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2。论文由内容摘要与关键词、论文正文和参考文献组成。一级标题“一、”;二级标题“(二)”;三级标题“3、”。
3、[内容摘要]和[关键词]均为宋体小四号加粗,内容宋体小四号,行距1.25cm。
4、正文:
(1)标题:黑体二号居中,上下各空一行。
(2)正文:小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距为多倍,1.25。
(3)一级标题格式:一级标题:序号为“一、”,小三号黑体字,独占行,起首空两格,末尾不加标点。
(4)二标题序号为“(一)”,四号宋体,加粗,独占行,起首空两格,末尾不加标点。
(5)三级标题:序号为“1、”,起首空两格,空一格后接排正文,小四号宋体,加粗。
(6)四、五级标题序号分别为“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。
(7)注释(根据需要):正文中需注释的地方可在加注之处右上角加数码,形式为“①、②……”(即插入脚注),并在该页底部脚注处对应注号续写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用小5号宋体。
注释的格式要求:
A、著作:[序号]作者、译者、书名、版本、出版地、出版社、出版时间、引用部分起止页。
B、期刊:[序号]作者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号(期数)、引用部分起止页。
C、会议论文集:[序号]作者、译者、文章名、文集名、会址、开会年、出版地、出版者、出版时间、引用部分起止页。
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参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业设计(论文)有参考价值的文献。参考文献应具有权威性,要注意引用最新的`文献。毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于3。
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著作:[序号]作者、译者、书名、版本、出版地、出版社、出版时间。
期刊:[序号]作者、译者、文章题目、期刊名、年份、卷号(期数)。
会议论文集:[序号]作者、译者、文章名、文集名、会址、开会年、出版地、出版者、出版时间。
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[内容摘要]和[关键词]均宋体小四号加粗,内容宋体小四号。
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[摘 要] 介绍了当前电子商务应用领域的主要结构,以及基于此结构的软件测试技术,采用局部分层测试和系统整体测试相结合的方法是目前最值得介绍堵塞新做法,它既从局部出发,按照软件的三层结构分别对应用系统的每一个层面进行测试,又从整体出发,系统地对整个应用软件进行完整测试,保证了软件开发后的性能要求和用户的可用性。
[关键词] 电子商务 软件 测试
国际互联网的快速增长,使WEB技术对商业、工业、银行、财政、教育、政府和娱乐及我们的工作和生活产生了深远的影响。许多传统的信息和数据库系统正在移植到互联网上,电子商务迅速增长。因此,电子商务应用系统的测试也变得十分重要,它对软件测试提出了新的挑战,要求采用新的测试方法展开软件测试工作。这种对应用系统的测试不但能检查是否满足设计的要求,还需要能测试系统每个层面是否正常,确保系统的整体性能、安全性和可用性满足需要。
一、典型系统结构
随着电子商务的兴起,Web方式的应用系统发展迅速,它将成为电子商务技术领域的主流。在电子商务应用系统中,目前普遍采用的是三层C/S结构,即表示层、业务层和数据层。这种结构使软件测试人员能采用“局部分层测试”和“系统整体测试”想结合的方法,对应用系统进行测试。即先对每一层进行独立的测试,再开展系统整体测试,这样更容易发现应用系统缺陷和错误。如果仅仅依赖系统测试,要确定存在问题的特定部件十分困难。
二、局部分层测试
1.表示层。测试表示层就是检查并应用程序的前端是否存在错误。本层次是应用系统的外表,因此,表示工作对建立一个健壮的、高质量的应用系统至关重要。
(1)内容测试。内容测试用来检验Web应用系统提供信息的正确性、准确性、相关型等人机界面元素,信息的正确性是指信息是可靠的还是误传的,例如,在商品价格列表中,错误的价格可能引起财政问题甚至导致法律纠纷;信息的准确型是指是否有语法或拼写错误。这种测试通常使用一些文字处理软件来进行,例如使用Microsft Word的“拼音与语法检查”功能;信息的相关性是指是否在当前也面可以找到与当前浏览信息相关的信息列表或入口,也就是一般Web站点中所谓“相关文章列表”。此外,还要检查字体类型、屏幕布局、色彩、图形分辨率及其他直接会影响最终用户体验的特性。
(2)Web站点结构。测试Web站点的结构是检查结构上存在的错误,发现无效的连接。链接测试可分为三个方面。首先,测试所有链接是否按指示的安阳确实链接到了该链接的也面;其次,测试所连接的页面是否存在;最后,保证Web应用系统上没有孤立的页面,所谓孤立页面是指没有链接指向该页面,只有知道正确的URL地址才能访问。
(3)用户环境。测试用户平台和浏览器。市场上有很多不同的操作系统平台,最常见的有Windows、Unix、Macintosh、Linux等。Web应用系统的最终用户究竟使用哪一种操作系统,取决于用户系统的配置。这样,就可能会发生兼容型问题,同一个应用可能在某些操作系统下能正常运行,但在另外的操作系统下可能在会运行失败。此外,要测试浏览器。浏览器是Web客户端最核心的构件,来自不同厂商的浏览器对Java、JavaScript、ActiveX、plug-ins或不同的HTML规格有不同的支持。另外,框架和层次结构风格在不同的浏览器中也有不同的显示,甚至根本不显示。操作系统(OS)和浏览器的组合非常多,不仅要测试每一个浏览器的配置,还要测试同一个浏览器的不同版本。
2.业务层。业务层测试的重点是发现应用系统的业务逻辑中的问题。测试业务逻辑层与测试单机程序非常类似,通过测试去检查应用系统是否满足系统性能方面的需求。
(1)性能测试。主要负载测试,即带负载情况下的响应时间和吞吐率。负载测试是为了测量Web系统在某一负载级别上的性能,以保证Web系统在需求范围内能正常工作。负载级别可以是某个时刻同时访问Web系统的用户数量,也可以是在线数据处理的数量。此外,还要进行夜里测试。压力测试是测试系统的限制和故障恢复能力,也就是测试Web应用系统会不会崩溃,在什么情况下会崩溃。
(2)数据验证。测试从用户采集到的.数据,通常是以表单形式。当用户给Web应用系统管理员提交信息时,就需要使用表单操作,例如用户注册、登录、信息提交等。在这种情况下,我们必须测试提交操作的.完整性,以校验提交给服务器的信息的正确性。如果表单只能接受指定的某些字符,测试时可以跳过这些字符,看系统是否会报错。如果Web应用系统使用Cookies通常用来存储用户信息和用户在某应用系统的操作,当一个用户使用Cookies访问了某一个应用系统时,Web服务器将发送关于用户的信息,把该信息以Cookies的形式存储在客户端计算机上。
(3)业务测试。测试系统的业务处理过程的正确性,其中包括信用卡处理、电子邮件验证以及消费税计算等。电子商务系统必须在全部的时间里正确处理业务,无一例外。因此,要通过测试确保业务处理的正确性。
3.数据层。数据层的测试,主要是指对应系统用于储存和获取信息的数据库管理系统的测试。在Web应用技术中,数据库起着重要的作用,数据库为Web应用系统的管理、运行、查询和实现用户对数据存储的请求等提供空间。在使用了数据库的Web应用系统中,一般情况下,注重数据库操作的响应时间、数据存储的完整和数据库系统的容错。
(1)响应时间。应量化数据操作语言(DML,包括结构化查询语言SQL中INSERT、UPDATE和DELETE)、查询(SELECT)及事物的完成时间。电子商务系统运行速度缓慢会引起客户不满。因此,我们应该积极确保网站能够及时响应用户的请求和操作。在测试数据层的响应时间时,我们要确保单个的数据操作能够快速完成,不至于阻塞其他操作。
(2)数据完整性。验证数据存储适当且正确。所谓数据完整性测试,即在数据库表中发现不准确数据的过程。这项测试与数据确认有所不同,后者在测试业务层时进行。数据确认测试试图发现数据收集中的错误,而数据完整性测试是尽力要在数据存储的方式中发现问题。
(3)容错性和可恢复性。最大化平均故障间隔时间(MTBF),最小平均故障恢复时间(MTTR)。一般来说,数据库操作的一个目标是最大化MTBF,最小化MTTR。
数据库的恢复具有重要意义。可恢复性测试的目标是设计出数据库无法恢复的场景出来。在某些时间,数据库会崩溃,因此须制订一些规程以便快速恢复。恢复计划开始于获得有效的备份,在进行可恢复性测试时,如果无法恢复数据库,那么需要修改备份策略。
三、系统整体测试
1.整体界面。整体界面是整个Web应用系统的页面结构设计,是给用户的一个整体感。例如:当用户浏览Web应用系统时是否感到舒适,能否找到信息所在地方,整个Web应用系统的设计风格的总体效果。
对整体界面的测试过程,其实是一个对最终用户进行调查的过程。一般Web应用系统采取在主页上做一个调查问卷的形式,来得到最终用户的反馈信息。
2.安全性。安全性测试区域主要有:
(1)现在的Web应用系统基本采用先注册,后登录的方式。因此,必须测试有效和无效的用户名和密码,要注意到是否大小写敏感,可以试多少次的限制,是否可以不登录而直接浏览某个页面等。
(2)Web应用系统是否有超时的限制,也就是说,用户登录后在一定时间内(例如15分钟)没有点击任何页面,是否需要重新登录才能正常使用。
(3)为了保证Web应用系统的安全性,日志文件是至关重要的。需要测试相关信息是否写进了日志文件、是否可追踪。
(4)当使用了安全套接字时,还要测试加密是否正确,检查信息的完整性。
3.导航。导航描述了用户在一个页面内操作的方式。在一个页面上放太多的信息往往起到与预期相反的效果。Web应用系统的用户趋向于目的驱动,很快地扫描一个Web应用系统,看是否有满足自己需要的信息,如果没有,就会很快离开。很少有用户愿意花时间去熟悉Web应用系统的结构,因此,Web应用系统导航帮助要尽可能地准确。
导航测试就是检查应用系统的页面结构、导航、菜单、连接的正确性。确保用户知道Web应用系统里面的内容,以及内容所在位置。
四、结束语
在未来电子商务领域,Web软件的测试是一项重要而富有挑战性的工作。基于Web的系统测试与传统的软件测试不同,它不但需要检查和验证是否按照设计的要求运行,而且还要测试系统在不同用户的浏览器的显示是否合适。因此,我们必须为测试复杂的基于Web的系统不断研究新的方法,满足软件开发人员的需要。
参考文献:
[1]Ann Scblosser.The experience and Web site success[J].The E_business Review,2003,41(6):20
[2]邵兵家电子商务[M].北京:高等教育再版社,2002
[3]王峰译:Glenford J Myers.软件测试的艺术[M].北京:机械工业出版社,2006
[4]林 锐等:Web软件用户界面设计指南[M].北京:电子工业出版社,2005
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电子商务产业发展研究
