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〈1〉毕业论文致谢舍友怎么写
又是一年春来到，春天是一个万物复苏的季节，春天总是孕育着希望，而春天也会让人徒增许多的感慨。回想这一路走来的历程，心中感慨万千，个中滋味只有自己真正经历了才能更深刻的体会。从2019年入读本科直到今天博士毕业，一共经历了十年多一些的时间，这十年多象牙塔的生活，使我深深地爱上了这里，我收获了我今天所拥有的一切，而对于这一切我都怀着深深地感恩之情。
首先，我要感谢我的博士导师蔡春教授。蔡老师是一位审计理论的爱好者，他把审计理论的研究作为一生之中最重要的事业来追求，蔡老师的这种学术追求始终激励着我、感染者我、鼓励着我，并且鞭策着我不断奋勇前行、丝毫不敢有半分懈怠，能入先生之门是我一生之幸。古语云：万事起因皆有缘。机缘是一个非常奇妙的东西，第一次听说蔡老师的名字是在我本科期间准备考研的前一年，一次非常偶然的机会南京大学李心合教授来学校讲学，处于对李教授的仰慕，我去聆听了这次的讲座，李教授在讲座过程中提及到内部控制的时候，谈到了在全国的一次研讨会上，他与蔡老师在内部控制这个问题上的一些争议，从此我便深深地记住了蔡老师的大名。
2019年我本科毕业之后，非常有幸来到了西南财经大学攻读硕士学位。在财大的学习，我收获了太多，我收获了需要用一生去珍惜的爱情、友情、师生情，我从骨子里热爱着swufe。在来到财大光华园的半个学期之后，我面临着人生中第一次选导师的问题，那段时间我们同学都很兴奋地讨论着如何选导师的问题，而其实我心里早就有一个目标，那就是我国著名审计学家蔡春教授。在看过无数次会计学院网页上关于蔡老师的介绍之后，某天的晚上，我给蔡老师发了一封寄托着我万分期许的邮件，表达了我想选蔡老师作为我导师的意愿，在邮件成功发送出去之后，我内心充满了期许，那天晚上变得莫名的兴奋。很快的，好像是第二天的时候，我就收到了蔡老师的邮件，蔡老师的邮件是用英文回复的，他说到欢迎我报考他的研究生，希望找个适当的时间让我到他办公室去“marketingmyself”，看到这里，开始时我还是非常兴奋的，因为这意味着我有一次机会去争取，有可能成为蔡老师的弟子。然而，另一方面我又在心里面犯嘀咕，蔡老师是用英文回复的，如果我到了他办公室他让我用英文介绍并且回答一些问题怎么办呢?因为，我的英文口语一向都不是很好的，我又担心糟糕的表现会给他留下不好的印象，从而使我错失这次机会。这个事情使我纠结了好多天，后来在与同学们交流的过程中，我得知有很多人想选择蔡老师作为导师，我便自己在心里面与这些同学做了个对比，我觉得自己不占任何的优势，那时候也没有想要做学术研究的强烈兴趣，并且那时候的我非常的腼腆和羞涩，甚至都不太敢在众人面前表达我的想法和观点。所以由于顾忌太多，我最终还是放弃了那次机会，我错失了一次非常宝贵的机会。其实，这段轶事直到今天我都没有跟蔡老师提起过。但是有失必有得，我后来也非常荣幸地做了瞿老师的开门弟子，瞿老师在三年的研究生生活中给了我太多的关爱，直到今天瞿老师还依然非常关心我的学习和生活，巧合的是瞿老师是蔡老师某种意义上的“大弟子”，我也瞿老师身上学到了很多蔡老师关于学术研究方面的东西，这些都让我受益良多。
在2019年硕士毕业之后，像财大的众多毕业生一样，我去了一家全国性股份制商业银行工作。当时，对于自己究竟想追求什么，其实并没有特别明确的目标，只是冲着金融行业的光环去的。然而，在做了半年的柜员之后，我决定辞职，重新想回到学校读书。因为，在银行工作的每一天，我过的并不开心，我每天下班的路上都是听着羽泉的《归田园居》回家的。可见，那时候我是多么的想要逃离现在的生活。在这半年的时间里，我发现自己其实不喜欢那种太过于机械的工作，我依然喜欢去思考一些问题，我明确了一点，那就是我喜欢并且适合做一些研究性质的工作。虽然，在银行的工作是机械的，我也不是很喜欢那种工作，但是我的个人表现还是很不错的，我的业务量排名每个月基本保持在全分行前三名。此外，在银行的工作经历也使我养成了很好的一个习惯，那就是珍惜时间，因为我在上班的时候，时间都是论分、论秒计算的，所以我在回到学校之后，我没有去浪费一点时间。
