村人赶来为他送行时,依然没有“响器”。哀乐低回,人人都哭红了眼睛。
为他送行时,经许昌市委批准,他的身上覆盖着鲜艳的党旗。他被安葬在村里的祭祖园。园门古朴,上面镌刻着他亲自编写的对联。上联:伏牛灵照忠孝子;下联:暖泉滋润德善心;横批是斗大的四个字——德泽犹存。
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近日,公司开展学劳模活动,在学习了劳模的先进事迹后,感触很深。他们能够在平凡的本职岗位上取得突出成绩,得到领导和同事的一致认可,与他们勤于学习,善于思考,踏实工作,努力进取的精神是分不开的。通过对他们先进事迹的学习,我的体会主要有以下几点:
一、要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,要虚心向师傅们请教,学习他们严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,为了公司勤勤恳恳的付出着自己的'力量。
二、要学习他们刻苦钻研工作的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神和做好做优的干劲。为了保质保量完成工作任务,他们“舍小家、为大家”,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。正是靠着这种勤奋的敬业精神,他们在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩,培养出了一大批优秀的技术人才,以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
三、要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。
在经历这次精神教育和学习,为我今后的工作打下了很好的基础,明确了如何做好自己的本职工作,从平凡的小事做起,要以他们为榜样,尽自己最大的努力为做好身边的每一件事。
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画在手腕上的表,本是不会走动的,可它却趁我不注意带走了我十多年的岁月。转眼间,我长成了一个富有活力的少年。虽然在这些年里参加过多次考试,但是,唯独这次月考,让我铭记于心,它敲响了我人生的警钟,将沉睡在美梦中的我猛然唤醒。
步入全新的初中阶段,新的学科也增加了不少,加重了我的负担。在进行第一次月考的前一天晚上,我与其他的同学一样,都在为这次测试专心致志地做好充分地复习准备。复习完这一学科,就换下一科,就这样,时间在在同学们复习的时刻中,一点一点地消耗殆尽。
时辰已到,我带着“武器”上了战场。规划整齐的答题卡发到了我的手里,我兴奋地提起笔全神贯注地开始答卷。似乎有一股神秘的力量操控着我,我自信满满,相信着自己一定能战胜这次考试。
两天后,艰难的考试终于挺过去了。我那一颗悬着的小心脏也终于放松下来,心里在不停地嘟囔着:“这次的考试成绩我一定能鹤立鸡群,胜利的曙光必将属于我!”
考试成绩公布出来当天,我仍然自信满满,可是就当我看见自己的'分数时,我的兴奋戛然而止。我望着附近其他的同学,有的人黯然神伤,有的人欣喜若狂┄┄而我呢?这次考试的结果彻底粉碎了我的美梦,我何曾感到如此失落呢?我似乎觉得之前所付出的一切都白费了。时间也渐渐离我远去,就如朱自清所说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。
晚上返回宿舍时,淅淅沥沥的雨点击打着乌黑的大地,向远处眺望,天空和大地仿佛融为一体,成片的树林看起来就像水中的倒影在荡漾,几点璀璨的银光在树间闪闪发亮。那一刻,我似乎懂得了什么。
逆风的方向更适合飞翔,只有先改变了自己的态度,才能改变人生。也许,不负光阴就是最好的努力,而努力就是最好的自己。我应该有个男子汉的样子,绝不应因为一次小小的月考而放弃对未来的期盼,坚持到最后才是赢家。