摘要:电商服务业产业的发展对国内经济发展所起到的作用越来越大,相关研究学者日益重视对电商服务业产业方面的研究,以期进一步促进电商服务业产业的发展。因此,本文结合电商服务业产业来探讨其结构组成,并且浅析其发展历程,从而为进一步促进电商服务业产业发展探索相关途径,由此为国内经济建设发展做出贡献。
关键词:电子商务;产业发展;发展历程
美国最早依据信息技术优势迅速实现全球电子商务,尤其在颁布了“全球电子商务政策框架”后,世界各个国家均对电商引起高度的重视,纷纷加入发展电商行业中,在发展的过程中逐渐促进电商服务业产业的发展,并且服务业的发展前景越来越好。由于我国改革开放时间较晚,以至于国内经济发展水平远落后于西方先进国家,尽管在近年来得到了迅速发展,但是电商服务业产业的发展水平相较于西方国家而言存在着很大的差距。本文基于我国电商服务业的起源及其涵义来探讨电商服务业产业结构,以及其发展历程,并且就国内电商服务业产业发展现状分析其中阻碍影响因素,以期针对所存在的问题提出相应的发展对策及建议,进一步促进电商服务业产业的发展,提升其综合竞争能力并顺利走向国际市场。
一、商业服务业的起源
当社会生产专业化分工逐渐深化,以至于企业非核心业务外包情况越多越多,由此使得商业服务产业渐渐兴起。在20世纪80年代末,管理学之父彼得德鲁克曾提出预言,在未来的十几年内企业会渐渐对自身的活动及工作进行属性定位,并且将部分工作转移出去,而这部分工作指的是仅仅起到“支持性”作用及“不产生收入”的工作,与此同时,彼得德鲁克还指出企业为了能够得到进一步发展,会将部分业务及活动转移出去,由此可见,其提出的“转移出去”就暗示了外包产业的兴起与发展,也正是因为如此,引起越来越多研究者的高度重视与深入研究。我国的吴国新等研究学者针对外包产业进行了划分,即服务外包、制造业外包。其中制造业外包指制作企业将自身内部的总装、组装零部件的活动转移出去,而服务外包指的是企业将作为中间投入的服务性活动转移出去,由此促进了外包厂商业务的发展。张春晓针对外包企业的快速发展,分析了其中原因。
首先,由于企业在面临日益激烈的竞争市场环境下,为了提高自身的运作水平,不得不依托外部资源将自身内部业务进行分担处理,以实现提升运作效率而增加自身综合竞争能力;
其次,随着社会经济的发展以及经济市场环境的不断变化,企业经营者在经营与生产的过程中渐渐产生了新的经营理念,越来越重视专业化经营,以期能够在飞速发展的市场经济环境下做出快速反应,由此使得外包行业发展越来越成熟;最后,企业为了能够在科学技术日益发展的经济环境背景下可持续发展,将科技化且复杂化的业务分包给有关企业,这种做法不仅有助于企业“专攻”专业化经营活动,而且还有助于提升企业运作效率及质量。
另外,当企业与外包企业产生合作关系时,由于在网络技术及信息技术发展的环境下能够实现快速沟通,因此,二者实现了共同发展的目的。社会经济的不断进步及外包企业的发展,很大程度上促进了服务外包行业的发展,而现代科学技术水平的提升,使得服务外包行业逐渐发展成为电子商务服务产业,其拥有着自身的盈利性与发展潜力,渐渐为更多的企业及相关组织提供服务性工作,最终促进了商务服务行业的发展。
二、电子商务服务业的基本内涵及产业结构
(一)电子商务服务业的基本涵义随着国内电商行业的不断发展,在很大程度上促进了电商服务业的发展,而电商服务业对整个电子商务产业的发展起到了导向性作用。当前国内外研究学者对电子商务服务业进行了深入的研究,当前电子商务服务业的内涵有两种,其中,一种是:基于当前计算机技术及网络技术等应用有关信息技术来实现电子商务活动的企业,事实上,这种企业均是在传统服务行业通过应用信息技术及网络技术等将自身的服务业务升级为电子化。而另一种是:集电子商务金融服务业、电子商务安全服务业、电子商务咨询服务业、电子商务物流服务业等为一体的电子商务综合服务产业,并且基于电子信息平台,为有关电子商务活动提供服务的新型服务行业。本研究以后一种内涵解释为准来探讨其产业结构及其发展历程。
(二)电子商务服务业产业的基本组成
1.电商交易平台服务业。
电商交易平台服务业是整个电商服务业产业结构的重点核心,具有以下几点特征:首先,较强的网络效应。随着社会经济的发展及人们生活水平的提高,当前人们均应用网络电子平台实现交易,因此,对于电商交易平台而言其有着较多的交易主体,而这些主体有着很强的信息价值属性,而这种属性对于新进入者而言有着一定的影响,比如说新进入者获取成本信息的价值会逐渐增加,这样就会降低电商交易平台服务的运营成本。其次,积极的导向作用。由于电商平台服务企业是整个电子商务交易的重点核心,因此,其对于电商平台的发展起到导向作用。再次,电子商务平台是当前电商服务业产业发展所必选的一条途径,也是其务必应用的“工具”,另外,对于传统企业发展而言,电商平台准入成本较低,吸引越来越多的传统企业加入,促进了电商服务业产业的发展,与此同时,还有效降低了电商服务平台的运营成本。
2.电商物流服务业。
在电商交易平台活动中,电商物流服务业是支撑其发展的支柱,对此,我国政府方面也出台了相关法律政策来支持电商物流服务行业的发展,比如《关于促进运输企业发展综合物流的若干意见》,这些政策方针的实施在很大程度上保障了电商物流服务业的健康发展。
3.电商代运营服务业。
电子商务代运营服务业事实上是电子商务服务产业的一种衍生服务,其经营模式主要分为技术方面与营销方面,而且代运营服务业的主要服务对象为日益发展成熟的传统企业,为企业开辟了新的发展道路。当前国内电子商务代运营服务业的企业较多,企业所提供的服务种类也较为繁多,往往一家企业的电子商务运营是由多个服务企业联合帮助的,由此可见,在未来的电子商务服务业发展过程中,代运营服务企业会逐渐向专业化、集成化方向发展。
(三)电子商务服务业产业结构模型
电商服务业产业由以下几个结构模型构成,即支撑服务层、核心服务层、社会服务层及衍生服务层,这些结构模型之间呈现出互相协调且逐层上升的特点。
其中,核心服务层指的是电子商务交易平台服务业,例如淘宝网,其主要作用就是为信息搜索者与信息发布者之间建立互相沟通的桥梁,最终以实现电子商务交易的目的,另外,该服务层涉及到个人电子商务服务与应用、应用电子商务平台的企业及有关衍生服务企业等。该服务层的主要特点为,其纵向连接着各类电商支撑服务及衍生服务,横向连接着个人电商服务与应用、应用电商平台的企业,由此建立起网络消费者与应用电商平台企业之间的桥梁。支撑服务层指的是支撑整个电子商务平台发展的重要服务体系,包括有物流企业、认证企业及支付平台等,其是电子商务平台发展的重要基础,但对整个商务平台而言发挥着重要的“支撑”作用。支撑服务层的主要特点是其主要围绕着物流、资金流及信息流三个方面开展活动,由此形成一整套自认证到金融支付,再到物流服务的基础服务体系。衍生服务层指的是电子商务活动开展的重要支撑行业,比如说软件服务、营销策划及安全服务等,其在电子商务服务应用过程中能够为服务对象提供个性化的服务,从而满足其个性化需求。
由此可以总结出衍生服务层的结构特点为:在整个电商服务体系的深入层次,有着较高的服务水平及技术含量。社会服务层指的.是一切与电商服务业有关的社会环境因素,比如政策、技术及法律等,而这些社会环境因素对于电商的发展起到了保障、控制的作用,使其得以可持续、健康发展。
三、电子商务服务业产业的发展历程
我国电商服务业产业的发展历程可以分为以下几个阶段:
(一)发展初期
20世纪90年代末,阿里巴巴网的创建标志着电商交易平台服务企业的出现,并且其作为一个核心力量在电商服务业产业中发挥着极其重要的作用。据有关数据统计结果显示,在1997年前,我国国内计算机总数量不超过三十万台,而上网的用户仅为六十万,整个国内互联网呈现出上网费用昂贵、网速慢及浏览信息较少的特点,而以网络消费为目的的消费者数量更少,以至于很多B2C电商交易平台逐渐淡出了历史舞台,然而也正因如此培育了大批初始网民,其对网络的性质渐渐熟悉起来,为我国互联网的发展奠定了基础。
(二)成长期
阿里巴巴网站的出现标志着电商交易平台服务企业的诞生,2003年,阿里巴巴宣告其在此获得一定盈利,自此之后,越来越多的电商交易平台相继出现,比如亚马逊、当当网、京东网等,与此同时,电商交易平台的出现逐渐衍生了相关企业,例如:物流服务、认证服务、金融支付服务等企业,而这些企业的服务逐渐变得个性化、专业化,在很大程度上推动了电商服务企业实现进一步发展。
(三)高峰期
电子商务服务业产业的发展给日益成熟的传统企业带来了另一发展契机,其纷纷应用电商服务平台来实现进一步发展的目的,这也预示了B2B 渐渐进入了稳步发展的阶段。由于越来越多的传统企业应用电商平台实现运营,而其却因自身运营能力欠缺或电商有关技术不成熟,以至于选择电商服务业有关企业来实现“电商化”,这样电商衍生服务体系逐渐出现且日益完善。电商服务业产业体系包括物流服务企业、金融支付服务企业、营销服务企业等,并且日益满足应用电商平台实现发展企业的需求,与此同时,电商服务业产业的应用水平得到了明显提高。
(四)成熟期
据相关数据统计结果显示,我国国内互联网网购规模得到了显著提升,加上人们生活水平的提高而使得其购买能力大大增强,截至2012年,我国互联网购物用户超过两亿人,其对电商平台实现购物目的使用率提升了百分之三十九,相较于2011年而言,用户增长九个点,由此可见,互联网实现网购活动已成为人们生活中的一部分,与此同时,也预示着国内电商服务业产业日益走向成熟化。
四、电子商务服务业产业发展现状及存在的问题
在我国,电子商务服务业产业发展较为迅速,并且对国内经济发展起到一定的促进作用,尽管如此,当前电商服务业产业发展过程中仍然存在着一定的问题,而这些问题的存在很大程度上拉开了国内电商服务业产业发展进程与西方先进国家之间的距离,因此,有必要对当前电商服务业产业发展现状进行深入分析,找到改进对策与途径,实现进一步发展电商服务业产业的目的。
(一)缺乏内部管理机制
由于应用电商平台的有关企业因自身缺乏自律意识,加上电商平台自身缺乏奖惩机制及完善的信息体系,以至于电商服务业产业中有不少企业一味地追求利益,而忽视了自身健康、可持续发展。比如说广告服务业,其为了追逐利益,应用电子邮件、聊天工具等载体向广大网络消费者发送广告信息,然而其因自身缺乏内部管理机制,加上有关法律法规不完善,以至于造成邮件广告信息泛滥的情况,由此引发了网络消费者的抵触心理,最终导致广告效应低下。另外,由于网络广告邮件信息泛滥,有些信息接收者在处理邮件垃圾活动时其会消耗大量的`时间,甚至不小心将重要的邮件给删除了,给消费者的个人生活带来不利影响。此外,网络消费者对突然出现的全屏广告更是反感,因为有些广告的退出还需要点击若干次后才可以退出,在很大程度上影响了消费者的正常生活,以至于有些网络消费者会以骚扰理由投诉广告电商服务企业。
(二)信息安全易受到威胁
随着科学技术水平的提高,人均手机拥有量屡创新高,而电商服务业有关企业也意识到,以手机为媒介传播广告信息将会获得很大的经济效益,但是手机广告的出现也给手机用户个人信息资料的泄露带来了可能,使得用户的个人信息被无端泄露,对于消费者而言,严重地侵犯了他们的隐私权,甚至有些广告服务企业未经用户许可随意使用用户的个人信息资料开展商业活动,这种行为从法律角度来看,已构成侵犯隐私权要件,需要受法律的制裁。另外,广告服务企业所传播的信息大多数为欺诈性、虚假性内容,以至于网络消费者常常对所有广告信息均产生怀疑的态度,最终影响到整个广告业宣传信息内容的可信度。因此,对于信息的安全性及有效性需要进一步加强与提升,以保障客户的个人利益。
(三)新技术投入引起模式不适应的问题
新技术的投入对于电商行业的发展有着一定的促进作用,但是,新技术所带来的新模式及新机制往往会带来一定的不适应性。比如说人力资源服务,新技术的投入会给传统的信息沟通及行业资源管理等产生一定的影响。由于当前人力资源管理呈现出虚拟性,对人员配置、技术应用及信息处理等方面提出了更高的要求,加上人员流动性较高对技术保密方面的工作提出了新的要求。比如说,电商服务业体系中因新技术的投入会引起人员分布呈分散化,这不仅加大了人员管理难度,而且信息化技术的应用会降低信息反馈、传输的准确性与及时性,因此,这一系列因新技术投入引起模式不适应性的问题需要引起重视,并且对于其中引起不适应的问题需要采取相应措施予以解决。