在与瞿老师讨论了几次之后，我决定找个恰当的时间踉领导提出辞职的请求，期间还跟蔡老师取得了联系表达了我想回学校读他博士的意愿，这个期间还跟蔡利，我那美丽而又睿智的师姐，沟通过几次，她也觉得我有读博士的潜质。在跟蔡老师表明意愿之后，蔡老师很爽快地答应了我的要求，非常鼓励我报考他的博士研究生。这个时候，我突然发现自己很幸福，因为蔡老师接纳了我，这意味着梦想再次向我招手。而我需要做的，就只是再次扬帆起航。
2019年9月，在阔别学校一年之后，我再次回到了 swufe，正式成为了会计学院2019级审计学专业的博士研究生，学校的一切都是那么的可爱。随后，我也正式成为蔡老师的弟子。做蔡老师的弟子是幸福的、充实的，然而也是辛苦的。在蔡老师身边，经常会被他睿智的想法、新颖的观点，深深地折服，有时候会被蔡老师那种发自内心的对于学术的追求与热爱，感动的一塌糊涂。由于我博士攻读的方向是政府审计，然而对于政府审计我却是一个门外汉，一幵始根本不知道从哪里入手。这时候，蔡老师会不厌其烦地，不断地跟我们讲他做政府审计研究的一些心得体会，他一贯秉承的一些学术思想和观点，他认为的政府审计研究的趋势和方向。他鼓励我们要多学、多看、多听、多想、多做，并且最好要坚持读经典文献，他鼓励我们从莫茨和夏拉夫(1961)关于审计基本理论的经典论著开始读起，把基础打牢。
另外，在本文的写作过程中，我还参考并引用了很多学者的观点和结论，在此表示最真诚的谢意!感谢所有关心和帮助过我的人，愿你们好人一生平安!感谢在百忙之中评阅我论文以及参加我论文答辩的老师们，期待着你们提出宝贵的建议，并祝愿你们万事顺心!
〈2〉毕业论文致谢舍友怎么写
研究生生活接近尾声，回首这三年时光，我首先要感谢我的导师*教授，他的谆谆教诲，永铭心底，是我一生最宝贵的财富。他严谨的学术作风和高尚的人格是我一生的榜样。
感谢三年来陪我一起学习生活的同学，师兄、师姐、师弟、师妹。正是他们无私的帮助，使我克服研究过程中的重重难关，才得以顺利完成论文的写作。
感谢我的父母和家人，他们多年来对我的爱和支持，是我前进的支柱和动力，大爱无边，永记心间，祝你们身体健康，一生平安。最后向在百忙之中拨冗审阅此文的专家、评委表示衷心的感谢。
〈3〉毕业论文致谢舍友怎么写
春雪又融冰城，太匆匆，怎堪光阴荏苒似水东。寒窗泪，烟酒醉，为奇功，奈何十载青春已随风。
积跬步以臻千里，积小流方成江海。六万博文，含五年硕博辛酸;百页报告，浸两月奋斗汗水。然博士即就，心静如水，顿无欣然之喜，更无功成之悦。 明，无志之辈，畏葸之属，道无具而能不备，才无华而胆不著，学疏不以参天地，德浅未及合自然。企卓然成功而未量己之力，图斐然成就而未竭其能。长戚戚于而立而未立，时郁郁乎未来未曾来。
惶惶兮迷途未远，欣欣然遇师矢志。得三生之幸，方遇人生恩师;蒙九世之荣，才得黍列刘门。尊师刘先生，谦恭厚德，博学笃行，性情豪爽而关怀细腻，利物不争而胸怀大义。师母滕博士，娴雅淑德，蕙质兰心，侍家唯贤而仁慈和蔼，学术造极而教学有方。亦师亦友，传道授业解惑无微不至;有教无类，落红蜡泪春雨润物无声。寓大意于微言，传大德以身教。先生不以吾之愚钝，耐心蒙之，亲人待之，值以信赖，委以重任;刘师恩重，使吾生平凡而得振;滕吾志气，使吾身卑微而华丽。是以感激涕零，常怀滴水涌泉之心。
立高见远，巨人之肩，才本疏浅，遇师众贤。马院士蔚然大家，建功立勋，章显风范，是以誉满杏坛;张教授厚德载物，明理重义，海纳百川，是以桃李满园。贾郑姜苏教授博学善诱，渔鱼双授;宗侯柴吴老师平和易近，良师诤友。是以博采众贤之光，幸获醇甜之果。