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李桓英,女,汉族,1921年8月生于北京,中共党员,世界著名麻风病防治专家,首都医科大学附属北京友谊医院医生、北京热带医学研究所研究员。上世纪五十年代初,她曾在世界卫生组织工作7年,为了新中国的卫生健康事业,主动舍弃国外优厚条件,毅然回国投身到麻风病防治工作,长期奔波在云、贵、川等偏远山区,曾经4次遇险(2次翻车、2次翻船),两侧锁骨和肋骨都摔断过。她推广的“短程联合化疗”方法救治了数以万计的麻风病患者,她提出的'垂直防治与基层防治网相结合的模式,被称为麻风病“全球最佳的治疗行动”,为我国乃至世界麻风病防治工作做出了突出贡献。曾荣获国家科技进步奖一等奖、首届中国麻风病防治终身成就奖、何梁何利科技进步奖、全国五一劳动奖章、全国医德楷模,2019年荣获“最美奋斗者”称号,2021年入选“3个100杰出人物”。
李桓英同志的先进事迹广泛宣传报道后,在全社会引起热烈反响。广大干部群众特别是医务工作者、科技工作者以及海外侨胞侨眷通过多种方式,表达对她的由衷敬佩。大家认为,李桓英同志是医者仁心的世界级麻风病防治专家,是新时代医务工作者的优秀代表、践行科学家精神的杰出典范、爱国归侨的学习榜样。大家纷纷表示,要以“时代楷模”为榜样,从党的英雄模范身上感悟信仰的力量,从党百年奋斗历程中汲取前行动力,更加紧密地团结在以_为核心的党中央周围,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,心怀“国之大者”,大力弘扬伟大建党精神,建设人类卫生健康共同体,努力做新时代的奋进者、搏击者、实干者,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业。
“时代楷模”发布仪式现场宣读了《中共中央宣传部关于授予李桓英同志“时代楷模”称号的决定》,播放了反映她先进事迹的短片。中央宣传部负责同志为李桓英同志颁发了“时代楷模”奖章和证书,国家卫生健康委、北京市委有关负责同志以及医务工作者、科技工作者代表参加了有关活动。
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为了进一步贯彻落实《国家中医药管理局关于印发<基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案>的通知》的相关精神,推动中医药服务“进农村、进家庭”,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,我院精心安排,周密部署,在推广中医药适宜技术方面作了一些积极的探索和尝试,现总结如下:
一、大力宣传,周密部署,逐步推进中医药适宜技术推广
(一)进一步完善中医药服务体系,健全中医药服务网络当前,中医药事业面临着前所未有的发展机遇和挑战,要振兴中医,实现科学、快速地发展,首先要弄清自身的优势所在,中医药适宜技术就有着十分明显的特色优势。我院要求全镇各卫生所在中医药适宜技术推广中有所作为,必须努力在实践中不断创新开发推广应用中医药适宜技术,走中医药特色之路。中医药适宜技术推广以来,我院中医药事业发展较快,取得显著成绩。但一些地方中医药基础设施落后,中医药服务网络不完善,中医药服务阵地萎缩等问题依然存在。为解决这些问题,一方面通过加大投入、政策扶持和培养人才等措施来不断完善中医药服务体系。另一方面,通过在农村和卫生院推广应用中医药适宜技术,使卫生院、村卫生室人员掌握应用推拿、按摩、拔火罐、针灸、简便中草药等中医药适宜技术治疗常见病、多发病,让群众受益,以不断完善中医药服务体系,提高中医药服务能力和可及性,满足群众对中医药服务需求。今年来,对县所属22个乡镇卫生院及732家村卫生站医务人员分批次进行推广中医适宜技术培训共15项,5场培训参加189人次。
(二)凸显中医药特色优势,强化了惠民措施?我院推广应用中医药适宜技术,为广大群众提供价格低廉优质的中医药服务,真正做到惠民、便民、利民。同时,根据疾病谱的变化,采用中医药适宜技术加强对糖尿病、高血压、腰痛病、胃痛、痛经、腰椎病等生活方式病的防治,充分发挥中医药特色优势,为人民健康保驾护航。
