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论文中的致谢写范文(十五篇)

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2025-10-23 14:27

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  时光飞逝,转眼间一段工作的时光已经结束。回顾这一时期,我们的工作能力和经验都有了显著提升。为了汲取经验和教训,指导未来的工作,我决定认真撰写工作总结。虽然开始时不知从何入手,但我会参考一些优秀的致谢范文,力求写出一份有益的总结。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  三年的时光转瞬即逝,XX年夏天入学的喜悦和茫然还盈然于胸,转眼已过去了三个寒暑,已到了对三年学习生活总结的时间了,唯有感激感谢,感谢XX大教科院的老师和同学们在这三年里给我的指导和帮助,点点滴滴都牢牢地印在我的脑海里心头上,我将一直铭记在心。借此机会,向各位师长,各位同学们致以最衷心的感谢,谢谢你们给我带来了提高,谢谢你们能携我一同享受美好的校园学习时光。

  感谢我的导师X老师,是X老师的格外亲睐才让我有了来X大的学习机会。X老师对我的学习作了非常多的指导,告知我如何学习,看哪些书,如何查找资料,如何选题,如何搭建设计框架。虽然由于理论基本功不够,最后定稿仍与老师和我自己的期望有一定的差距,但在X老师的宽容和自己的兴趣之下,我决心在毕业之后一直专心于研究。谢谢X老师,还有师母X老师对我学习和生活上无微不至的关怀,让我觉得像父亲母亲般的温暖。没有二位老师的关心,我是很难按期完成学业的。

  感谢XX老师、X老师、XX老师、X老师、XX老师、XX老师等教科院老师们给我的悉心指导和教诲,老师们深刻的思想和渊博的知识常让我高山仰止,让我对老师们充满了深深的景仰和感激之情,在此,特向老师们致以深深地敬意和谢意。

  感谢同窗对我的关心和鼓励,感谢你们陪我一同度过的美好时光。感谢同门为我的学习生活提供的帮助,结识大家,是我求学期间最宝贵的财富和收获!

  感谢我的家人和爱人默默的支持和无条件的信任,你们的爱永远是我力量的源泉!

  再次感谢XX大学教育XX学院给了我这三年宝贵的学习机会,感谢这一段宝贵的生命历程!

★ 论文中的致谢写范文 ★

  时光荏苒,岁月匆匆,转眼之间,三年半的本科生生活即将画上句号。回首过去,思绪纷飞,感慨万千,有付出,有收获,有彷徨,有成长。细数往事,感激之情油然而生。

  首先,衷心感谢我的恩师——汪祥耀教授。能够师从汪祥耀教授,我倍感荣幸,汪老师渊博的知识、开阔的视野、深厚的学术造诣、严谨的治学态度、认真的工作态度和宽厚的待人之道从入学之时就深深感染着我,使我受益匪浅。本科论文的选题、构思、撰写、修改、定稿,无不凝聚着汪老师的心血,汪老师在百忙之中给予的悉心指导和关怀,学生没齿难忘!汪老师不仅注重对我学术能力的培养,对我的职业规划和感情生活也是关怀备至,此份恩情,永生铭记。

  其次,感谢财大所有为我授业解惑的老师们。感谢费忠新老师、赵敏老师和孙刚老师在论文开题中提出的宝贵意见;感谢邵毅平老师、张红英老师、邓川老师和郭媚老师给予的关怀;感谢于永生老师、邱学文老师、潘自强老师、傅黎英老师、厉国威老师、朱康平老师、张爱珠老师、冯晓老师和徐静老师的精彩授课。

  再次,感谢家人。家人无私的呵护和默默的支持,一直是我勇往直前的动力。

  家人的爱为我撑起一片晴空,任我自由翱翔。对于父母的养育之恩,唯有以爱和孝敬来回报。

  最后,感谢朋友。感谢师姐史开瑕、鲍梦琪、王琤、马锐华,师兄徐思远、王俊杰和胡旭峰在学术及求职方面给予的指导和建议;感谢吴心驰、金一禾、沈灵奕给予的鼓励和照顾;感谢孙刚老师和路军学长对论文样本选取方面的建议,感谢郑贤龙、沈浩和陈聪聪对论文实证部分的帮助,感谢沈之之、迟殿洲、沈宁远在论文数据搜集过程给予的支持;感谢姜涛、王凤涟、王倩、吕碧露、刘洁屹、李怡倩、马颖莹、潘昶靓、谭正圆、宋娅萌、张虹凯、周晓南、李张镖、赵风明、邵金海等同学带来的温暖;感谢师妹黄丹娟、汪磊、毕祎和师弟徐超、陈俊宇给予的各方面帮助。谢谢你们,一路走来,与我相伴。