看贺兰云展云舒，观羊鹿悠然自得。五余载山阙踏遍，科研与修性并获;数春秋风餐露宿，成就与谊友兼得。承蒙物 华天宝之 昊福，人杰地灵之 兆运， 李刘张徐局长支持， 军云彬莉前辈点津，倚赖上下领导照顾，仰仗左右兄弟引路。切切之恩，若贺兰之峰，立吾心而励吾志矣。
师门兄弟姐妹，纵自五湖四海，情却堪比手足：
楠萌昶洋，桂馥兰香，心存善美容益秀;
锐颖耕云，娇外惠中，气含芬芳貌愈美。
云涛旭日，宠辱彬然，胸藏文墨虚若谷;
众志成城，鹏勇于飞，腹有诗书气自华。
硕博生涯二又三载，几多欢喜几多愁，几分成绩几分忧;理想与迷茫同在，拼搏与彷徨共存。枯等了圈圈年轮，熬去了重重挚友。贤贵文彦，强心正志挺盼;松涛阳燕，一零五室缘未散;含鑫茹苦，微弱曦光始初现;高山流水，情深似海铭心田。
锦瑟年华，春花秋月曾共赏;曾几何时，夏风冬雪徒自怜。八载相恋，前世缘牵。知己关切似娟然细流，无声润心田;知己支持如晶然星月，默然伴身边。等枯了花容月貌，盼逝了弱冠年华，情深意切，心彻愧然。愿执子之手，与子偕老，以报此缘。
闭目平息，扪心抚胸，父祖规勉萦耳不绝，至亲忠告明镌于心。生命所予，身体所养，父似白杨彬然挺拔，母若水莲朴素灵秀。每念其背日面土劳作，长感激含辛茹苦供养;罹病疾而未侍榻前，疚存心底;遭困苦而未报养恩，愧随涕零。然诸亲未曾责罪，隐病苦慰吾心，含笑颜励吾志。拳拳之心，殷殷之情，堪比地远天高。定然九生不忘，永含蛇珠雀环之情。
学海无涯，漂泊无岸，家族之长子，门庭之弱柱。而兄弟姊妹心连灵通，会心会意，于危难之时承吾之任、挑吾之担，解父祖之忧、顶庭院之梁。 日月光华，景星庆云，灿昭昭兮未央;
称心如意，娟然紫气，星熠熠兮生辉。
恩情深而笔墨短，友谊远而言语拙。唯藏爱于心，寄情于文，诚诚然尽致谢意，默默兮倾诵感怀。
路漫漫其修远兮，志赳赳而求索之;忘却身后泪苦花鲜，笑看两侧万水千山。俨骖騑于上路，恐前途之未卜。然亲友祝福常伴，师长鼎助相随，则心满慰藉，意暖情怀;乘骐骥驰骋千里路, 驾长风踏破万里浪!
〈4〉毕业论文致谢舍友怎么写
三年的博士学习生涯即将结束,博士学位论文是三年学习成果的一个总结,而致谢又是对三年经历的一个总结,今将其发于此,以飨众友.
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。在论文即将梓刻之际，回想三年博士生涯，给我提供帮助的人颇多。最应感谢我的导师孔昭君研究员。首先，感谢他将我纳入门墙。正因于他的接纳，才使我完成了一个科学的门外汉向一个科学的探索者的蜕变。其次，感谢他在我入学之际尽力帮我申请到公费名额。正因为这个公费名额，让我减轻了许多经济上的压力，使我在整整的三年攻博期间有心情坐下来真正做点学问。最后感谢他在我找工作之际，为帮我找一份合适的工作费神费力。师恩如海，衔草难报。孔老师深厚的学术造诣、严谨的治学风格、严肃的科学态度、乐观开朗的性格、幽默机智的谈吐深深地令我折服。尤其是他渊博的学识、敏锐的洞察力，为我论文的选题、撰写提供了关键启发和帮助。
感谢甘仞初教授、韩伯棠教授、夏恩君教授、冯海旗副教授、王兆华副教授等诸位老师在我撰写论文期间提供的帮助。
感谢我的师兄张纪海博士、李连宏博士、彭学军博士、王永军博士，我三年同窗好友毕德国、荆雷、潘旭华，硕士期间的同学南京大学的史新和博士、师弟人民大学宋黎明博士，老乡北京大学的胡少华博士和浙江理工大学吕小华副教授对我论文撰写和修改提供的帮助。
感谢北京理工大学管理与经济学院的李波教授、余传仁老师、戴福秋老师，同学初军威、王晓光、米传军、张洪波、采峰、许长军、黄锴、邓伟、孙梦阳、武阳、桂婕、殷娜、逄金辉等在学习和生活上对我的帮助。感谢实验室的师弟师妹们与我一道分享他们青春的快乐。感谢北京理工大学管理与经济学院04级秋季博士班的全体同学陪我一起走过这段人生难忘的历程!
感谢我的家人常年对我的支持和理解!
感谢在百忙之中评审我博士学位论文的各位专家和学者!
特别感谢所有支持过我、帮助过我、批评过我、鼓励过我和理解过我的人们!
最后，感谢岁月与困难对我的磨砺!