五、产业持续发展的建议
(一)壮大产业规模
随着“十二五”规划纲要提出后,我国国内日益注重电商服务业产业的发展,其中内容指出要加强升级电商服务业产业结构,以促进其可持续发展。事实上,电商服务业产业中的各个环节部门都是因社会专业化分工达到一定程度而出现的。因此,为了进一步壮大电商服务业产业的规模,需要充分利用多样且灵活性的模块结构,构建更为专业且功能更为强大的服务业产业,从而实现电商服务业产业下的各个企业的互动发展,由此提升国内电商服务业产业的综合竞争能力。
(二)完善内部管理体制
建立完善的企业内部管理体制有利于帮助企业控制成本,并且帮助企业高效利用资源,与此同时还能够帮助企业有效规避运行风险,因此,有必要从企业的体制及内部机制方面着手来实现。根据当前电商服务业产业经营现状来看,其内部的资源管理、诚信管理、成本管理及人员管理等方面均存在着一定的问题,以至于整个国内的电商服务业产业有关企业发展相较于国际而言缺乏市场竞争力,因此,有必要加强对现有体制的进一步完善,处理好内部管理工作。首先,各方面管理工作均做到职责分明;其次,企业各个管理层次之间加强协作与互动,使企业各方面的管理工作做到尽善尽美,由此为客户提供个性化服务,进而实现资源节约、核心业务强化、效率提升等目标,并最终实现产业升级。
(三)加强行业标准体系的建设
随着改革开放政策的实施,各行业在很短的时间内取得了飞跃性的发展,但是由于发展时间较短,加上发展水平不高,以至于行业标准体系建设方面存在着较多不足之处,而电商服务业是典型标准体系不完善的行业。为了能够进一步促进国内电商服务业产业发展与国际接轨,就需要建立与国际统一的行业标准体系,首先,要积极借鉴国外成功经验以发展电商产业的重点服务领域;其次,做好重点试点工作,实现以点带面加快发展标准推行与实施的目的;最后,积极发展第三方标准服务机构,从而为电商服务业提供相关信息数据,全面构建完善的标准化体系。
(四)积极引入新理念与新技术
电商服务业产业的发展离不开新技术、新理念的支持与更新,通过不断拓宽商务服务范围,促进电商服务产业的发展。另外,电商服务业产业在信息网络技术背景下,应为广大网络消费者提供更为优质且个性化的服务,与此同时,通过更新理念、转变传统服务观念,拓宽服务的可交易性,实现用户与企业之间互动的目的。事实上,电商服务业产业的发展就是新理念与新技术相互结合而形成的新型服务形式,新技术的应用能够为电商服务平台集成更多的信息及资源,从而为广大网络电商服务应用者提供更为专业且优质的服务。
综上所述,本研究将商业服务业的起源进行了简单的概述,并且将电子商务服务业的基本内涵及其产业结构、发展历程进行了叙述、介绍,同时,将国内电商服务业的发展现状及所存在的问题进行分析与探索,并就存在的问题提出了相应的对策与建议,从而进一步促进电商服务业产业的发展,使其能够与国际电商服务业产业水平相接轨,为广大服务用户提供更为优质且专业的服务。
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大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。
一、单词
单词是英语学习中最基础的一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。
二、词组
很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。
三、语法
在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。
四、阅读
阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的',想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。
五、听力
听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。
六、作文
作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。
我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。
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大学四年时间宝贵,如果能够从大一开始就好好利用,每年的英语学习都上一个台阶,即便是非英语专业的学生在毕业后也能够具备较高的英语水平。下面为读者提供的是大学四年英语学习目标,因为每个读者的基础不同,在具体内容上无法量化,读者可以在这个表格的基础上加以调整,作为自己四年大学英语学习的目标。
大学一年级语音模仿和纠音,掌握朗读技巧,掌握基本的节奏感和语调感。语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。词汇掌握词汇4500个,词组700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2000个基本词汇。听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论,或作简短发言,表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯;能掌握基本的写作技能。翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时300个英语单词,汉英译速为每小时250个汉字。译文基本流畅。
大学二年级大学二年级语音语音正确,语调得体。语法掌握系统的基本英语语法。词汇掌握词汇5500个,词组1200个,熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想清楚。阅读能读懂难度相当于Reader皊 Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要,能撰写英语小论文;能描述各种图表。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350个英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。译文流畅,无重大理解和语言错误。
大学三年级大学三年级词汇掌握词汇6500个,词组1700个,熟练运用(包括书面和口头)其中2500个基本词汇。听力能基本听懂VOA和BBC的一般新闻报道;能听懂内容稍长、结构较复杂的对话和短文;能听懂所学专业的英文讲座。口语能和英语国家人士就一般或专业性话题较为流利、准确地进行对话或讨论,语音自然,语言基本正确。阅读能读懂Time(《时代周刊》),Newsweek(《新闻周刊》)等杂志上的新闻报道及相同难度的文章;能读懂英语原版教材;能比较顺利地阅读所学专业的综述性文献。写作能在半小时内写出200词的说明文或议论文,内容完整,文理通顺,思想表达清楚;能写所学专业的简短的英文报告和论文。翻译能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度的`文章,能翻译反映中国国情或文化的介绍性文章。英汉译速为每小时400个英语单词,汉英译速为每小时350个汉字。译文准确流畅,基本无误译现象。
大学四年级听力能听懂VOA或BBC的记者现场报道。口语能就我国的大政方针、国内外重大问题与外宾进行正确流畅的交流,语音自然,语言正确。阅读能读懂Time(《时代周刊》, Newsweek《新闻周刊》)等杂志的社论和书评,Vanity Fair(《名利场》), The Catcher in the Rye(《麦田里的守望者》)等小说及相同难度的文章。写作能写内容充实、具有一定广度与深度的说明文、议论文和课程论文。语言正确,文体恰当。快速写作每小时240-300词。翻译英译汉,汉译英,在三年级基础上,在难度和速度上适当提高。
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大一着重积累
刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的'记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。
大二一举通关四六级
步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。
大三大四合理规划未来
进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。
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不知不觉中大学时光已过了将近一半的时间,我们也已经学习了许多课程,学到了很多知识。但是关于我们的专业,我们应该掌握的技能以及对于所学知识有何应用都知之甚少,甚至于我们对于未来也很迷茫。幸而学院开展了‘科研导师制计划’,及时地向我们展示了数学的应用性与重要性,开阔了我们的眼界,同时也为我们提供了一次很好的发掘自己兴趣,融会贯通已学知识的机会。
科研训练是大学中必不可少的一个环节,很多大学都有这方面的安排,以为科研训练确实能训练学生的科研能力,创新意识和创新能力。通过科研训练可以激发学生的专业激情和学习兴趣,并能培养学生的科研组织能力和对专业知识的综合运用能力,提高综合素质。
在这个学期中,我应该是真正的参与到了科研导师制的训练计划中。我选择的导师是邵晋梁老师,跟着他学习关于矩阵的理论和应用方面的知识。
之所以选这个方面,主要是因为自己对矩阵的兴趣,还有就是大一时邵老师做过我们高等代数这门课程的助教,喜欢他的指导方式和风格,希望在邵老师的指导下自己能够提高综合素质,也让自己更加明确今后的发展方向。
要做科研,首先要有扎实的基础知识储备,由于我们对于矩阵方面知识储备量还不充足,这学期我们主要进行基础知识的学习任务,学习研究生的基础课程—《矩阵理论》,为以后作项目做铺垫。“基础很重要,”这是邵老师经常挂在嘴上的话。事实也确实如此,如今的我们难免会显得浮躁。数学本身是一门需要花时间,精力,日积月累学习的'科目,而我们这一代人缺乏足够的耐心去钻研,急于想看到成果,看到数学的作用,而忽视了要付出的努力与脚踏实地的品质。
书本的知识主要由同学自己研究并为大家讲解,邵老师会在重点地方做评讲,给建议。这种教学模式与平时我们所接受的上课模式有很大不同,沿用了研究生的授课方式,是集体讨论。虽然听同学们讲解存在很大的局限性,但在某种程度上促进了我们对于学习的主动性,去找问题,解决问题,调动了大家主动学习的热情。同时也锻炼着我们的表达能力与胆识,毕竟自己明白和讲出来让别人也明白是有本质上的区别的。
要做科研阅读文献是必不可少的,邵老师总会向大家推荐一些国内外知名学者的优秀论文。虽然看不太懂,但还是能体会到数学的博大精深。在课余时间,邵老师总是向我们介绍一些前沿领域的知识以及工科尤其是学校抗干扰实验室做的一些东西,也总是找一些题目让我们尝试。
通过这段时间的科研训练,我深切感受到了“获益匪浅”四个字的含义。首先,开阔了我的视野,放大了自己总是纠结于上课,考试,成绩的小圈子,让我明白所学课程单为了成绩排名是多么幼稚,真正应学到的应该是融会贯通知识的能力与学以致用的作为。其次,有助于团队合作精神的培养,交流沟通能力起到了促进作用。众人拾材火焰高,团结他人,就是对自己的充电。最后,也对我来讲最重要的,便是肯定了自己能学好数学的决心,建立了足够的去克服困难的勇气,对于接下来的学业定会以向上的心态去迎接,去跨越更多的高峰。作为所有科学的基础,学好数学真的是重中之重呀!