  感谢生命中出现的每一个人,感谢生活中遇到的每一件事,是你们让我收获今天的成长。临别之际,我将继续扬帆起航,驶向远方。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  在文后致谢是表示感谢并记录在案的意思。对给予实质性帮助而又不能列为作者的单位或个人应在文后给予致谢。但必须征得被谢人的书面同意。

  1. 被致谢者的条件:( 1) 对研究提供资助的单位和个人、合作单位。( 2) 协助完成研究工作和提供便利条件的组织和个人。( 3) 协助诊断和提出重要建议的人。( 4) 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者。( 5) 作出贡献又不能成为作者的人,如提供技术帮助和给予财力、物力支持的人,阐明其支援的性质。( 6) 其他需致谢者。

  2. 注意事项:致谢应避免以下倾向:( 1) 对确定给予了帮助的单位或个人,甚至用了他人的方法、思路、资料,为了抢先发表,而不公开致谢和说明。( 2) 出于某种考虑,将应将致谢人放在作者的位置上,混淆了作者和被致谢者的权利和义务。( 3) 以名人、知名专家包装自己的论文,抬高论文的身价,将未曾参与工作的,也未阅读过该论文的知名专家写在致谢中。

★ 论文中的致谢写范文 ★

    一、基本情况

  本科应写论文89人,实际参与写作81人,8人未写。学位论文答辩2人,其中金融和学前各1人,答辩成绩均达到要求。参与评审的79人,所有相关资料已交绵阳电大。

  专科应写论文168人,写作合格158人,1人没参加开题培训放弃本期写作资格,9人未写。

  为了切实加强本期论文写作的指导工作,学校成立了以校长任组长的15秋电大论文指导工作领导小组,在自愿的前提下,选派了23位符合条件的教师担任论文指导工作。9月26日,专科、本科毕业论文分别开题,不参加开题培训的学员失去本期写作机会。10月16日,对23位指导教师进行了专门培训,不参加培训者不予分配指导任务。

    二、取得的成绩

  1.指导教师自愿申报,专项培训,较上期有显著成效。

  2.总体情况较前两学期好得多。95%的指导教师督促得力,方式恰当,学员配合,能够按要求完成任务。

  3.75%以上学员能够结合工作、生活实际选材。

  4.专科论文优116篇,良42篇。

    三、存在问题

  1.极个别指导教师督促不力,要求不严,导致学员重视不够,不能按时、按要求交稿。甚至有的`指导教师代替学员排版打印。

  2.个别学员选题太大、太深奥,不符合自己的实际研究水平。

  3.极个别学员抄袭严重,连一些网络符号都没删除。

  4.摘要、关键词太随意,不能体现文章的主要内容。关键词之间用“;”隔开,有的关键词成了短语。

  5.行间距、段间距、页边距不符合要求。

  6.目录、承诺书、参考文献格式不符合要求。

  7.文中标题序号混乱,一级标题后直接使用三级甚至四级标题序号。

    四、改进措施

  1.进一步加强指导教师培训,增强责任心,逗硬考核。

  2.加强指导教师与学员沟通,对学员严格要求,做到认真耐心指导而不是包办代替。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  论文写作期间,我能按照导师的要求及时完成每个阶段的任务。20xx年12月,对论文进行了选题,在导师的指点下,确定最后的论文题目为《20xx年羽毛球世锦赛林丹夺冠原因分析》,确定题目后,通过山东理工大学体育学院资料室、山东理工大学图书馆网站中国知网、山东理工大学图书馆网站学术期刊网等渠道对文献资料的进行搜集查阅,并对资料进行分析整理、归纳总结,然后撰写开题报告,并与导师交流。听取老师的意见后,对开题报告进行修改,最后提交给导师。20xx年1月至4月,进行初稿的写作。