(三)强化基层中医药人才培养,搭建中医人才梯队许多地方不能提供中医药服务的重要原因是中医药人才缺乏,村卫生室很多是西医出身的乡村医生,中医比例太少。要在短时间内使所有社区和乡村的医生都具备相当的中医药知识和技能,非常困难。我院在中医药适宜技术的推广工作中,通过大力推广应用中医药适宜技术,不断提高农村和卫生室人员运用中医药防病治病的能力,全面推进我县农村和县城周边中医药工作。通过多种形式的培训,使他们掌握一些简便易学、疗效确切的中医药适宜技术,为群众提供中医药服务,真正为改善人民群众的健康状况,减轻群众就医经济负担,起到积极作用。
(四)夯实基础,强化抓手,加强农村中医药工作党和国家提出了建立基本医疗卫生制度的任务,要求以农村为重点,坚持中西医并重,为群众提供安全有效、方便价廉的医疗卫生服务。我院把推广中医药适宜技术作为工作的着力点,开展了一系列工作。20xx年5月份至20xx年11月份,对我院门诊医师和部分乡村医生进行了适宜技术推广培训。通过培训使医务人员对中医药适宜技术推广工作的知晓率达100%,发放中医药宣传单12000余份,群众知晓率达到90%以上,夯实了中医药工作的基础。
二、精心组织,稳步推进,切实抓好中医药适宜技术推广应用工作
为加强中医药适宜技术的推广工作,按照省卫生厅确定的中医药适宜技术推广项目,印发了《中医药适宜技术推广实施方案》,并成立了推广工作领导小组,对全县推广中医药适宜技术的工作目标、推广内容、推广方式、组织管理等作出要求。按照文件要求,结合实际,研究完善本地实施方案并认真组织实施,切实做好各项工作。
(一)认真做好中医药人员的培训工作。
推广中医药适宜技术,关键是搞好培训。加强师资力量,把经验丰富的临床中医师作为骨干,每月利用下乡义医义诊同时,为基层开展培训工作。进一步加强了基层中医药人员的培训工作。通过举办培训班、巡回推广和现场指导等多种形式,有计划、分期分批组织培训。在基层医疗卫生机构工作的中医人员都要学习和掌握多项中医药适宜技术,并在日常业务中经常应用。
(二)加强中医药适宜技术推广应用网络建设。
医院结合实际,狠抓中医药的推广普及,把中医科建设做为卫生院和卫生室服务能力建设的重要内容,在开展建设时做到全部卫生院开设中医科,设置中药房或中药专门区域。
进一步加强了规范化村级卫生室建设。在实施乡村卫生组织一体化管理时,注重加强中医药的'推广普及,对业务用房、设施等也要相应地提高标准和要求。规范化村卫生室全部都配备中医中药,并注意将中医药人员和能中会西的乡村医生进行调整充实。所有村卫生室都配备规定以上数量和品种的中草药和中成药,每个卫生室要有一名以上中医或能中会西的乡村医生,能够较熟练地运用中医药适宜技术开展防病治病服务。
三、强化保障,保证中医药适宜技术推广工作在基层顺利进行
(一)加强组织领导。推广应用中医药适宜技术,为群众提供便捷价廉的中医药服务,是一项惠及千家万户的德政工程,是发挥中医药特色优势,发展中医药事业的基础性工作。院高度重视,成立了相应的推广工作领导小组和专家组,制定符合本县实际的推广应用方案,把推广中医药适宜技术纳入卫生工作的重要议事日程,明确工作责任,拟定考核标准,严格考核督导,及时研究解决推广工作中的重大问题,把各项工作落到了实处。同时,加强了对推广工作的指导、管理和服务,为推广应用工作创造良好环境。
(二)完善保障措施。在新医保制度建设中,将中医药及中医药适宜技术全部纳入合作医疗报销范畴,进一步提高中医药的报销比例和降低中医院的起付线,20xx年我市居民医保报销比例升至83%,使越来越多的病人体验到中医药治疗的实惠,为合作医疗的可持续发展提供坚实的群众基础。一方面通过积极提供中医药服务,发挥特色优势,扩大影响,吸引病人;
另一方面,也加强管理,控制大处方,降低病人医疗费用,减轻病人医药费负担,正确引导群众就医。
(三)加强考核督导。建立中医药适宜技术推广应用绩效考评机制,纳入卫生工作的目标管理。同时,将中医药适宜技术的推广工作纳入卫生院、村卫生室建设的重要内容,把推广应用中医药适宜技术纳入重要工作内容,制定措施,组织实施。并把掌握中医药适宜技术作为医院中医药人员继续教育和晋升考核的重要内容,作为医生执业的考核内容,加强考核督导,凡考核不合格的应有相应的处罚措施。
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根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,为了推进医院中医药服务体系建设,提高中医药服务能力,充分发挥中医药适宜技术防治常见病多发病的优势和作用,更好地为广大人民群众健康服务,医院精心安排部署、组织实施了基层中医院基层常见病、多发病中医药适宜技术推广项目。现将该项目工作总结如下:
一、组织实施
一是切实加强项目实施工作的组织领导。为加强项目的组织领导和管理,医院成立了以院主要领导为组长,分管领导为副组长,相关职能科室和推广单位负责人为成员的`中医药适宜技术推广项目领导小组。为确保培训质量及推广项目工作的顺利进行,成立了项目推广专家指导组,并明确了职能、职责和任务。
二是科学制定项目推广实施方案。我院印发了《基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目工作计划》等实施文件,确保项目实施有序、有效推进。
三是实施项目推广全面培训,确保推广工作有序推进。根据基层常见病多发病中医药适宜技术推广项目要求,结合我县农村中医药现状和实际情况,县卫生局以医院为培训基地,首先对乡镇医疗机构及卫生室的中医及中医爱好者进行了培训,培训推广适宜技术项目10项以上,随后多次对村卫生所人员进行基层常见病多发病中医药适宜技术培训,培训不少于4项的适宜技术。根据实际培训内容主要有选择性地增加了一些火罐、艾灸等中医药适宜技术。培训期间严格实行签到考勤制度,培训结束后,统一命题,对参培人员进行了考试、考核。
二、困难问题
一是项目培训教学的教材、资料组织不够,尤其是直观、生动的多媒体资料用具不多,尽管我们组织制作了部分中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等方面的课件,但由于条件限制还是显得很不够完美。
二是参训人员水平参差不齐,一些学员欠缺中医药基本理论、基本知识和基本技能。
三是培训的多,下去到现场指导的`少,学员学完了以后能否很好的开展,并应运于临床这还是个未知数。
三、计划打算
为使医院基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广项目能够达到预期效果,充分发挥中医药适宜技术在防治常见病多发病的独特优势和作用,更好地提高乡村两级医疗机构中医药技术服务能力,对基层中医药常见病、多发病中医药适宜技术推广工作有以下几点打算:
一是项目培训教学还应继续,我们将定期或不定期组织专家深入各基层进行临床实践培训指导。
二是组织中医药适宜技术项目师资、学员的继续教育,尤其是中医药适宜技术基础、中医药传统技术操作规程等基础知识的系统学习。
三是加强中医药适宜技术对防治常见病、多发病的独特效果和简便易行,费用低廉的宣传、教育,让更多的老百姓了解并认同中医药适宜技术,从而不断提高中医药适宜技术的推广效果。
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根据《xx西省基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案》精神,xx县中医院在县卫生局的大力支持和帮助下,认真开展了全县中医药适宜技术培训推广的各项工作,根据项目要求,完成了以下工作:
一、师资培训
从今年年初开始,按照相关文件精神,认真制定了《xx县中医医院基层常见病多发病中医药适宜技术培训推广实施方案》,从3月1日起至4月30日先后选派8名中医药技术骨干赴xx西中医学院参加师资培训,采取理论讲授与实践操作相结合的方式进行全脱产培训,理论学习15天,实践操作15天,并在xx西省中医学院附属医院、xx市中医医院进行实践操作培训,全部取得优异成绩,考核合格。
二、项目实施情况
我院按照《xx西省基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案》要求,认真制定了《xx县中医医院基层常见病多发病中医药适宜技术培训推广实施方案》,围绕“县中医院、乡镇卫生院、村卫生室中医药适宜技术推广覆盖率达100%”的目标,狠抓乡镇卫生院及村卫生室人员的中医药适宜技术推广工作,从6月1日开始,对全县10个乡镇卫生院和178个村卫生室的182 名中医人员分六期共42天时间进行中医药适宜技术培训推广工作,培训内容以《46个基层常见多发病种中医药适宜技术推广目录》和《25个基层常见病针灸推拿刮痧技术推广目录》为主要依据,结合我县的.实际情况,筛选部分项目,采取集中培训形式,通过理论讲授,观看教学录像资料,临床实践等方式,让每位学员熟悉并掌握25个常见病的针灸、推拿、刮痧技术。西医人员和以西医为主的乡村医生,重点学习培训《国家基本药物临床应用指南(中药)》以及《乡村医生(西医)中医药知识与技能基本要求》有关内容,使其通过培训能够为广大群众开展中医药服务。