希望今后的科研训练中能学到更多,有更多收获感悟。感谢学院的精心安排与导师的不辞辛苦!
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在这次科研训练中,我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉监控中的应研究,我们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程序的编写、进入工厂安装及调试等步骤,最终完成了这一课题。在刚接到课题时,可能是由于我们缺乏这方面的经验,我们对课题感觉无从下手,但是经过大家的讨论和老师的商量后,我们确定了工作的进行步骤,在查阅资料后,我们也对课题有了进一步的了解,这对我们接下来的工作起到了至关重要的作用,同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。市场调查也是很重要的一件事,我们做的是工厂的项目,因此经济就必须要考虑在其中,我们要以尽可能低的成本完成项目,在调查的过程中,我们也增长了很多见识,对采集卡的参数性能、价格等方面有了了解。在程序的编写初期,我们遇到了想当大的难题,对一些算法不够了解,如数字仪表不知道如何去实现特征点采取,但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题,项目的正式开展需要我们团队的良好协作,在这一方面我们分配各自的任务,在集中讨论攻克相关难题,在我们的努力下,我们最终完成了任务。我们进入工厂现场安装相关仪器,锻炼了我们的动手能力,对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。
在这次科研训练过程中,我也明白了许多,做科研过程中要有毅力,遇到难题不能退缩,要迎难而上,这样才能使自己学到更多的知识,才能使自己在这方面懂得更多,同时团队的配合非常重要,一个项目需要多个人去做,我们在这个过程中不仅要做好自己的工作,还要保证团队整体工作的顺利进行。只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西,才能让自己在这方面成为突出的'人才。做项目时才是正真检验自己所学知识的时候,做科研项目是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题,而在这个过程中我们对知识的了解才会更加深刻,真真正正的属于自己,让它能够变成自己的工具,能够去解决一些问题,做项目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距,然后再去改善。只有通过这样的不断发现并改善才能不断提升自己。
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为培养我们的科研技能,提高我们的科研能力,学校和学院开展了科研训练给学有余力的学生参加学习,而我也是有幸参加了科研训练.具体来说应该是对以前学的技能训练的深入学习,在朱老师的辛勤带领下,我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识。
我们的科研分为七个阶段。第一阶段我们查阅了文献、并对相关基础知识进行了复习和新的学习。第二阶段进行工厂实地调研,初步了解所需设备资料。第三第四阶段进行实际采购相关设备,购买了视频采集卡等相关设备以及对采集卡和录像机进行了初步的试用、调试;而第五阶段我们针对调试好的设备进行初步的分析计算,确定了软件算法等。最后第六第七阶段我们分别对程序进行了加工,同时编写图像识别和判断程序和针对加工好的自动识别程序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。
首先,在第一阶段的学习中我们复习巩固了一些相关的基础知识,进行了对已知基础知识的再综合应用,提高了实际应用能力,对一些知识的自主主动使用提出了较高的要求,这是完全有我们自主针对实际问题选择解决方法,提高了我们自主解决问题的能力。
然后,在第二阶段中我们到马鞍山一个工厂进行了实地考察,对相关仪表和显示器以及使用环境进行了拍照参考,对这些客观环境我们进行了深刻讨论与深层潜在因素进行挖掘,在此基础上我们选定了一些需要使用的设备,而对这些设备的精准度我们也进行了比较选定。这些过程都在无形中提高了我们对实际问题的解决能力,考察了我们在脱离教师的情况下的独立思考能力。
其次,在第三第四阶段我们在南京相关电器市场苏宁电器、国美电器、五星电器等进行了价格调研,最终选了性价比较高的海康威视视频采集卡和监视器。这个过程也培养了我们在市级商业应用中在购买相关电器之后我们在能源与动力工程学院院办进行了试验台的搭设,在实验室对相关设备进行初步试用和调试,确定了实验设备的可行性,在这个过程中我们学会了对实际生产应用中的问题解决。
再次我在第五阶段的软件算法中我们综合运用了VB和API函数进行编程,极大的提高了我们在运用新知识时的'自学能力,在此过程汇中我们学会了运用自己的已知知识,进行新知识的吸收,自学自我提高。同时也巩固了已经学习的知识,将其掌握的更为牢固。
最后,在第六七阶段我们分别对程序进行了加工,同时编写图像识别和判断程序和针对加工好的自动识别程序进行实验,并对实验中的不足进行了矫正。在工厂中进行了使用,同时书写说明书,让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。在现场我们也对操作工人进行了现场讲解指导,进行了实际应用。
在这次的科研技能训练中,我们在朱老师的指导下,完成了一项创新项目。而且通过此次的科研技能训练,我也了解到了一些有关科研技能的知识。项目的开发是一个寻找的过程,需要我们在不断的寻找过程中来完成这个项目。而在此过程中,我也学会了如何查找、收集、编辑资料,如何运用简洁,精炼而又通俗易懂的言语表达。这些工作的实践和完成让我们真正体会到科研项目的难度和复杂度。
科研技能训练给了我们一个自己动手的机会,使我们懂的制定一个良好的方案设计和可行性研究报告,那就成功了一半,故应做到“兵马未动,粮草先行”。做事一定要有计划、有安排、讲策略、想周全。故当务之急就是制定方案设计和可行性研究报告。想好以后的每一步该怎么走,每一个细节步骤该怎么办!如:用到的技术,拟解决的关键问题,科研大环节分为那几个阶段,其基本工作包括哪些部分,要想达到自己实验目的应做好什么工作,预期实验效果是什么,在实施过程当中影响因素有哪些,可能会出现的哪些问题,解决方案和措施是什么等。科研确实是一项相当不简单的工作,要使自己的科研项目在众多的项目中脱颖而出需要我们大家的合作和努力。
作为一名在校大学生,特别想在老师的指导下参加一些实践活动,特别想亲身体验一下科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面,开阔视野;二来提高自己社会工作实际操作技能,动手能力,为能够胜任自己的工作奠定基础。而这次的科研技能训练不仅让我亲身体会到了科学家科学研究的难度,还了解到科研绝不仅仅只是我以前所想的那么简单,它需要很多的人,做很多的工作,包括前期的准备和后期的扫尾工作都是非常的重要,任何一个环节都是至关重要的,不能够忽略。
通过科研训练,我也认识到团队协作精神的重要和细节部分的重要,不能因为关系不大就不去重视,从而导致大的失误。
对于我的毕业设计,此次的科研技能训练让我增加了很多经验和方法,也让我了解到了我的很多不足之处,在做毕业设计的时候一定要加以改正。将此次的经验和方法运用到其中。多多询问他人的意见,像擅长的人请教,将毕业设计做的比此次更好。
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又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!!因此,我制定了以下计划:
一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完整地完成试卷;
二、每两天背一课单词,周末总复习;
三、每天听一篇听写,精听;
四、每天看英文电影或电视剧(《lie to me》《gossip girl》)。
我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!
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过去在高中学习英语的时候,可能会把更多的重点放在考试上(语法和词汇非常程式化)。在大学里,我们应该注重听、说、读、写、译的全面发展和英语的实际应用。
一、听到了。
听是输入,说是输出,所以听是说的前提。你可以经常去英语学习网站。比如putclub和hjenglish上面有很多听力材料,难度梯度不同。如果你的英语不错,你可以从美国之音、英国广播公司和美国有线电视新闻网找到更多的新闻和报道(音频和视频),然后进行强化听力练习。
听一两遍理解大意,然后按照句意群准确复述每一句话(注意模仿语音、语调、停顿等。在原始声音中重复时)。这种训练真的可以提高你的英语听力。一段时间后(一个月,一个学期)。),你会发现听英语不再是“朦朦胧胧”,而是清楚地明白了外国人在说什么。
提高听力的另一个方法是看美剧和英剧。这种方法不仅可以娱乐放松,还可以锻炼耳朵的灵敏度,学习新鲜实用的口语表达。像经典情景喜剧《老友记》《爸爸妈妈浪漫史》《生活大爆炸》等。如果你对喜剧感到平庸,可以选择戏剧(美剧在这方面带来很多选择,比如校园、科幻、司法、医疗等。),也可以去伊甸园、美剧迷等网站论坛看看别人的推荐,分享更多。
二、阅读和写作。
事实上,大多数中国学生的英语写作潜力是应对考试,所以这些文章有套路,词汇使用有限。阅读是积累词汇、扩展知识和信息的最佳途径。建议大学生多阅读外文期刊(新闻周刊、时代时报、经济学人、时代时报、卫报等)。)从这些报刊杂志的文章中,可以涉猎西方社会的文化、经济、政治等方面,熟悉西方人的逻辑和思辨。这些外文期刊都有自己的官方网站,可以定期浏览,并保留一些视角新颖、风格犀利的文章进行翻译练习。
英语强调积累,所以我们应该把英语贯穿在日常生活中,而不是集中一两个月的时间去应付考试,然后把考试抛在脑后。如果觉得缺乏学习方向和动力,也可以参加训练,充电。苏州翻译馆音乐是我很想推荐的一家机构,专门在上海培养中高级口译人才。对于想提高英语水平的学生来说,这是一个很好的选择。
事实上,学习英语最重要的是对英语感兴趣。此外,你可以多说话,多练习,培养良好的语感。即使你不知道很多单词,你也可以在上下文中猜测它们。否则枯燥的背诵会导致更快的遗忘。你可以去青岛韦氏英语学校。韦伯斯特的专职教师全部来自美国和加拿大,教授纯正的北美英语,随时更新原版教材,体现北美原始文化。我相信韦伯斯特只会说英语
1、多听,多看,多说,多练
2、平时多积累词汇,用起来不会觉得无助。
3、多和老师同学交流,多做研究
4、最好看一些资料和光盘。属于日常口语,可以锻炼自我表达潜能。
5、背单词的时候要掌握内在规律,比如语音、词法的好处等等
6、能够看更多的英语节目和书籍。
7、能够写更多的短文。从简单的句子开始。逐步改善。
8、会听英文歌。看英语短剧等等。
总之,只要记住听、说、读、写、译的步骤就可以了。穿插。多积累,多练习,集中精力,日积月累,你就会有所成就。
列出两种不同学习目的的英语学习方法:
1、学英语是为了通过四六年级;
做真题,发现弱点,逐一突破
2、学一门外语(任何一门外语)才能真正学会一门语言;
环境最重要,所以列出以下方法:
1)每天向外教学习英语,多和外国人接触,让你学习语言的生活变成和外国人学习的生活;
2)观看西方历史电影和文学作品;
总之,文化学习是最主要的.,了解了兴趣之后再学习英语词汇等基本技能就得心应手了。
平时可以多看美剧,看英语电影,或者听摇滚,所以一定要爱上英语。首先,你要让自己对英语感兴趣,才能有动力。当你看或听的时候,试着用原声重复。强调一下,如果你经常看原声的英文电影,你绝对不会想看中文翻译配音后的电影。至少现在,他们中的一些人已经完全失去了美国人翻译后说英语的感觉。
那么,英语也是你以后找工作或者选择想从事的职业的分水岭。英语的优势肯定会给你比别人更多的机会。
此外,我国正在努力举办各种国际赛事和比赛,如世博会和奥运会。如果你英语好,申请志愿者对你的人生来说绝对是不一样的体验和锻炼。
如果你想自学,但又怕坚持不下去,那就找个伴或者学习伙伴。你可以设定目标,互相竞争,这会督促你学习,效果会很好。
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尊敬的中国人民大学自主招生领导:
您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,
丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的.作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼
申请人:XXX
年XX月XX日
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尊敬的清华大学招生办公室老师:
您好!