  期间多次观看20xx年世锦赛男单决赛林丹和李宗伟的比赛录像,统计数据,并根据开题报告完成初稿的写作。经过导师的审阅、修改,我将论文中的出现的所有问题重新修正,进一步完善论文,并在5月10日之前完成论文二稿,提交给导师进一步审批。根据的导师的审批意见,我对论文进一步修改,最终如期完成三稿。研究目标:此篇论文运用录像观察法、对比分析法、数理统计法、文献资料法,通过两人在男单决赛中的技术、战术、心理素质进行对比分析,对林丹夺冠的原因进行探究,旨在为其他运动员或羽毛球练习者训练水平的提高提供借鉴。

  主要创新点:文章以林丹与李宗伟为研究对象,通过数据对比讨论了两者在技术、战术、心理素质方面的差别,分析了林丹能够的冠的原因,并对其他运动员或羽毛球练习者提出建议。本论文共包括四个部分,其中

  第一部分主要就论文目的意义进行简要说明;

  第二部分是研究对象和研究方法的介绍;

  第三部分分别从林丹与李宗伟技术、战术、心理素质等方面进行了详尽的分析,是本文的核心部分;

  第四部分主要阐述了林丹能够夺冠的原因,并对其他运动员或羽毛球练习者的训练提出建议。

  现有文献中大多是对运动员某场比赛的技术分析,而从技术、战术、心理素质方面进行综合分析的资料还没有,本文的创新点在于从以上几方面进行探讨,对林丹夺冠原因进行全方面的分析。工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况):毕业论文是大学中很重要的一个环节,因此对待毕业论文的态度是很认真的。严格按照论文的完成进度,并按每一个进度,按时完成每一个阶段的任务。

  在每一个阶段里,我都刻苦钻研和课题相关的论文,查阅和课题相关的书籍和期刊杂志,认真阅读其相关的内容,学习和课题有关的知识。在写作过程中,我阅读了很多和课题相关的知识,反复阅读编写的材料,不断的修改,取得了一些收获,形成了文章的一些观点。在此阶段中,我经常与身边的同学交流经验,得到了他们的鼎力相助和很多的'参考意见,并向导师询问了些关于课题的相关内容,导师也对此进行了详细耐心的讲解并提供了很多指导性的意见。

  在这个过程中,定期与导师沟通,听取导师给出的指导性意见,受益匪浅,最终在导师的指导下顺利完成了毕业论文。收获、体会及建议:随着毕业日子的到来,毕业论文写作也接近了尾声。毕业论文的完成不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业论文的写作,使我在学习上,加深了对所学专业知识的理解。通过与同学之间的交流,学习了别人的一些思路和建议。通过导师对我的指导,使我对该课题有了更深层次的理解,而不只是拘泥于课题的表面。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。

  通过这次论文写作,让我明白,不管做什么事,都需要有认真的态度。在论文的写作过程中,我发现了自己知识的匮乏和对一些学过的理论知识的理解的肤浅。在搜集资料的过程中,学到了平时很多漏掉的知识和理论。通过实践,也加深了对理论知识的理解。把将学过的知识形成自己的框架,并灵活运用,形成了自己的研究观点和方法。在写作过程中注意写作与研究办法,力求从自己的实际出发,选择适合自己原来的学习基础并且所选论题具有研究的价值或现实意义。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  20xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

  3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,题目是:氧化亚铁硫杆菌耐受有机物的初步研究。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作,做好实验前期的准备工作,并确立了实验方案。3月下旬,资料已经查找完毕了,我开始着手菌种的筛选和培养基的选取。在此过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,4月开始了氧化亚铁硫杆菌耐受有机物的实验,并对实验结果进行了计算、分析、绘制图表。研究表明不同氧化亚铁硫杆菌的菌株之间对有机物有不同敏感性。菌株的耐受性是依赖于菌株本身的,本实验选定的有机物对氧化亚铁硫杆菌都有抑制作用,葡萄糖的抑制浓度在70mM-280mM之间,纤维二糖7.5mM-150mM,柠檬酸50mM-130mM。

  因此,污泥中的有机物是可能对氧化亚铁硫杆菌生长产生影响的。在中期的`工作中,按照设计方案进行实验。了解和熟悉实验室运行。对制药工程专业的本科生来说,实际动手能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走到实验室以培养自己的实验能力、适应能力和分析解决实际问题的工作能力。在此期间,独立完成实验,锻炼了我的动手能力。