〈5〉毕业论文致谢舍友怎么写
“宽容孩子的每一次挫折。”孩子踏入小学六年级，是人生中第一个重要的起点，因为学习压力的原因，不是每个孩子都能很快适应，作为家长，我们要做到的是保护好孩子对学习的兴趣，并且一定程度上包容孩子的缺点和失败，每个孩子都是独立的个体，要欣赏孩子独一无二的特点。家长要程度上的配合老师的要求，家校一体为孩子营造出良好快乐的学习氛围，养成好的学习习惯，为孩子学生生涯打好良好的学习基础。
〈6〉毕业论文致谢舍友怎么写
一个星期的军训生活很快就结束了，但结束并不意味着一个句号，而是高中漫漫生活中的一个逗号，以后的日子仍然需要我的努力。在这一个星期里，教官教给我的东西有很多，很多。这七天过去了，留给我的不只有辛酸和苦辣，更重要的是，这七天，留给我了高中生涯中的第一份礼物——我们六班永恒的记忆。
记忆中，这次的军训，是我第二次离开我的爸爸妈妈，独自去外边的世界。在没有父母的翅膀的保护下，去生活，去奋斗。那天早上八点钟，我准时到达学校。雨下得很大，同学们在父母的陪伴下，登上开往车。汽车驶入淅淅沥沥的雨幕，消失在父母们关切的视野里。
经过了一个半小时的车程，我们到达了目的地。紧接着的两天都在下雨，雨中的训练还是别有一番滋味的。即使是雨天，也不停止训练，这就是军训的纪律。这是我来到这里之后，所学习的第一堂课。中国之所以强大，就是因为军队拥有铁一般的纪律。学校组织这次活动，我想，就是为了让我们学习这里的纪律意识，一边回到学校之后，可以严格对待自己，要求自己。由此看来，军训的意义非同一般。
在第三天，雨已经停了，我们开始了这场军训之旅，早上出早操，吃过饭以后，到训练场地上去集合训练。接下来的每一次训练都少不了一个项目——站军姿。听教官说，站军姿是非常重要的。每一个新动作要做的好看的前提就是站军姿。因此站军姿的时间从开始的十分钟加起，从第一天站二十分钟的军姿到最后站一个小时。每一天，每一个人都站得脚疼。虽然苦，但没有一个人退缩，每个人都在坚持。两脚跟合拢脚尖分开六十度，膝盖内扣，两手臂夹紧身体，收口在大腿两侧，头微微向上抬，目光一直注视着前方，身体微微前倾。灼热的大地，火辣辣的太阳，汗流浃背的我们，在训练场上成为一道特别的“风景线”。在这里蝇虫在肆意飞舞，汗水流淌，四肢酸痛的我们却还是站在太阳之下一动不动，因为我们知道“坚持就是胜利”！后来，动作一点一点的提高了难度。全班同学的配合，在训练中是非常重要的。排面的整齐度就是要看全体成员的配合，喊口号的声音也一样。
七天的生活，我仍记忆犹新。在这里，打扫寝室是每天的必要节目。老师们来检查我们的打扫结果，全是优。在这里，我学会了勤俭节约，体验了吃苦耐劳。
在这里，我们不怕吃苦，也不在乎吃苦，在乎的是，我们学到了什么，学会了什么。吃苦并不是时尚，需要用汗水和毅力去交换。吃苦留给我们无尽的财富，强健的体魄，雷厉风行的作风和敢于战胜困难的勇气！军训有利于锻炼自己的意志，在我以后的学习生活中，时刻提醒我，永不放弃，努力奋斗，勤劳吃苦，拼搏争取！
〈7〉毕业论文致谢舍友怎么写
经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，作为一个本科生的毕业设计，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有导师的督促指导，以及一起工作的同学们的支持，想要完成这个设计是难以想象的。
在这里首先要感谢我的导师xx老师。xx老师平日里工作繁多，但在我做毕业设计的每个阶段，从外出实习到查阅资料，设计草案的确定和修改，中期检查，后期详细设计，装配草图等整个过程中都给予了我悉心的指导。我的设计较为复杂烦琐，但是俞老师仍然细心地纠正图纸中的错误。除了敬佩俞老师的专业水平外，他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样，并将积极影响我今后的学习和工作。
其次要感谢和我一起作毕业设计的玉树临风的xx同学，她在本次设计中勤奋工作，克服了许多困难来完成此次毕业设计，并承担了大部分的工作量。如果没有她的努力工作，此次设计的完成将变得非常困难。
然后还要感谢大学四年来所有的老师，为我们打下机械专业知识的基础;同时还要感谢所有的同学们，正是因为有了你们的支持和鼓励。此次毕业设计才会顺利完成。 最后感谢工学院和我的母校—学四年来对我的大力栽培。
〈8〉毕业论文致谢舍友怎么写
随着我在电脑上敲下论文的最后一段话，博士生涯的四年时光，也渐渐浮现出句点的影踪。上个月，我度过了自己28岁的生日。在过去的20xx年中，求学的生涯，占据了整整20xx年的时光。从一个穿着棉鞋在操场上做操的小孩子，到一位背着厚厚的论文从华盛顿机场回国的年轻人。白驹过隙，其实想来，不过寥寥数语。最新博士论文致谢最新博士论文致谢。
谈成长总难免被时间耻笑。年轻几岁的时候，我总是希望自己可以吓这个世界一跳，到头来，还是赶上20岁的末班车，匆忙与这个世界握手言和。一路走来，我不断尝试选择不同的姿态与这个世界交谈，我演过话剧、码过歌词、写过小说、出过诗集。最后，阴差阳错却命运使然地选择学术。我想，这并非因为学术比艺术高尚，甚至想想看，甚至也不能说，学术比其他的表达方式更加精准，我所做的，不过是在不同的年纪，选择尽量适合自己的位置，并承担这种选择的结果。