我叫XXX,是XXX学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。
清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。
竞赛方面:在xx年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖 。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的'校训。
爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。
我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!
我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!
此致
敬礼
自荐者:XXX
20xx年xx月xx日
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时间从来都是最无情的利器,转眼间,中考百天在即了。而这段时间,无论是我走入课堂,还是深入论坛,我都能清晰地闻到一股硝烟弥漫的紧张气氛,家长、孩子或是老师都仿佛抑制不住内心的那一丝悸动,让我忽然觉得好像中考就在明天。其实,时间也是最公平的标尺,因为每一个孩子还有后面默默奉献家长们的付出都会得到相应的回报。
那么在这最后的100天时间里,我们应该如何合理规划好日常的英语学习,以争取在最后的6月有一个全新的突破呢?接下来,我就简单说说英语百天规划复习的二三事。
1、合理的计划表是成功的先决条件
“工欲善其事必先利其器”,古人一直告诫我们这个道理,但似乎我们并没有充分理解它。实际上,对于这个阶段的孩子和家长来说,科学的时间计划表就是我们最锋利的武器。
英语、语文的复习和数理化其实有着本质的区别,但是目前很多家长和孩子有一种错误的观点:五科复习一视同仁。这是非常不可取且不科学的,因为英语学科本身的特征就决定了我们必定要对它特殊对待,“冰冻三尺非一日之寒”就是最好的解释。英语学习本身就是一个长期积累的过程,这也要求我们在复习的时候也必须步步为营,下面我将详细为大家展示复习计划表:
a、3月6日——4月30日 小范围综合训练为主(完形填空、阅读理解C/D篇、写作),全面提升解题能力
b、一模结束——6月1日 详做并吃透各区一模考试题(限时)
c、6月6日——6月17日 二模题全真模拟,确定中考做题感觉;调整生物钟(作息时间),让自己精力最充沛的时间段和中考考试时间段一致
d、6月18日——6月24日 充分利用起错题本,认真回顾,各个击破
e、6月24日——6月26日 放松心情,注意饮食(少吃油腻、辛辣食物),保证睡眠。
2、分层训练,充分认识自己
哲学上有一句很经典的话:人不可能两次踏入同一条河流。应用到百天的复习上来其实就是一定要认清自己目前的一个状况,采用最适合自己的复习训练方式,而不是一味的'去模仿其他人的成功。
对于第一阶段的综合训练,我建议孩子和家长分清目前孩子的英语状况,有针对性的进行训练。对于英语成绩稳定在115以上的孩子来说,在吃透一模、二模试卷的基础上,适当的做一些高考的完形填空和阅读理解,起到一个冲刺满分的提升作用;目前英语成绩在108—115分之间的孩子一定要把重点放在弄懂一模、二模考试每一个知识点上,达到类似知识点烂熟于心;对于成绩在100—108分之间的孩子来说,我们一定要保证“浅水区”(包括单选、听力、阅读理解A/B篇、任务型阅读前4题)满分,而“深水区”(完形填空、阅读理解C/D篇、任务型阅读第5题和作文)尽可能拿到高分。而如果目前孩子的成绩在100分以下,那就非常有必要找出往年中考原题和一模考试题认真反复练习,直到保证不再犯类似错误为止,在达到这个标准后,我们再将精力投入到深水区。
虽然成功者的方法各有不同,但从失败者身上我们常常能看到类似的问题:学习、复习思路混乱,不愿正视自身问题,未及时调整学习策略。所以,我们一定要坚持一个原则:只为成功找方法,不为失败找原因。
3、保持平常心,“淡定”应对每一天
我常常说,中考是一场家长和孩子共同的攻坚战,考孩子的是知识积累和输出能力,考家长的是心理承受能力。我相信到这个阶段,所有的家长心里都非常紧张,但有些人选择了充分表达的方式来释放,而另外一部分人则采取隐忍的方式来解决内心焦虑。而从我的角度出发,我个人更倾向于采取第二种方式来处理在这个特殊阶段的心理焦虑,外松内紧比较适合和孩子和谐度过这段非常时期。希望所有家长都能“无为而治”,进而达到“无所不为”。
最后预祝所有考生都能在20xx的六月绽放最美的笑脸!
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学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事,英语学习计划书。
1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;
(1)新旧单词200/周;
(2)常用句子50/周;
(3)动感英语,5集/周;
(4)英文电影若干。
2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。
3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。
一、活动主题:
英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。
二、活动宗旨:
为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的大潮流,特制定本计划,工作计划《英语学习计划书》。
三、活动对象:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。
四、活动时间:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。
五、活动地点:
江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。
六、活动负责人:
七、活动具体安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友交谈,也必须用英文交流。
不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。
周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的.发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。
周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。
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一、必须要做的阅读真题
在考研的最后九个月的时间,考研重点不再是单词和长难句,而是需要我们总结题型的特点及解题规律,建议每周抽时间,做一整套真题,写作部分至少要列一个大纲,严格按照考试的时间去规划时间,做完之后先对答案看看自己做错了哪些,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析,精读和分析可以在接下来的每天定时定量的去完成。
二、翻译、完型和新题型的真题
把这三种常考的题型也要总结出来,翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的.翻译。完型部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳。完型填空要进行各类词的总结和归纳,要在最短的时间里面,把握住完型的大致内容和重要的信息,这些都是我们需要考虑的。
三、必须要做的写作真题
要注意先看真题,注意总结写作中每一段落的思路和常用句型,把每种话题的文章放在一起做总结,总结真题中的思路和经典句型,这是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的类型做总结,总结里面的写作套路。通常第一段应该给出写信的目的,第二段按照不同的要求去写,最后一段是一些比较客气的话语。我们遇到不常考的类型也要对格式有所了解。
四、在最后的时间内要注意的
在考研的最后时间,我们将以前总结过的核心词汇和写作句型从新翻看一边,尤其是自己没有做好的题目的地方更要认真的对待,做的时候不要太在意选项的正确与否,而要注意每种题型的思路是否是正确。对待作文,要先有自己准备的模板,不要拿网上的模板死记硬背。
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教师是太阳底下最光辉的事业.作为一名光荣的人民教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。我国著名教育家陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。师德是一种职业道德,是教师从事教育活动必须遵守的道德规范和行为准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。因此,教师职业素养比教师文化素养更为重要。二十几年来,我把爱献给了学生,把心血献给了党的教育事业,凭着这种热情和执着,打造了一片自己独有的蔚蓝色的天空。乘着教育改革的浪潮,我刻苦钻研,深入细致地研究现代教育教学理论,认真学习《中小学教师职业道德规范》,对师德有了更进一步的认识。
一 、积极进取,完善自我
我一直把树立教师师德形象放在首位,以自身高尚的道德影响教育学生,努力学习教育理论,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,爱岗敬业,教书育人,为人师表,服务奉献,争当先锋模范。长期坚持政治学习,努力提高自身的思想政治素质,系统的学习了《教师法》、《教育法》、《预防未成年人的犯罪法》、《未成年人保护法》等法律。严格遵守学校各项规章制度,规范自己的言行,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平,自觉抵制社会不良风气的影响。坚持社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,传承中华民族的传统美德,倡导社会文明新风。
随着社会的发展,教育改革的不断深入,新课程标准及新的教育理念的变更,我更加清楚的认识到了,不学习就跟不上时代的步伐。只有坚持学习,才能不断提升自我,才能不断汲取知识的营养,接受新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法等。因此我更加系统地学习了《新课程标准》、《走进新课程》等指导性理论书籍,并在工作中努力践行。正是这样,使我在完全熟练驾驭“常规教学”的基础上能顺畅地实施新课程理念下的教育教学,彻底改变了我的教育教学思想。一切本着“为了孩子的发展”为出发点,改善了教学,变过去“传授型”教育方法为“共同学习共同探究的民主型”教学机制,变学生的“指挥者”为“引导者”。在教学中,采用现代先进的教育教学手段,注重培养学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展。使自己真正成为学生的朋友,成为了倍受学生爱戴的老师。所有这些都为我的教育生涯抹上了浓重的色彩,使我的教育人生得以完善。
二 、率先垂范,为人师表
教师的天职是教书育人。因此,作为一名教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人,才能获得良好的发展,并能对学生严格要求,做一个同事满意、学生满意、家长放心的好老师。多年来,我一直用自己的正直、坦诚、友爱的人格去影响着我的'学生,用自己的一言一行为他们行为示范,帮助他们树立远大的理想和高度的责任感,帮助他们树立正确的人生价值观,崇尚真善美,明辨是非善恶。
在工作中,我言于律己,宽以待人,力争“为人师表”。无论是教育教学,还是学校其他各项工作,我都能积极主动地去承担,而且毫无怨言。我始终如一地坚持着、努力着,也因此受到学校、同行、家长、学生的一致好评。
要求学生做到的,我首先做到。就拿转变后进生来说吧,我要求学生给予后进生以关心、爱护,唤起他们的自信心,千万别打击、讽刺这些学生。而我在课堂上,积极鼓励他们,课后更加关心他们,及时捕捉他们身上的闪光点,适当的给予表扬,久而久之,孩子的思想转变了,自信心也有了,学习成绩也相应地提高了。记得有一次,班级发生了这样一件事。当我步入教室时,发现脚下有几片纸屑,我没有责备学生,而是亲自把它捡起来,扔进纸篓里,然后开始了我的课堂教学。这是多么简单、多么细小的一件事啊!可就是从那以后,我们的教室里再也没有见到过类似纸屑的脏东西。可见,身教胜于言行啊!