  4月中旬我开始对实验结果进行了分析总结并于着手论文的写作。毕业论文的写作给我留下了难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

  脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

  在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

  在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  无意中打开了小学的同学录,一行行整洁的字体,一个个熟悉的名字,一句句真诚地祝福……便映入我的眼帘。看,晓君,思媚,丹丹,小静,夏雯……好多好多的好朋友都到外地上学了。六年同窗,共浴一片阳光;不念旧恶个白昼,谱写了多少欢歌。就这样相识,相聚,好像都来不及好好地告别,就这样各自奔走了。

  我们都江堰市在自己的记忆中不停地回头望,遥望长长的记忆路。希望能留住曾经的快乐。踏上记忆的路程,又来到了曾经的母校。看着这片熟悉的地方,那一个个有好朋友在的片断又在脑海中划过……

  记得那时候,在每周的星期一,我们的升旗仪式总在太阳从东方升起的时候举行。我们曾经一起戴着红领巾,举起右手,行着队礼。我们也曾一起注目着正在升起的五星红旗。现在,我们却在不同的'地方注目着同样的五星红旗……

  我的记忆里,有一片记忆散发着淡淡的薄荷清香。有一次,我和小静嘴里含着薄荷味的巧克力,手拉手跑到雨中。彩虹般无尽的往事,都在这个时候散发出来。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  在歧江桥上,有一个小男孩坐在桥上,偶尔一动,也是轻微的动一下。他憔悴的脸上充满乞求的脸色。人们在他面前走来走去,有些贪玩的小孩还把他面前乞讨的碗踢来踢去。小男孩想用瘦弱的小手夺回来,因为那是他唯一的财产了。小男孩面前有一块硬纸板,上面写着:

  我自幼父母双亡,举目无亲,流浪到次,望各位好心人慷慨解囊,施舍几个钱维持生计。

  原来他是个乞丐!

  再仔细一看,啊,他瘦弱的小手像骨头一样,皮和肉根本没有。

  再看看,他的手指只剩下指骨了;而手臂,也没有多少肉,就像皮包骨。他每天就坐在这等着,等着……

  一天,一位好心人扔给了他一颗水果,定睛一看,原来是一颗荔枝。小男孩对那位好心人说:“谢谢您,我已经两天没有吃东西了,请受我一拜。”说着便把头往地里一栽,一个响头就拜下来了。这时,我才发现,他的脚比手更瘦,更细。等我回过神来,他正津津有味的吃着那荔枝呢!他灰灰的指甲插入荔枝粗糙的.表面;一边剥皮一边托住荔枝,然后端着水灵灵的荔枝一口吞下,脸上露出满意的笑容,我也笑了……

★ 论文中的致谢写范文 ★

  小福好像挺喜欢洗澡的,它在盆子里悠然自得的游过来游过去,像一名游泳健将。

  时光流逝的飞快,现在的我已是小学六年级的`一名少先队员了。我来到院子里,坐在木椅上,回忆着童年的一幕幕有趣的情景。

  在一个暑假,烈日当空,我闲着没事做,便在脑子里想一些歪主意。我东看看西瞧瞧,看到小狗小福正懒洋洋的躺在院子里赛太阳呢!突然,我的脑海中冒出了一个好点子:给小福洗澡。我小心翼翼的抱起它,往浴室走去。

  来到浴室,我先把澡盆里冲满热水,然后在把小福放进澡盆里。它好像挺喜欢洗澡的,在盆子里悠然自得的游过来游过去,像一名游泳健将。好了,该抹肥皂了,我把它全身都涂满肥皂,它总是躲着我,补喜欢肥皂的气味,在水里使劲的扑腾,弄的我全身是水。我生气了,站起来,接一盆水往它身上泼,得意的对它说:“看你还听不听我的话!”它趁我不注意,甩起水来,又弄的我满身是水,这是对我的反击。

  过后,我把此事告诉奶奶,奶奶说我是个淘气宝。我的童年无时无刻不充满欢乐,我真想回到过去。我还在坐在木椅上,还在想着,回忆着......

★ 论文中的致谢写范文 ★

  回忆是我们最珍贵的东西。让我们有了更丰富的生活,使我们的生活变得更加有趣。还记得我们在教室里老师对我们的谆谆教诲吗?还记得我们在操场上奔跑时洒下的泪水吗?

