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科研工作的完成往往得益于他人的协助，因此在论文末尾，应向所有为研究提供支持的人表达感谢。致谢范围涵盖提出指导建议者、审稿人、资料提供者、技术合作者、统计协助者、图表绘制者，以及提供样品、材料、设备和其他便利的人士。致谢应基于事实，避免抄袭或抬高自己，未经许可不得擅用专家、教授之名。通常需说明被感谢者的具体贡献，例如“技术指导”、“数据收集”、“资料提供”等。
为期一学期的毕业论文（设计）已接近尾声，这过程虽充满挑战，但也标志着我的四年大学生涯即将画上句号。此刻，心中不免有些失落，因为即将与会计系的恩师和同学们告别。
四年来，每次踏入会计系教研室，我都能感受到亲切温暖的氛围。无论学习、工作还是生活上的困惑，老师们总是耐心指导，令我深受感动。这里是我大学生涯的起点，也是我学术论文创作的摇篮。可以说，今天的毕业论文从大一起便已埋下种子。会计系的老师们为我营造了良好的成长环境，引导我充分利用学校资源，不断充实自我，未曾虚度光阴。在此，我衷心向你们道一声：“谢谢！”
入学之初，我很幸运地遇到了毕重荣老师这样一位尽职尽责的恩师，如今她已退休。她不仅传授知识，更教导我们为人处世的道理，可谓诲人不倦。我的首篇社会实践论文便是在她的悉心指导下完成。她实事求是的态度、对论文质量的严格把关以及不厌其烦的修改建议，都让我铭记于心。
我们的班主任李江涛老师，虽未直接授课，但对班级同学的学习和生活关怀备至，赢得大家一致赞誉。他对我个人学习和工作的关心，也让我在大学期间受益匪浅，深为感动。
严汉民老师和李月娥老师身兼院系要职，公务繁忙，却对会计学社的工作给予了大力支持。我自愧能力有限，未能为会计系做出更多贡献，在此表达感谢和歉意。李月娥老师是我的会计学启蒙老师，为我的专业之路奠定基础，堪称“领路人”。而严汉民老师如今指导我的毕业论文，从选题、结构、内容到格式，他都悉心指点，让我在学术写作上更进一步。对整个大学而言，严老师如同“护航者”。从他身上，我学到了许多新知，包括做人处事。至今难忘实习期间，严老师几经辗转打电话到单位，亲切询问论文进展的情景。在同事面前，我强忍感动与思念的泪水，那熟悉的声音让我重温校园温情。严老师，谢谢您！
限于篇幅，无法一一列举所有恩师，但我对会计系其他专业课老师同样心怀感激。他们是：汪长英老师、叶新宇老师、单新萍老师、任芳老师、屈文彬老师，以及直爽的杨亚萍老师和温和的金春来老师等。尽管随着年级增长，与各位老师渐行渐远，但他们四年来的帮助与教诲我永志不忘，他们的音容笑貌时常浮现脑海。各位老师独特的个性与人格魅力，将成为我大学回忆中珍贵的一部分。
“不积跬步，无以至千里”，本次毕业论文的顺利完成，得益于老师们四年来的辛勤教导，使我扎实掌握专业知识，并在论文中得以应用。正是你们长期的支持与帮助，让我的毕业论文最终圆满落幕。最后，我再次向中国地质大学管理学院会计系的全体老师致以诚挚谢意：谢谢你们，感谢你们四年的精心培育！