在学校组织的锄草劳动中,我不敢怠慢,奋力干在前面,同学们见了,一下子干劲更足了,你追我赶,热火朝天。当同学们发现我的手磨起了血泡时,就你推我拥地把我拉到树荫下,让我休息。这个说:“别再让老师干啦,咱们多干点儿!”那个说:“老师,您歇会儿吧!您瞅着我们干就行了。”我被这天真可爱的一群孩子感动着,我的眼睛湿润了,饱含深情地说:“孩子们,谢谢你们啦!”很快,我们班圆满地完成了锄草任务。类似这样的例子还有很多,很多。这使我更加信仰孔圣人的一句名言:“其身正,勿令则行;其身不正,虽令勿从。”
三 、用爱心铸造属于自己的辉煌
记得有位教育家曾经说过:爱学生是对教师最基本的要求,老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一名合格的人民教师,必须打心眼里关爱学生,我经常和学生谈心、交流,和同学共同探讨问题,共同做游戏,建立了新型的师生关系,缩短了师生间的距离。由于我爱学生,关心学生,处处为学生着想,所以学生信任我,喜欢我,更喜欢上我的课,也因此,我更爱我的学生。
那还是1999年8月,我接了一个新班。班级里有一名叫雷闻醒的女孩引起了我的注意。经过观察,我发现她性格内向、孤僻,经常一个人呆呆地望着窗外,显得十分无助。九岁的孩子,活泼好动的年纪,什么原因使她变得这样呢?我陷入了深思。教师的职业敏感的告诉我,这其中一定有道不尽的苦楚,小女孩的内心一定藏着一段鲜为人知的隐情。我立刻行动起来,开始了深入细致的走访。原来,小闻醒是个孤儿,其父早年病逝,其母不堪忍受家庭的重荷,抛弃了这个可怜的孩子,再也寻不到踪迹。小闻醒只能和年迈的而又无任何经济来源的奶奶相依为命。了解到这些,我的心灵受到了深深的触动。我暗下决心,一定要让孩子快乐起来,我要用爱架起一座通向她内心的桥梁,使她和别的孩子一样,拥有一个美好、快乐的童年。于是,每堂课我都不止一次地提问她、鼓励她,并叮嘱学生,玩耍的时候一定要带上小闻醒。渐渐地,她克服了胆怯,走出了自我封闭的世界。与此同时,针对她体弱多病,家庭拮据,我又承担起了做母亲的义务,把她接到家里,为她做好吃的饭菜,补充营养。她生病了,我心急如焚,为她寻医抓药。到了交学费的时候,小闻醒的奶奶卖掉所有的鸡蛋,也凑不够80元钱。我知道后,义无反顾地替她交上学费,又买了新书包、新衣物......,五年的小学生活,我一直默默地资助她、关心她、照顾她。我只要看到小闻醒健康,快乐地成长,往日里工作的辛酸和劳苦就会化为乌有,心中满是富有和幸福。小闻醒上初中了,可她哭着要辍学,我怎能袖手旁观呢?强烈的事业心和责任感驱使我一如既往地承担了她上学的所有费用。小闻醒百感交集,一头扑进了我的怀里,嘴里呢喃着:“妈......妈妈......",激动的泪水模糊了我的双眼,我紧紧地搂住了小闻醒,这孩子满脸幸福地偎依在我的怀里,久久不愿离开,我们的师生情又一次得到升华。就这样,小闻醒成了我的女儿。她曾在日记中这样写道:“我虽然失去了母亲,但是我并没有失去母爱;我虽然失去了一个完整的小家,但是我却拥有了一个完整幸福的大家庭......"。初中毕业后,我继续供她念高中,并常常激励她刻苦学习,告诉她做人的道理。高二时,她唯一的亲人(奶奶)离开了人世,对她的打击很大。我更加疼爱她了,经常和她保持电话联系,抽时间去学校看她。可是,忽然有一天,她对我说:“不想念书了,因为心里负担重,心情无法平静下来,在学习上常常力不从心。”我几经劝导都说服不了她,也只好同意了她的要求。现在的小闻醒已经能够独立生活了,是我拜托一位热心的朋友,把她安排在长春的一家私人企业上班,小闻醒已满怀信心地开始了她人生的又一个里程。
就是现在,每当我回想起和小闻醒共同经历的十几个春秋,我仍然会感到无比的欣慰。每个节日,我都会收到她温馨而甜蜜的祝福。“倾心育苗,奉献真爱”。身为人师,我幸福,我骄傲。我就是这样,用爱与责任,温暖着我的每一个学生。同时,我也收获了真诚与快乐。
教师职业极富挑战性,教师面对的是永远变化的环境,永远变化的个体,没有一种发现可以“放之四海而皆准”,也没有一种策略可以称之为“最佳”。因此,教师必须正视社会发展中的现实,认真分析自己的现状,努力学习,以良好的心态投入到教育教学中。坚持终身学习,不断提高自己的业务水平和道德文化素养,逐渐形成自己独特的教育教学风格。
终身学习是教师专业发展不竭的动力,是每个人生活的必需。教师一定要有终身学习的意识,潜心钻研业务,勇于探索创新。只有这样,才能引导学生不断发展。我们这代人似乎缺少的东西就是责任。因此,在大抓师德建设的同时,教师一定要勇于承担责任。教师的责任大如天,使命重如山。一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着祖国的未来。教师的责任非比寻常,它寄托着祖国的期望,人民的嘱托。因此,我们每位教师要切实承担教育者的社会责任,淡泊名利,志存高远,使自己向着良好的方向发展。
师德是教师职业的灵魂。师德建设是一个永恒的话题,任重而道远。今后,我会朝着以下两个方向继续努力:
1 、与时俱进,孜孜不倦地学习,用“爱与责任”继续温暖学生,精益求精。
2、认清教师职业倦怠的危害,并自我调适;精心教学,潜心育人;甘为人梯,乐于奉献。
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活动背景:
手工活动对于幼儿的发展具有非常重要的意义。著名的教育家陶行知曾提出,"小孩有创造力","要解放儿童的双手"。幼儿的手工活动,是幼儿将已有的知识、经验、技能技巧进行综合运用与创造的过程。是幼儿根据自己的兴趣爱好和情感需要动手动脑制作出来的,手工操作不但可以提高幼儿的动手能力,增强幼儿的自信心,作品还会给孩子带来成功的喜悦,激发幼儿再创作的情感和兴趣。纸条就是幼儿平时特别喜欢摆弄的材料,以纸条为材料的手工编织活动,是一种手工劳动,也是一种游戏,首先用彩色纸条进行编织,进而加深难度用绳子进行编织,把自己完成的作品作为装饰品悬挂在教室里。整个活动过程中幼儿始终处于积极主动的地位。
活动一纸条编织席子
教师在美工区投放了新的材料-各色的纸条用于新的编织活动-编凉席(平面编织)。这很快就迎了一部分人,在介绍时就开始跃跃欲试,选择美工区的宝贝们一般是心灵手巧的宝贝,对新鲜的东西也很感兴趣。介绍一结束,就迫不及待的拿起纸条尝试了起来。徐子云抓了几根纸条就编了起来,几根马上编完了,不过编的是没有规律的,她自己也感觉到似乎编的不对,拿起刚编好的看了又看,嘴巴中还喃喃地说着:"怎么不对呢,怎么编呢"?我走过去轻轻地摸了一下她的头,鼓励他说:"别着急,动动小脑筋,你可以从老师编的席子中找找秘密呀!"说完,我就走开了。让她自己找找编织的`规律。
(简析:对于像云云这样主动、热情、求知欲旺盛的孩子,在游戏一开始时,我就没有过多的参与和指导,而是留给了她更多的空间、时间,自己去探索和发现,结果验证了我的猜测,结合她自己的生活经验,他很快就找到了编织的初步方法。)
不一会儿,我就听到了她兴奋的叫声:"张老师,我编对了,我编对了",她大声地叫着,仿佛要让全世界都听到似的。我做了一个"嘘"的动作,远远的奖给他一个大拇指,并示意她继续编下去。刚学会的她马上又兴致勃勃地开始了活动。
等我再次靠近她时,她已经把五、六根的纸条都编上去了,可遗憾的是她的每一根的顺序都是一样的,可她自己正得意地欣赏着,我拿起宝宝编的席子说:"让我来试试云云编的席子牢不牢",说完我顺势一抖,"哗",云云编的席子掉呀掉,只剩下最先编的那一根没有掉下来。"这是怎么一回事",云云有些不好意思地笑了,刚才那种得意的表情瞬间变成了一种尴尬,一种失落。我鼓励她说:"看看草席上的第一根和第二根是一样编的吗?云云来试试把草席上的草拉拉松,找找席子为什么这么牢、为什么不会掉下来的秘密吧,好吗?"她似有所悟地点了点头,拿起了席子样品,仔细的看了起来。我走开了。
只过了三、四分钟的时间,云云奔到了我身边,把那个编了两根的席子使劲在我眼前晃:"张老师,我编出来了,对不对呀!对不对呀"我故作惊讶地说:"真的,你编出来啦!到底对不对,走,我们去瞧瞧你编的和席子样品一样吗?"我们一起回到了他原来的地方,云云忙迫不及待的拿起草席,说:"一样的,一样的。它上面先是上、再下、再上、再下……第二根是先是下、再上、再下、再上……现在不会掉下来了。"我轻轻抖了一下。"对了吧,没掉下来吧"。云云神气地说。 "哟!云云编的席子真牢呀,云云快快给小兔子编一张席子吧。""好哩"。
我细细地观察着云云的表情,也许因为有了我的肯定,她显得安静而又信心十足;也许有了编两根的经验,他似乎很有把握。很快,宝宝把一张席子编完了,我拿了小兔子毛绒玩具走了过去,"小兔子有新席子睡觉了。""啊呀呀,怎么啦?小兔子觉得睡在席子上怪痒痒的,席子上有些小洞洞,小脚都要漏到席子下面去了。" "宝宝给小兔子的席子编得让它睡起来舒服点吧!""好"。
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一、坚持以病人为中心,努力提供一流服务。
20xx度我科仍坚持以病人为中心,以病人的需求作为我们一切工作的出发点,向病人提供满意的医疗服务,继续执行病人选医生,推行首诊负责制,进行健康教育、疑难病探讨等活动。向患者提供心理、预防、保健等综合服务。使病人除享受高质量的医疗服务外,享受到健康保健服务,建立高品质的生活方式。尊重病人的权利。争取为医院创造良好的社会效益和良好的经济效益。
二、进一步提高医疗质量,广泛开展人文关怀
随着科学技术的不断发展,病人对医院的要求日益提高。20xx度,我科要把最大限度满足病人对医疗技术和服务质量的需求做为我们各项工作的出发点。努力提高全科医疗技术的整体水平。通过科内自己不定时的疑难病探讨,院内外专家会诊,病例讨论等形式,不断提高对各种常见病、疑难病的诊断治疗水平。要充分发挥每位大夫的作用,作出计划。订阅相关书籍、杂志学习本科新进展等方面的知识。从而不断提高自身业务水平及素质,掌握国际国内的先进理论及技术,使全科整体医疗水平得以提高。同时要给与病人更多的人文关怀,从小事做起。
三、进一步强化经营意识,树立科学管理意识
经营是一门科学,医院的可持续发展离不开有效正确的经营方式。我们每个科室、每位职工都必须要有经营的意识。拓展服务范围,向服务要效益,向新技术要效益,开源节流,拼搏进取,克服困难,争取创造更大的效益
四、继续加强质量管理,确保医疗安全可靠
医护质量是医院可持续发展的命脉,20xx度,我科将进一步强化质量管理,确保医疗安全。讨论制度、请会诊制度、准确规范技术操作,抓好医疗文书书写,坚持合理用药。此外,还需加强《处理条例》、《医疗护理文书书写》以及其它医疗规章制度的学习,从思想上提高认识,把风险防范意识落实到每项工作中,平时要多向病人及家属征求意见,询问要求。消除隐患,杜绝医疗纠纷和。