  还记得我们在宿舍里欢声笑语吗?还记得我们游戏时的.情景吗?回忆是美好的,更是珍贵的,它们是无价的,在我们的脑子里回荡,更在我们的心里占有更重要的位置。每个人都有一段珍贵的回忆,我相信你们也有更珍贵的回忆,谁说出来分享一下吧!我们班玩游戏玩的是摸人。每当下课或者是中午午睡时(有的人在班里学习,有的早就的学习完了,却在班里玩)玩摸人,而我们午睡的人很少,我们班不论男生还是女生,都会会玩摸人,当然有时会玩撕名牌。我们班在二楼,我们班外面有个栅栏,(在外面玩)我们玩摸人时是拿外套蒙住眼,有一个人开始蒙住眼了,说三个数,然后再说开始,大家便开始躲了,大家都离摸人的人很近,等他快摸到一个人时,大家就会打他一下,或是大家一起上!这是我们玩游戏时的一些情景,仍然让我回味无穷!还有一些是让我无法忘记,算了,先不说了,希望大家多多评论,分享一下大家的回忆。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  大雨冲刷后的蓝天,格外澄清明澈。拉开窗帘,阳光柔柔地照耀在身上,添了一抹亮色,洒下一片温暖。春天,真的来了。

  走到阳台上,看看妈妈精心培育的花儿,或多或少,都已露出了嫩绿的芽儿,开得早的已经含苞欲放。唯独我最钟爱的米兰,为我的成长添了亮色的米兰,依旧是一副死气沉沉的样子,仿佛还没走出冬天的阴影。

  费了好大劲儿,总算把还在厨房里忙碌的妈妈拉了过来,急不可耐地向她说明了米兰的情况,还问她米兰是不是死了。妈妈笑着摇摇头,并没有回答我什么,在我眼里,颇有些神秘。

  无奈地叹了口气。

  接连几天,米兰依旧没有显出生机,我心里更加焦急。可妈妈却没有什么表现,还是同往常一样给花儿浇水,施肥,似乎一点儿也不担心米兰的死活。而我迫于成长,月考的压力,也渐渐地忘掉了米兰,忘掉了这抹亮色。

  月考后的一个周末,妈妈不在家,打电话让我给花儿浇水。放下手头的作业,拿起水壶,踱着步子向阳台走去,却猛然发现似乎有一抹亮色在阳台上闪着,连忙跑去,哦!米兰开花了!

  米兰终于摆脱了死气沉沉的模样,重新焕发了生机。看着浅黄色的小花,米粒样子缀在浓密的叶之间,星星般闪烁,像是在与我对视。这米兰是多么亮啊!我不禁笑出了声:米兰终又为我的生活添了一抹亮色。

  妈妈刚迈入家门,迫不及待,满腹疑问又欢喜的我连忙迎上去,问她原因。妈妈摆了摆手,笑着拉着我坐在沙发上,淡淡地说:“米兰是有信念的,它不会轻易放弃梦想。梦想,激励着它努力去生长,开花,它用梦想为自己的成长添了一抹亮色!这便是原先死气沉沉的米兰能够开花的原因啊!”

  我猛然醒悟:就好像人生一样,只要有梦想就能成长,努力就以成功,就会在成长中添一抹亮色;反之,如果你没有一个梦想,那你心中就缺少目标,就缺少奋斗的力量,你的成长就会毫无亮色,你就会与成功失之交臂!

  是啊!梦想是人生成长之路上必不可少的`。有梦,就能让生命开花;梦想,会为成长添一抹亮色!

  静谧的夜,窗外的游丝般的雨勾起了我无端的思绪,一缕熟悉的清香在微微潮湿的空气中荡漾,哦栀子花又开了,刹那间,那个令我怦然心动的瞬间又浮现在眼前。

  暮色沉沉,天空被细雨打湿,我匆匆走进了面馆,“师傅,我要一碗牛肉面。”我立即将门关了,外面的寒风呼呼地吹着,一下子我觉得面馆里温暖了许多。

  面来了,我狼吞虎咽地吃起来了。“吱嘎”一声,吹进一阵冷风,我抬起头,进来了一个老人,他收好雨伞,在门口地毯处反复蹭着脚上的泥水,老人五十多岁的样子,戴了一顶破旧的帽子,黑色的薄棉袄被洗成了灰蓝色,一个蛇皮袋骑在他佝偻的背上,空荡荡的裤管里露出他干瘦的脚杆。