通过该项目的实施,进一步提高了我县中医人员的中医理论水平和用中医中药医疗疾病的技能,将进一步解决全县广大群众的看病问题,进一步完善中医药服务体系,发挥中医药特色和优势,满足群众对中医药服务的需求,让广大的群众受益。
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自我院开展“治未病”工作以来,在上级业务主管部门的正确领导下,在院领导的关怀和帮助下,在相关科室的通力配合和全院干部职工协助下,以“未病先防、小病先治”为重点,深入推进蒙中医药“治未病”,构建预防保健服务体系,满足了辖区居民对“治未病”的要求,提高了蒙中医药诊疗服务能力,同时,在我院名老中医和专家及相关人员的共同努力下,我院的蒙中医“治未病”工作在坚持和发扬中医特色优势,为保障辖区人民身体健康上做出了积极的贡献。下面,就治未病工作总结如下:
一、领导高度重视,组织保障有力
“治未病”工作开始之初,我院领导便高度重视,立即召开了全院职工大会,对有关文件精神进行了传达,并对有关政策进行了深入解析、学习,积极筹备成立“治未病”工作领导小组。为我院蒙中医预防保健工作在组织上给予了保障。
二、构建服务平台,工作稳中有进
我院蒙中医“治未病”科在业务工作上与专家门诊、检验、传统疗法等科室有机相连,以“未病先防,已病早治,既病防变”为核心,规范服务流程和技术方案,建成了蒙中医“治未病”健康工程服务载体。同时,在蒙中医传统思想指导下整合为集健康体检、传统疗法保健治疗、健康咨询为一体的综合性健康保健体系(由体检科、蒙中医临床科室、健康咨询门诊三部分组成),确保了我院蒙中医预防保健工作有效、稳步的开展。
按照工作实施方案总体要求,我院社区服务部对辖区内社区服务部门进行业务推广与指导,社区蒙中医预防保健工作能与“六位一体”服务功能有机的结合,并因地制宜地开展“治未病”预防保健服务。
截止20xx年底,全院蒙中医药服务人次11.2万余人次,其中康复理疗7万余人次,蒙中医传统治疗4万余人次,以中药敷贴“冬病夏治”为例,服务人次为700余人次,较以往有所提高。全年“亚健康”服务人次300余人次,经再次评估,好转率达到75%。
三、注重业务培训、建立人才保障
工作中我院完善人才、技术保障,并把加强人才梯队建设、科技兴院、人才培养作为全院工作的重中之重,并与建立健全“治未病”服务机制有效地衔接,确保蒙中医预防保健工作不出现断层现象。利用传统蒙中医师带徒模式及西学中等方式大力培养了一批“治未病”优秀人才,完善“治未病”服务支撑条件。
四、丰富宣传模式,推广保健知识
我院蒙中医专家多次深入社区、基层开展义诊和健康教育讲座,面对面的讲授让老百姓加深了对蒙中医“治未病”的理念,普及了“治未病”知识,更弘扬和传播了蒙中医药文化。我们还通过建立宣传栏,印发健康教育宣传资料,举办“治未病”健康讲座等多形式、多样化的方法,加强中国传统健康文化的宣传,共发放健康教育处方等各类宣传材料共计5000余份,开展义诊20余次,举办健康讲座5期,以上工作确保了“未病先防、既病早治、已病防变、瘥后防复”的思想理念深入人心。
五、推广适宜技术,发挥特色优势
预防保健工作中,我们还大力推广蒙中医药适宜技术。整合针灸、推拿、拔罐、刮痧等中医药适宜技术,制定各类人群的中医特色保健方案,并开设饮食、运动进补等特色保健服务,并发放慢性病健康教育处方、食疗药膳手册等健康教育资料,广泛开展养生保健指导,充分发挥了蒙中医“治未病”优势。
六、现存的问题与不足
我院的`蒙中医预防保健工作和科室的开设实现了从无到有的跨越,并且在“治未病”工作上取得了一定的成绩。但问题依然存在,特别是资金的投入、中医人才的短缺和人民群众思想认识的局限,在一定程度上影响和阻碍了中医预防保健工作的发展,有待于在今后的工作中进一步做实做强。