五、努力完成医院下达的目标责任书,争取超额完成任务。
20xx,面临医疗市场的激烈竞争,我院的形势仍然严峻。生存与发展是我们每个职工的历史责任,我们一定要提高认识按照医院的总体部署,竭尽全力多收病人,踏踏实实做好本职工作努力完成医院下达的目标责任书,增加医疗收入,促进医院可持续发展。
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一、 总则
为加快机电系统安全、快捷、高效运行,提高设备运行
率、减少损失、增大设备使用年限,提高设备重复利用率,提高机电人员安全操作水平,加强机电完好标准,加大设备检修规范,为实现安全本质性矿井打下坚实基础。
二、 运行管理计划
1、 人力资源管理
人是社会发展的第一要素,现代企业竞争,最终是人力资源的竞争。现代煤矿已经有过去的手镐落煤采煤工艺改为综合机械化采煤和综合机械连续采煤工艺,煤矿机电工人在以后煤矿生产中将起到巨大推动作用。
加强机电职工归属感,责任感 是机电系统重中之中,通过聘用机电技师工作。机电职工月度评先工作,机电职工内部比武提高机电职工责任感。通过技术培训工作提高职工安全素质,操作技能,通过对机电职工节能改造工作的表扬和奖励,对机电职工责任感和荣誉感的认可,提高机电职工的工作积极性和责任心。
2、 加强设备管理
“工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首当顺其治”讲的是 企业要保持最强的核心竞争能力,必须要有先进的设备,要让先进的设备流畅运行,发挥最大功效,必须要实施最优秀的管理。设备管理的创新、模式创新 让设备管理成为煤矿安全、高效生产的推进器。 计划对机电进一步设备维护标准,计划出台机电设备完好标准、机电设备检修规范,机电设备硐室质量达标、。
3、 加强技术管理
加强机电技术管理,加强采面 掘进供电先设计后施工,在验收的程序。 加强运输技术管理工作,加强运输系统的先设计,后施工,运输维护质量。
4、 加强质量标准化建设
对机电硐室机电质量标准化,实现地面变电所,井下变电所、锅炉房、通风机房、空压机房、水泵房、以及机电系统质量标准化、运输系统质量标准化。
三、 计划实施目标
1、 通过人力资源的管理加强企业职工凝聚力,向心力、提高机电职工的工作积极性,工作归属感。
2、 加强设备管理,提高设备的利用率,杜绝井下机电设备失爆现象,提高设备完好率,延长机电设备使用寿命。
3、 加强机电技术管理提高机电管理安全管理意识,加强机电工程技术保障能力,提高机电设备抗矿井灾害的能力。
4、 通过机电质量标准化的而建设,为实现矿井生产安全质量标准化,为小河一矿实现“五优”矿井打下夯实基础,为实现安全本质性矿井实现。
第一章 总则
第一条 煤矿机电管理工作是煤炭生产管理中的基础工作。它牵扯和影响到煤炭生产的多个环节,直接影响矿井生产安全和任务的完成。矿井机电设备种类多,线长面广,移动性大,管理工作任务繁重且责任重大;矿井机电工作技术性强、业务范围广,全面管好、用好、修好机电设备,是矿井生产安全和经济运行的首要保证;建立健全管理机构,加强领导是搞好矿井机电工作的基本保证。
第二条 本标准制定的依据为:《安全生产法》、《矿山安全法》、《煤矿安全规程》、《生产矿井质量标准化标准》、《煤矿机电设备完好标准》、《煤矿矿井机电设备检修标准》以及集团公司有关矿井机电管理的文件、规定等相关条文。
第三条 本标准适用于集团公司所属各生产矿井机电管理以及机电部门所管理的大型固定设备、采掘移动设备、井上下供电系统等。主要包括:
1、大型固定设备(包括矿井主提升机、主扇风机、主空压机、主排水泵、锅炉等设备及附属设施、系统和控制等。)
2、矿井主要变供电设备(包括变压器、高低压开关柜、供电系统线路、附属防护装置、控制装置和设备等)。
3、井下变供电设备(包括矿用防爆变压器、防爆高低压开关、磁力起动器、防爆电动机、小型电气设备、矿用电力电缆等设备和线路及其保护、控制装置等)。
4、矿井采掘移动机电设备和照明、通信、监测等设备设施。
第二章 矿井机电管理机构设置及责任
第四条 各矿井必须建立矿、区(科)、班、组四级“机电安全管理工作责任制”,明确工作范围和管理责任。
第五条 各生产矿井设机电矿长主管机电运输工作,负责矿井机电运输管理及安全运行管理工作。主要职责为:
1、在矿长的领导下,负责矿井机电运输的全面管理工作。工作中必须认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法令;认真贯彻执行上级和上级主管部门的有关规定、决议,善于结合本矿实际作好矿井机电运输管理工作。并针对本矿情况制定出相应的各种管理制度和执行细则,督促贯彻执行。每年组织修订完善一次各种管理制度及细则。
2、落实安全生产方针,认真抓好全矿机电运输系统和设备的安全、高效和经济运行工作,认真抓好机电运输系统的预防性定期检查、检测和检修工作,确保机电运输系统的安全、可靠运行。
3、定期主持召开矿井机电运输专业会议,及时研究解决机电运输工作中出现的问题,组织讨论制订全矿的年度机电运输工作计划及设备检修计划并上报;还要组织制定好月度实施计划,对实施情况负责。
4、负责组织、协调和指导机电科编制全矿机电设备的购置,大修计划;组织设备的平衡,调拨,改造、报废及设备维修工作;按上级有关要求组织好设备安装及改造的竣工验收工作。
5、对上级有关规定、指示、决议和文件的贯彻情况要留有记录;对矿上报的有关机电运输材料要核实、签字并负责。
第六条 设机电副总工程师协助机电矿长管理机电运输工作。主要职责为:
1、在机电矿长和矿总工程师领导下,协助机电矿长管理全矿的机电运输工作,重点抓好机电运输技术管理和质量达标工作。主管机电矿长不在时,履行其职责。
2、贯彻执行党和国家的路线,方针,技术政策,落实上级有关机电运输规章制度。全面掌握机电运输设备的技术状态,处理生产中的技术问题。对大型固定设备及主要供电系统的技术性能、图纸资料的准确性负责,每年至少组织一次审核并签字。
3、负责定期组织召开机电技术工作专业会议,总结和研究、布置和开展技术工作。搞好技术管理,依靠科技进步,提高职工技术素质和技术装备水平。
4、组织矿井年度及月度机电运输工作计划、技术措施、统计表报和有关技术资料的编制审查、修订等管理工作。
5、负责机电运输职工队伍技术培训。协助机电矿长组织技术革新,技术改造,以及新技术新工艺的推广应用。
第七条 矿井设机电科,具体负责矿井固定设备和供电系统的机电管理、矿井机电设备的安
装、运行、检修、技术改造和设备资产管理等工作。机电科设科长一人主持全科工作;副科长若干人协助科长抓好分管工作;设主管工程师(技术负责人)一人,负责机电技术工作;技术人员若干人,协助主管工程师抓好分管技术工作。
机电科长主要职责是:
1、在机电矿长的领导下,认真抓好矿井主提升系统、供电系统、排水系统、主通风机系统、主压风机系统和锅炉的安全运行工作,确保各项机电系统和环节的经济、技术指标和机电工作计划的制订和落实。做到管理有序、组织严密、制度健全、措施到位、责任落实。
2、认真抓好机电设备管理工作,建立、健全各项设备管理制度,至少每年对机电科管辖范围的各种管理制度和实施细则组织一次修订完善,并负责督促落实。确保设备的购(租)、管、发、收、修、报废等环节符合上级要求和制度规定;确保对矿提供优质、完好设备;确保设备不流失,新度系数不降低。
3、组织编制机电工作年度计划及设备年度检修计划、年度设备购置租赁计划和大修计划,待批准后组织实施。
4、对主要机电设备的运行状况必须了如指掌,定期组织检查,经常深入现场和井下了解情况,督促和组织好预防性定期检修工作,确保机电系统安全、可靠运行。
5、组织全科人员规章制度和业务学习,不断提高员工遵章守纪的自觉性,提高业务素质。定期组织对全科人员进行遵章守纪和业务考评。
机电科主管工程师(技术负责人)主要职责是:
1、在科长领导下,认真抓好机电科管辖范围的机电技术工作。要做到:技术档案齐全、规范,设备参数齐全、完整,技术资料准确、条理。
2、负责起草编制机电工作年度、月计划和年度检修计划,负责按上级要求制定机电设备运行的各种技术管理制度和规定,并经常对实施情况进行检查。
3、对主要机电设备运行的技术状况必须了如指掌,对各种按规定必须定期检修、测试和更换的设备,必须保证按期进行。
4、加强自身业务学习,组织全科职工技术培训,定期对全科职工进行遵章守纪和业务考评。
第八条 矿机电科必须设井下电气管理组、电缆管理组、设备管理组和小型电器管理组。其主要职责是:
1、井下电气管理组
①各矿井下电气管理组必须配备1—3名专职负责井下供电管理的、具有高中或相当于高中文化程度以上、从事本专业工作二年以上的技术工人。机电科必须明确一名技术人员负责井下电气管理工作。
②电管组人员必须经技术考核并取得合格证。否则不准上岗工作。
③电管组负责绘制井下供电系统图,和三大保护的计算、整定、测试,检查,负荷审批等工作。
④三大保护的计算、整定、测试、检查等工作,必须严格遵守“三大保护”细则的各项规定,并且有整定计算资料、测试的数据和记录资料,由科负责井下的技术人员签字审查。 ⑤井下地区负荷增减.系统改变均应提前向电管组申请,接用或增加负荷必须有电管组批准的“用电申请书”。按批准的容量、接线方式和地点接用。
⑥井下负荷变化后,电管组负责对供电系统图予以修改.对继电保护重新计算和整定。井下供电系统图应随负荷的变化及时修改,误差不得超过三天。
2、电缆管理组
①电缆管理组对矿用电缆实行集中统一管理。并负责收、发、修补、试验等工作。
②电缆管理实行图牌板管理,做到条条电缆有编号,电缆帐、卡、物、板四对照,日清月结。做到数目清,状态明,使用合理。
③及时了解全矿井下电缆使用情况和地区设备负荷变化情况,确保修补质量,服务生产一线。 ④及时对修补的电缆作好绝缘摇测,干燥和浸水耐压试验等工作,推广真空干燥法。绝缘电阻值符合《规程》要求,对测试试验数据等认真做好记录。
⑤橡套电缆修补用材料必须与电缆护套性质相同,具有不延燃性。
⑥按照电缆使用发放、回收等管理办法,认真做好现场使用管理及技术管理工作。
3、设备管理组
①设备管理组负责矿各项机电设备补充、购置等计划的编制与分配。
②设备管理实行所有设备的物、帐、卡、板管理,做到四对照。
③负责矿井所有机电设备的调配、验收、报废与租赁管理。
④对负责的所有设备必须按上级规定进行编号管理和保管,做好仓库管理工作。
⑤负责机电设备的大修理管理,提交设备修理计划和补充计划。及时上报各项报表,上报的各项计划和报表必须有机电科长和机电矿长的审核、签字。