  我这时吃得更快了,好像整个脸都进入了面碗。老人进门并没有点餐,而是找了个位置坐下,他好像是进来避雨的。这时,一对夫妻离开了,碗里还剩下一些面,老人突然从座位起身,走到那里捧起碗吃了起来,静静地看着这一幕的我,脸上越来越热,面吃到嘴里,好像变了味。

  书包里还有两个面包,我鼓起勇气把面包递给老人:“爷爷,给你。”老人脸上的沟壑抖了抖,笑着回答了我:“谢谢姑娘了。”这时正有一个女孩进来了,看着老人手上的面包,问道:“爷爷,好吃吗?”老人像懂了什么,笑着给女孩一个面包:“你尝尝。”女孩欣喜地回到妈妈身边,不时地发出铜铃般的笑声,女孩把面包掰成两半,把其中一份给了她妈妈,看到这一幕,我感觉心里更热了。

  我走出面馆,虽然凛冽的风吹得人瑟瑟发抖,但是夹杂着栀子花香的城市,令我感到十分愉悦。

  分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

  相信只有人人分享自己的一份快乐,才会为生活添一笔给光彩,为成长添一抹亮色!

★ 论文中的致谢写范文 ★

  分享,是乘法,让我们心中的幸福加倍;分享,是除法,让我们心中的不快减半;分享,又是加法,把人与人之间距离拉近。

  忆儿时有一次自己想知道是如何走路的,若不是分享,自己怕是现在也不知道它们是如何走路的。

  关于蚂蚁的走路方式,我认为是两条腿先走,然后带动后面的身子及腿运动。但听了,却否认了我这个说法。她说:“如果蚂蚁这样走路前腿负担着整个身体的力量,没走几步不就累晕了吗?”我想了想也是,便开始了长达一天的'苦思冥想。

  母亲看我十分苦恼,便向我提议,“你可以与你的一起思考啊!”我一听,便猛的摇了摇头,道“这可是我的主意啊!怎么能告诉别人。要是他们先到那里把点子说了怎么办?”母亲便开解我,“你又何乐而不为呢?”我想了想也有道理,就把这个问题告诉了几个。

  令我没想到的是他们第二天便来了我家,还带了几只蚂蚁,说他们已经想了解决的好办法。

  我不禁疑惑,便说道:“便说道:“你们有了点子为什么来告诉我啊?”他们一边给蚂蚁的六条腿涂墨水,一边理所应当地说:“你想出了好方法,当然会有你的一份参与。如果不是你的分享,我们又怎么会想到这样好的点子。”我想了想之前自己的作为低下了头。

  涂了墨水的蚂蚁在纸上行走后,留下类似于“三角形”的印迹,我们通过印迹这才知道,蚂蚁身体两边各有三条腿,每次走路,就移动每一边的前后两足和另一边的中足,竟成了一个“三角架”。这样两个“三角架”交替运动,蚂蚁便开始走路了。

  通过分享,我们获得了不尽其数的知识财富,它在成长路上市一道亮丽的彩虹。使成长路更为精彩,还原了我们内心的纯粹。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  高山流水,春华秋实,我们分享大自然的馈赠;读书礼乐,衣食住行,我们分享着挚爱亲情;分享是爱的给予式,令幸福加倍,分享与成长一路相伴。

  徐徐微风透过纱窗,扑在我的面庞,带来一缕清凉。束束阳光透过玻璃,在被子上投下一片斑驳,洒得那样自然,那样随意。几声轻唤叫醒了正在睡梦中的我,揉了揉惺忪的睡眼,几缕头发垂在耳边。“嗯?干嘛?”我懒懒地问道。“你的表妹来啦,我和她的妈妈出去一趟,你带她玩一会。”交待完又对她说:“去跟你表姐玩吧,我们一会就回来。”说完,母亲便走了,留下兀自发懵的'我。