我一直在想：我要成为什么样的人，做什么样的事。这个问题若隐若现，成为伴随我成长的一条线索。一路走来，我为自己许了很多愿，有些做到了，有些搁置了，这也许不重要。重要的是，我是否找到了那个我想成为的样子，那些我想完成的梦想。编剧史航说过一句话，深得我心： 我很早以前喜欢的东西，比如戏剧，我现在还喜欢着。我有时候可以拿它变点钱，有时候变不成，但是它硬硬的还在。
整篇论文，十万余字，我在讲述一个传播学的经典假说，心思又并非放在某个理论之上，或者说，我希望讲述一种知识分子在这个世界中的坐姿，讲述宏伟的他人，实际上也在讲述渺小的自己。我最后的博士论文，已经与入学时的设想大相径庭，因为种种现实的考量，我做出了这样的妥协，如此说来，这篇博士论文，对于我的思考来讲，更像是一个漫长的前奏。那些我想写的东西，依然在心里，不偏不倚，今天它们不能发光，那么，就改天吧。
博士论文的过程无疑是一种痛苦的磨砺。当然，我并不能声称自己所遇到的困难有多么了不起。努力地过程中，自然没必要感动自己。在这个过程中，我不断调整自己的姿态，反而才是这个过程中带给我最多的东西。说来可笑，我一直在和自己较劲，深知自己能做的事情着实有限，而欲望一旦超过了能力的界限，痛苦和无措便会迎面而来。幸好，勇气给我做加法，反思给我做减法。生活就在近处，像一把不怎么舒服的椅子，由我们选择坐姿。最新博士论文致谢
在论文的写作过程中，南京大学的HYQ老师、中国人民大学的LHL老师，以及浙江大学的WL老师抽出时间给我的论文提出建议，这篇论文中的很多灵感，也都来自与三位老师的谈话中。厦门大学的ZZG师兄多次打来电话关心我的论文进度，并且给我提出了很多诚恳的意见。在我为论文失眠的很多个夜里，作为两位资深夜猫子，我们总是在微博私信中来往通话，他的劝慰帮我度过了很多困难的时刻。当然也要感谢中国传媒大学的HDL博士，我们相识数载，这篇博士论文的源头，便来自于我们的交谈，多年的帮助，一直铭记在心。
大学的十年时间中，我想感谢自己的本科班主任ZXY教授，她在我学习的低谷中鼓励着我，让我可以一直坚守着自己的梦想和信念;我想感谢自己的硕士导师LX老师，她如今已经回到武汉工作。我至今仍然记得，在我硕士入学不知所措之时，她在办公室拍着我的肩膀，告诉我放松下来，要多出去走走。同时我也想感谢乔治梅森大学的ZXQ老师和他的夫人CXM老师，在美国的求学过程中，二位老师对我的学习和生活给予了莫大帮助。最后要感谢明尼苏达大学的退休教授P. Tichenor先生，他慷慨地接受了我的邮件访谈，作为知沟假说的提出者之一，详细地回答了一位来自大洋彼岸的学生提出的问题，对我来说，也是莫大的荣幸。
求学二十载，我最应感谢自己的家人，他们替我承受了生活的艰辛，使得我可以专注于自己的学业。在论文的写作过程中，我甚少可以抽出时间陪他们，有时候仅仅是一顿饭的时间，也显得分外紧张。父母总担心我的压力过大，常常劝慰。如今论文尘埃落定，我希望可以抽出更多的时间，周末陪他们去出游。同样，我要感谢我的郁结，以前她在我的诗歌中，如今她在我的生活里。
感谢我的同窗及好友：感谢HBW在与我同屋五年，结下一生友谊，祝你与你的中国台湾妻子新婚愉快;感谢我的好兄弟KLP，希望我们吃饭的档次尽快赶上你的收入水平;感谢TX为我从美国扫描来珍贵的研究资料;感谢上海师范大学的LBG老师，想念与他一起在美国拼桌做饭的日子。
最后的感谢，我想留给自己的姥爷和姥姥。姥爷在我考研的时候病逝，但我一直相信，他一定在天上默默地看着我，我所得来的一切，也一定是他的保佑;姥姥把我从小带大，她没上过学，也不识字，但总是为我感到骄傲。前几天她高兴地和我说，小时候啊，一冬天要给我做5条棉裤，因为我总尿裤子。她说到这儿就笑了： 一晃这么大了，谁想得到啊，都博士了。 一个学位算不了什么，但能让她开心，我就觉得很满足。
四年前，我将我的硕士论文献给了姥爷。如今，我想将我的博士论文献给姥姥。几个月后，我要带着她去参加我的毕业典礼，亲手把我的博士帽，戴在她的头上。
〈9〉毕业论文致谢舍友怎么写
一、基本情况
交通运输专业共有164名毕业生，其中08交运67人，10运升97人。参与指导的老师27人。整个毕业设计从第五周开始，到第十六周结束。有1名同学因为其他课程不及格放弃毕业设计，有3名同学因为提交材料不合格直接进入二次答辩。
6月19日下午、6月20日上午分4组进行了毕业答辩，2名同学没有通过。
6月26日上午进行二次答辩，5位同学全部通过。
（此处略去具体的表格、名单、分析等。）
二、可取之处
注重过程管理，精细化管理。
1、在不同阶段，及时给指导老师相应的提示。因为涉及到的学生人数多、指导教师多，所以，在毕业设计的各个阶段，及时通过短信、邮件、电话、开会、偶遇等方式与指导老师联系。尤其是各个时间节点，给每位老师提醒，并说明相关要求。特别是对于需要指导教师签字的各时间节点，在专业范围内作出明确规定，避免出现矛盾。
2、在专业组织的集体项目，注重规范和细节。
对于要求的各类资料和文件，都有相应的标准格式；在开题报告答辩、中期检查答辩等各环节，制作各种表格，便于指导教师汇总成绩；在毕业答辩阶段，制作了“交通运输专业答辩小组”、“交通运输专业答辩分组”、“交通运输专业答辩办法”、“交通运输专业评委评分表”、“交通运输专业答辩情况记录表”、“交通运输专业答辩成绩汇总表”等一系列文件和表格，以保证答辩过程的规范化、答辩评判的公正化和答辩记录的完整化。
3、在指导方式上，尝试新方法。
在今年的毕业设计中，有些毕业设计小组采用了“随时指导加开会研讨”的指导模式，每周定期召开小组会议，根据设计进度，让每个学生进行汇报，然后小组讨论、指导教师点评。这种方式，充分发挥了学生的能动性、发挥了小组会议的功能，使学生各方面能力都得到锻炼和提高。
4、在设计成绩评定上，完全用数据说话。
毕业答辩之后，将每个答辩小组的评委评定成绩汇总、平均，作为每个同学的答辩成绩；将每个同学的开题报告成绩、中期检查成绩、指导教师成绩、评阅人成绩、答辩成绩按照相应权重加权平均作为每个同学的最终毕业设计成绩。所以，交通运输专业每位同学的成绩都是算出来的。提高了公正性，降低了随意性。
三、存在问题
1、毕业设计题目方面
虽然毕业设计题目强调以设计为主，但是，还是存在一些问题。很多题目依然过于宽泛，即使是设计类题目，也可以说是两个极端：一类是设计内容过少，整篇的论文，绝大部分抄写的是设计规范，只有少量的设计计算。另一类是设计内容过多，面面俱到，使得学生难以深入。
2、毕业设计内容方面
在设计内容上，主要表现在：设计内容和方法有些过于传统；有些论文，绝大部分篇幅是参考别人的资料或者设计规范，甚至个别论文几乎没有自己的东西。
3、设计图纸方面
要求所有的学生都要画图，而且早已明确提出了对图纸量和图纸内容的要求。但是，执行的情况并不尽如人意，甚至在一定程度上，偏离了锻炼学生绘图能力的本意。主要表现在，有些设计类题目的图纸，并没有完全围绕设计内容。至于非设计类题目，所画的图纸更是五花八门，甚至有些同学相互抄袭，图纸质量低下。
4、设计任务书方面
按照常理，设计任务书是由指导教师填写，经过审核之后下发给学生。但是，很多是学生自己写的任务书，这还不是问题所在，要害问题是，这些学生写的任务书完全不是下达任务的语气，而是完成任务的语气。
5、开题报告方面
虽然在4月份开题报告，个别小组进行了开题报告答辩，但是绝大多数学生都是和毕业设计材料一起上交，造成了有些学生一直到毕业设计结束才写开题报告，而且开题报告的内容完全没有遵守当初提出的开题报告的要求，甚至有些同学，把毕业论文的目录直接粘贴到开题报告中“论文章节”部分，把教研室下发的毕业设计流程粘贴在“计划进度”中。还有一个学生，我给的题目是研究汽车车内污染，他选了。本来我设想的也只是归纳关于汽车车内污染的状况。后来通过小组会反复讨论，他提出在黄岛搞一个针对车内污染的问卷调查，我就觉得很好，让他设计表格。但是，在写论文的时候，在这一部分只是简单地罗列了调查问卷，我又提醒他问卷调查的一些要素一定要体现出来。后来，一次小组会上，他又说，想用solidworks绘制车内污染状况图，直观的表达车内污染状况。我又及时的加以肯定。这些都在论文中体现出来。所以，有些题目可以通过不断的讨论，由空洞引到具体。
6、毕业设计成绩要“心慈但不手软”
毕业设计的根本目的是想让学生从中学到东西。今年实行的过程考核，根本目的就是让学生引起重视，来保证毕业设计的质量和毕业设计的效果。质量，指的是论文好坏，而效果，指的是学生从中学到多少东西。
所以，在毕业设计初期，对于学习不用心的学生，一定不能给高分。特别是开题报告，如果没有根据题目要求认真准备，那么，就完全可以给低分。因为开题报告考核的不是题目，而是围绕题目所做的工作。
试想，如果你给的成绩远高于他的预期，他还会努力吗？所以，老师给成绩，要“心慈但不手软”。当然，“心慈但不手软”的前提是“理直，才能气壮”。也就是说要认真指导。
7、毕业设计要注重过程考核
过程考核，包括阶段性考核和连续性考核。开题报告、中期答辩、毕业答辩，这些只是阶段性考核，另外还应注重连续性考核，比如，小组会议出席情况，包括是否按时到会、是否积极主动；比如，提交材料是否及时；等等。在毕业设计过程中，我的每次小组会都填写“指导教师指导情况表”，让学生签到。这样做的好处是，作为过程考核的依据，也是教师平时指导的凭证。有了这些，学生的平时成绩就一清二楚，教师就可以理直气壮地点评学生的问题。
〈10〉毕业论文致谢舍友怎么写
我有幸参加了省教育厅在南京工程学院举办的中等职业学校 “数控技术应用”专业骨干教师省级培训。这次培训的组织形式非常有新意，使我们学习过程既紧张又愉快，让我们这批久离校园的中职教师重新体会了一次大学校园生活。通过近一个月的培训，我们均取得了数控技术应用专业培训结业证书，对于我们每位教师来说，这都是一次提高、一次借鉴、一次实践，使我深感收获巨大，受益终生。
一、培训工作组织严密，培训内容紧扣市场要求和教学实际