  一阵微风吹过,唤醒了我的思绪,被子上那片斑驳的阳光消失殆尽。我起了床,收拾了一下,觉得有些口渴,便去拿了个梨。梨是我最爱吃的,就剩几个了,可是……哎,算了,不给表妹了。我拿着梨,走到客厅,看见她安静地坐在沙发上。我才端详起她的外貌,一张黝黑的脸上生出一个小巧的嘴,黑色的瞳孔折射出一抹亮色,身上的衣服也着实旧了。“不好意思,没有梨了,而且我妈说梨不能分着吃,所以……”我的声音唤醒了她的思绪,她露出一排雪白的牙齿,笑着说:“没关系,姐姐你是渴了吗?我这还有个橘子给你吧。”我听了,吃梨的动作顿了一下,尴尬地说:“呃,不用,你吃吧,我不吃了。”看着她黝黑的小手,似乎带着些许汗渍,我心中不由泛起一丝涟漪,装作恍然大悟的样子,“噢,我想起来了,我妈好像又买了几个,我去给你拿。”说完,我便去所剩无几的梨堆中挑了一个最大的给她,“谢谢姐姐。”她接过梨,清脆的嗓音融进我的心房,嘴角不由泛起一丝弧度,“没事,吃吧。”阳光似乎逃离了云的掌握,又伴着清风,在窗前投下一片斑驳,就像她一样,永远淳朴自然,却美得打动人心。

  分享,是一泓清泉,滋润了内心的枯燥;分享,是一勺蜂蜜,甜蜜了味蕾的苦涩;分享,是一支画笔,增添了成长的亮丽。分享为成长添一抹亮色。

★ 论文中的致谢写范文 ★

  在成长中我们无时无刻不在分享,成长的旅途也正因为分享才会有着许许多多的亮色。分享乐趣,分享解题思路,分享自己的成果。

  小的时候,我什么也不懂,总觉得把食物分享给他人,自己不就没有了么。这种亏倍的买卖我才不会做呢。我当然要吃独食。但令我疑惑为什么父母把东西让给我吃,他们还是如此开心。后来经过那件事我明白了这其中的'原因

  记得那次我因为从来不分享,我也几乎没有朋友,只有那唯一的一个。也就是如今我最好的朋友小a。他并没有因为我不分享而不和我做朋友。同时也是他改变了我

  那次小a请我去他家玩,当然请的不止我一人,而是五六个他的小伙伴,我们在他家玩了好一会,大家都玩累了,小a从冰箱拿出了所有的冷饮一个一个的分给了我们,可最后自己却没了吃的。我把她拉到一边“你为什么要把你的东西拿出来给大家呢”?我不解的问道“那样你自己不就没有了吗”

  他毫不犹豫地告诉我说:“这样可以收获快乐呀”。“有好吃的难道不比这样快乐吗?”我再次不解的问道。他差点笑出声来,然后又严肃的对我说“那当然!分享当然比你那些吃好吃的快乐多了”我小声的质疑道:“真的吗你可别骗我?”“那当然”我胆怯的说:“我试试。”

  说完我便把我的冷饮掰成一半放在皮子里给了他。给了他后我俩四目相对哈哈大笑起来。然后我俩一边笑一边走了出来。大家都十分疑惑的看着我俩,问:“你们笑什么?”

  我们不约而同的说:“我们学会了一种新的快乐方法那就是分享”

  那次以后我便懂得了分享。也有了更多的朋友。分享才可以使人变得快乐;分享才能为成长添一抹亮色!

★ 论文中的致谢写范文 ★

  受业历城,三载如流。寒窗苦守,故纸穷搜。推文敲字,五内出喉。拙论新成,思心悠悠。

  恩师,导我于狭路,示我以通途。本论文之撰写,自题目选定至资料搜集,自研究方法至疑难处理,自整体结构至细枝末节,皆得其悉心指点。回想于元旦及春节之际阅我初稿二稿,低回感动。仰彼高山,余心壮焉。探彼深渊,余心惘焉。游彼沧海,三光璨焉。先生蔼如,策我前焉。长念师恩,谢无疆焉!

  恩师,出我于幽谷,迁我于乔木。惭无回、商之质,屡蒙说项之情。歌彼阳春,余心旷焉。唱彼下里,余心荡焉。驰彼长天,六气变焉。先生莞尔,送我前焉。长忆师恩,谢无尽焉!

  在本论文的写作和修改过程中xx等诸都提出了许多意见和建议。屡得金石珠玉之言,受益良多。在此谨向各位致谢!

  xx等人,博我之孤陋,助我之急难,拓我之胸襟,消我之块垒。切磋之惠,联袂之谊,何可忘焉!借此片纸,聊表谢忱。

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