南京工程学院领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等具体环节进行了精心指导。为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，抓住了当前数控专业的主流技术，安排最强的师资力量进行授课，受到了广大学员的好评，呈现出听课认真、讨论热烈的良好局面。数控技术应用专业设置了课程观介绍、数控机床、CAD/CAM技术、数控仿真技术、数控加工技术、数控加工工艺等模块，培训中积极联系相关的企业，为学员创造良好的考察学习条件。还安排学员去西门子公司，南京第一机床厂和德西数控机床厂实地考察，使学员了解我国当今数控技术发展状况。学员们一致反映，既开拓了视野，又较好地掌握了实用技术，为自己今后的教学奠定了坚实的基础。
二、聆听名师讲座，更新职教理念
在这次培训中，学校聘请了职教专家为学员做报告，他们以大量的信息，生动丰富的实例向我们讲授了中职学校的出路、中职专业课程改革方向等内容。通过学习，我们深刻认识到职业教育在我国现代化建设和市场经济建设中的重要战略地位，是我国正在进行的工业化和城镇化转型的基础，具有非常广阔的发展前景；坚定了献身职业教育事业的信念；通过学习，提高了我们的教育教学水平，进一步明确了职业教育必须坚持以“以能力为本位，以学生为中心，以就业为导向”的指导思想。在今后的教学中，我们要大力改革课程结构、革新教学方法、更新育人观念，把发展学生能力作为目标。作为中等职业学校，我们可以通过开展课程改革，进一步优化课程结构和学生评价体系，同时要狠抓技能训练，要进一步加强校企合作。作为教师，我们要在技能教学中要大力推广行动导向的教学指导思想，改革传统教学方法，推广使用项目教学法、模块式教学法及仿真教学法等适合职教特点的教学方法，使学生真正学好一技之长，使我们的教学更贴近企业生产的环境，培养学生适应企业的能力，培养企业需要的人才。
三、领略名师风采、寻找自身差距、丰富教学内涵
为搞好本次中职骨干教师培训，学校精心设计培训课程，开设了中等职业教育教学的理论和应用课程，数控专业最新知识、前沿技术的理论课程和专业技能实训课程。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼，头脑的风暴。在聆听与对话中，我感受了职业教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。老师们新颖的职教观点和教学方法，风趣的讲解，使长期困扰我的中职生教学工作问题，茅塞顿开。大家通过广泛的交流，充分认识到职业教育之任重道远，课程改革之势在必行，同时充分领略到专业技术的前沿风采,探讨当前存在的诸多问题，也充分认识到了自身和所在学校在横向比较中所处的地位，存在的优势以及不足，为今后的发展指明了具体的方向。培训采取专题讲座、交流探讨、现场观摩、技能训练等多种形式集训。老师们渊博的知识、精湛的技能、严谨的治学态度，对科学矢志不渝的探究精神和忘我的奉献精神，深深感染了每一位学员，激励着我们抓紧时间努力学习。通过大师们的言传身教，基本了解了数控专业课程和教学改革的.方向，树立起现代职业教育理念，了解了本专业教学法和现代教育技术手段，熟悉了本专业领域的新知识、新技能和关键技能，开拓了眼界，丰富了实践经验。
四、夯实专业基础、强化专业理论、提高专业技能
这次中职骨干教师培训，老师们为我们讲解了《数控机床》、《masterCAM自动编程技术》、《数控编程和加工技术》、《数控加工工艺》、《数控仿真应用技术》等专业理论课程，教授了数控车床、铣床及加工中心的工艺及编程和加工操作实践。通过学习，使我们进一步夯实专业了基础，强化了专业理论，提高了专业技能。通过学习我们提高了应用现代教育技术能力，教学水平有了长足的进步和提高。同时，通过学习我们进一步认识和了解了数控技术行业，学习了行业的新知识、新规范，感知了行业发展的新方向，为我们今后研究改革中职学校数控技术类专业课程结构，准确定位中职培养目标、培养现代企业所需要的专门人才提供了重要的专业依据。我们也进一步明确了在信息技术飞速发展的21世纪，我们必须加强学习，追踪行业发展新方向，掌握行业新技术。否则，我们的知识就要落后，我们培养的学生就不能适应企业的要求。
五、参加企业实践、感知企业文化
按照培训计划，学校安排我们到西门子公司，南京第一机床厂和德西数控机床厂参加生产实践活动。在企业，我们学习企业发展状况，了解企业用工制度，体验企业管理，感受企业文化。我们深刻认识到：作为职业教师，我们既要给学生专业知识、专业技能，我们更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培养学生吃苦耐劳的精神。职业学校要与企业紧密结合，加强实习、加强校企联合，广泛开展订单培训等。在培养人才的过程中，要引入企业的管理观念，让我们的学生树立牢固的质量意识、安全意识和市场竞争意识，学生的技能培训要尽可能的结合真实的工厂生产作业环境，提高学生进入企业后的适应能力。回到工作岗位后，我们要将这些方法运用到学生的教育与培训中，培训学生的团队意识、合作能力、沟通能力、培养学生学会宽容、理解，学会牺牲与奉献。
〈11〉毕业论文致谢舍友怎么写
这天，对我来说是一个十分值得纪念的日子;正因这天，我最终成为一名正式的*党员!
我深深地明白，能够按期转正，是党组织对我的关怀，是领导和同志们对我的培养教育，是各位党员对我的关心和帮忙，对此，我表示深深的感激!感激党组织，感激领导，感激同志们。
作为一名党员，我要认真履行《党章》规定的各项义务，注重党员形象，发奋发挥先锋模范作用，不忘入党誓言，牢记党的宗旨，树立坚定信念，脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。
在今后的工作、学习和生活中，我将更加严格要求自我，时刻以一名党员的标准衡量自我的言行，坚决做到：
一、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要发奋增强服务意识，提高服务水平，立足本职岗位，做出更大贡献。
二、奋发有为，用心向上。始终持续良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中，在双镇经济社会的全面发展中建功立业。
三、与时俱进，勇于创新。作为一名*员，要不断加强学习，勇于实践创新，发奋提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、潜质水平上适应时代的提高，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。发奋把与时俱进的品格和创新的精神充分体此刻思想、党性修养和具体工作中。
〈12〉毕业论文致谢舍友怎么写
大二的学习生活结束了，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩，大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我，为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。
本年的学校生活主要由二个部分组成：学校学习生涯和生活。
一、学习方面。每个人都应当活到老学到老，对于学生更是如此，我对知识、对专业一丝不苟，因而在成绩上一向名列前茅，每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种和硬件的研究，课余时间在外面做起了兼职，经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。经过这些，使我的专业知识得到了实质性的扩展，增大了知识面。
二、有广泛爱好。我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作，同时对数据库和应用也有必须兴趣，并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和协会，并任活动部长和外联部长职。在日常活动中，我热情负责、任劳任怨，勇于开拓进取，和协会内成员团结一致。一年间我牵头了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务人员和活动场地，由恒锋电脑科技有限公司供给技术和设备，共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生，提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解，并且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、进取参加学校的各种活动，在27下半年至28上半年间参加学院组织的网面设计大赛，并获得不错的成绩，与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中，我也以身作则，进取挑选队员备战。功夫不负有心人，并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
四、社会实践。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论的思想，2**年暑假我应聘入电脑公司技术部任兼职售后服务人员，并被聘为翔胜电脑公司在湖大的学校总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中，也大大提高了自我的实践本事，由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传本事，有必须的细胞和创意，注重团队合作精神和团体观念。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。
对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自我失望，成绩一向名列前茅。每年都获得奖学金，异常每次都是班级第一，所以也是第一个并且以97。5分的成绩经过了高等学校英语应用本事考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，所以十分注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。之后女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到之后也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，所以我依然十分乐意帮忙需要帮忙的人，并且极大程度的提高了自我的自学本事。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。生活上，我十分感激学校能够供给给我助学贷款，缓解了我的压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往本事。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
作为一名2**年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺，可是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
〈13〉毕业论文致谢舍友怎么写
我来自充满温情和水的城市――无锡。我的童年，是无忧无虑和充满欢乐的，那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球，这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法，曾在市区比赛中多次获奖，也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌，这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读，这让我在书海里愉悦的徜徉，三年级时发表文章让我崭露头角，五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”，更是让我收获了自信。
上初中后，我刻苦学习、全面发展：校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获x省二等奖;《关于无锡农村废物污染状况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(x9年12期)上发表。在校园组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名，初三六次大考连续获得年级第一名，校园综合素质评比第一名，第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖，曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号，中考以校园第一名的成绩，考入x省天一中学强化班。
上高中后，我把北大作为心中要攀登的那座山峰，为了这个理想，我不断挑战自我，勇攀学业高峰，成绩名列前茅，曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩，每学期都被评为校“三好学生”，被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”，x4年11月，代表校园参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动，x5年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假，我用心参加校园的社会实践活动，在活动中，精心设计问卷，走访、调查、座谈，表现出较强的社会职责感和分析决定潜力，曾连续获得校园社会实践活动先进个人称号。在家庭，孝敬父母，爱做家务;在班级，做老师的好助手，做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。