⑥随时掌握设备的状态和使用地点,负责统计设备完好率和事故率。
⑦对修好和库存的机电设备必须确保完好和防爆性能,并填写检修合格证和入井许可证。 ⑧对井下超过修理期需要上井检修的在用设备,及时向机电科汇报,确保按期上井检修。 ⑨设备组的所有工作对机电科长负责。
4、小型电器管理组
①小型电器管理组负责井下小型电器设备及特殊机电器材管理,为管、修合一的专业化小组。 ②小型电器管理组负责小型电器的统一领取、发放、回收、修理、安全检查和信息资料等管理。
③小型电器设备实行编号管理,必须做到账、卡、物、板四对照。出库、修理、发放手续齐全。对修好的小型电器必须确保完好和防爆性能,严格验收,并填写检修合格证和入井许可证。
④小件组应随时掌握设备状态和使用地点,作到日清月结。每季度进行一次帐、卡、物、板校对,每年组织一次设备大清查。
⑤对使用单位实行定额管理,制定小件设备使用定额和储备定额。并结合实际不断调整。
第九条 各生产矿必须设立防爆检查组,其主要职责是:
①按照《煤矿安全规程》有关规定,负责对井下电气防爆工作进行强化管理,杜绝电气失爆现象,保障井下电器安全运行。
②防爆检查员必须由责任心强,技术业务熟悉,坚持原则,从事煤矿电气工作时间不少于二年,并具有高中或相当于高中毕业文化程度,并经培训考试合格的人员担任。
③防爆检查员享受矿检查科安全监察员同等待遇。防爆组由3-5人组成。防爆组队伍要保持相对稳定,如确因工作需要调动时,必须经机电矿长批准。
④矿属各区队机电班(队)应配备一名兼职防爆检查员,与防爆检查组形成防爆设备管理网。 ⑤防爆检查组负责对其他三个专业组的工作进行监督检查,并签发整改处理通知。
⑤防爆组对井下检查地点实行地区包干,落实到人,检查后必须如实填写记录。发现失爆问题必须责令有关单位及时处理,并进行处罚。
⑥防爆组对井下机电设备的检查:一般地区每周不得少于一次,高瓦斯地区每周不得少于二次。
⑦对井下新安装的机电设备必须进行防爆性能现场验收。
⑧负责对下井机电设备合格证和入井许可证的核查,确保入井机电设备的完好和防爆性能。对无设备合格证(检修合格证)和入井许可证私自下井的机电设备要追究有关责任者和井口稳罐工的责任。
⑨负责监督大型固定机电设备有关规章制度的执行情况,并及时填写整改通知书,对整改不
力者有权进行处罚(但应及时报告机电矿长)。
⑩每月至少组织召开一次包括区队兼职防爆电工参加的防爆例会。会议内容为: a.本月防爆检查情况及存在问题通报;
b.业务学习;
c.传达上级精神,布置下一阶段工作。
会议要留有记录。
11防爆检查组具体建制由各矿机电矿长决定。防爆检查组对机电矿长负责。
第十条 矿井各采、掘、开生产区队和机电运输区队设机电副区(队)长和机电班(队)长,负责抓好本区队、机电班(队)的机电管理工作。
第三章 矿井机电管理制度、规定及技术资料
第十一条 各矿井必须建立健全各项机电管理制度,并严格按制度执行和落实。机电科应制定的制度和存放的技术资料包括:
1、上级下发的有关机电管理的各种文件、命令、指示和规定;
2、本矿为贯彻上级精神和做好本矿机电管理所制定的各种文件、措施、执行细则和规定;
3、各项管理制度
①机电科管理制度;
?各级领导的岗位责任制;
?各工种岗位责任制及操作规程;
?各要害地点、岗位的现场交接班制;
?技术管理制度;
?设备管理制度;
?安全管理制度;
?经济核算制度;
?各种会议制度;
?劳动组织管理制度。
?机电设备点检制实施办法
②工作车间悬挂的各项管理制度
?各要害场所管理制度
?各工种岗位责任制和包机制度
?各岗位交接班制度
?领导干部上岗制度
?各工种操作规程
?设备定期巡回检查制度
?设备维修保养制度
?设备定期检修制度
?钢丝绳检查验绳制度(主提升系统)
?提升吊挂装置检查制度(主提升系统)
⑴井筒装备检查制度(主提升系统)
⑵防坠器检查试验制度(主提升系统)
⑶制动系统检查维护制度(主提升系统)
⑷值班制度(配电房)
⑸倒闸操作制度,和停送电制度(包括操作票、工作票)(配电房)
⑹设备缺陷管理制度(配电房)
⑺运行分析制度(配电房)
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在过去的一年中,我校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,扎实开展课改实验各项工作成绩显著,但还存在一些不足。本学期中,我校要针对各种不足和薄弱环节要全方位的加强,现就我校本年度的计划和工作要点做一介绍:
我校本年度的教学目标就是在改革浪潮中积极探索促进学生全面发展教师不断提高学校不断进步的办学的方向,办人民满意教育本着科学管理全面育人办出特色,争创一流的办学目标围绕着课程改革这个中心全面开展与展开各项工作。
(一)强化学校德育工作进一步规范学生行为习惯,在教师中加强师德教育,开展五比五看活动,继续更新观念,转变教学方式,在学生中掀起学习《守则》和《日常行为规范》的热潮,力争在师生行为习惯上再上一个台阶,主要采取措施如下
(1)通过主题班会升国旗劳动实践等开展德育系列化活动,
(2)要强化学科教学过程中的德育渗透功能,
(3)加强校风班风学风建设,
(4)加强班主任队伍建设积极开展班级工作研讨活动,为学生创造和谐的学习氛围,
(5)坚持不懈的抓好学校安全法制教育,力争早日达到市级文明校园。
(二)积极开展课改实验,创建我校课堂特色教学
(1)以杜郎口教学经验为先导,以我县二十四字模式为核心,创建出我校特色的课堂教学模式,切实转变教师教学方式和学生学习方式,(2)继续培养和选拔我校优秀教师和优质课、实践反思再反思,抓好校本课程的开发与应用工作,力争开发初试和我校学生实际的校本课程。(3)进一步完善对师生评价体系,积极组织教师学生开展创新实践活动,主要是在三小活动上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教师素质
一是扎扎实实开展教师继续教育活动,二是充分发挥校本研训的功能,在学期初组织一次课堂教学模式探讨,三是走科教研之路,力争人人有课题,个个有县级以上论文,要求教师积极参加县乡组织的课改教研活动,在全体教师中形成一个崇尚学习的氛围。
(四)加强学校艺体卫工作
一是要认真落实课程计划,保证体育艺术课的全面开全开足。二是上好体育课,搞好学生达标训练和体育代表队训练,每学期进行一次队列体操比赛和一次校运会,三是上好艺术课,组织师生开展艺术活动,每年组织两次文艺汇演,四是贯彻学校卫生管理规定,养成良好的卫生习惯做好近视眼预防工作。
(五)强化园务管理
去年评估中,我校被评为明星幼儿园,今年我园将再接再厉,强化园务管理,改进薄弱环节,增加办园特色,提高办园水平,搞好合班工作,力争成为全县一流幼儿园。
我校奋斗目标:
领导思想要先进
全校师生齐奋进
课外班干下命令
师生之间不能恨
三风建设要过硬
作业布置要选定
各项工作要拼命
工作不好要挨挺
保重身体不生病
再创辉煌向前
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一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,以深化校本研训为重点,以实施科学管理为保证,进一步增强创新意识、质量意识、服务意识和效率意识,加大教学研究、教学指导、质量监测、教学评价的工作力度,创新研训方式,努力构建“教学视导经常化、校本研训制度化、研训方式多样化”的'研训体系,促进全县英语教学质量的稳步提升。
二、主要工作
1、组织好教研组长培训工作
2、组织好教师参加市优质课评比活动
3、参与组织市联片教学活动
4、参与基地校校本研训活动
5、参与小学处各项督查、视导工作
三、具体工作安排
二、三月份
1. 制定学科研训计划;
2. 组织6B教材培训;
3. 协助学科基地校制定工作计划,协助基地校开展研训活动;
4. 教研组长培训班开办学习;
5. 组织参加市教研活动(地点:下关滨江小学);
6. 参与村小教学视导;
四月份
1. 参与中心校教学常规督查评估(7、8周);
2. 参与县第二届“以课改理念看课堂”教学大赛一等奖获得者课堂教学展示活动;
3. 组织参加市教研活动(地点:六合实小);
4. 上报参加市优质课评比大赛人选(2名)
五月份
1. 参与中心校教学常规督查评估(12、13周);
2. 组织参加市优质课评比观摩(14、15周)
3. 组织参加市小学英语联片活动;
4. 教研组长培训班学习;
六月份
1. 参与村小教学视导;
2. 组织参与“人才强教工程”考核工作;
3. 参与市小学英语教学缺失研究;
4. 期末命题;
5. 学科抽测命题;
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一、 用科学的理论和方法指导教研员和兼职教研员工作,促进英语教研工作创新发展。
加强兼职教研员队伍管理,明确岗位职责,建立业务档案,加强业务考核,发挥兼职教研员的作用,扎实有效开展我县小学英语教研工作,带动小学英语教师队伍整体素质的提高。落实6个1行动,即1项计划、1项辐射活动、1个课题、1篇论文或经验总结、1份视导报告或调研报告、1项总结。
二、 对五年课改教学工作总结,吸取经验和教训指导新一轮课程改革。
开展课改总结系列活动,从新课程对学生的影响和教师两个层面总结课改取得的成果,分析课改中存在的`问题和原因。
1.课改优秀课展示暨教学基本功大赛活动。(红杉杯、全国民族地区优秀课、全国首届新课程课例评选课、学习团队展示课)经典教学设计征集活动(课题、年级、目标、语言材料、教学辅助用具、教学过程及意图、板书设计 9月30日)2、优秀论文征集活动(认真结合教学实际写出自己在教育教学中真实的经验、感悟、收获和体会3、开展学校英语学科课改总结汇报展示,为优秀学校搭建展示平台。4、上交课改教学工作总结。
三、深化岗位练兵,加强校本研修管理,提升全员英语教师英语能力和教学水平。
1、校本研修突出英语专业能力尤其是课堂用语的使用能力和教学能力突出教学目标把握和教学材料选择和运用能力训练。开展常规教学制度管理研究工作,形成小学英语学科教学常规。建立课堂教学常规、作业布置和批改常规、教学评价常规和学生课外活动常规,开展教学常规网上征集研讨活动。
2、促进教师教学水平提升,开展“明师”教学经验总结提炼活动,建设名优教师学习共同体。从十月开始哈市开展四次周四教学展示、反思和研讨活动,要求各校积极组织学习共同体成员和课题组教师参加。
3、扶持农村、薄弱学校,促进小学英语教育教学工作均衡发展:
①开展城县薄弱和农村学校调研送教工作,深入6所学校听课、调研和指导,撰写调研报告和调研表。②为薄弱学校教师搭建与优秀学校教师学习的桥梁,发挥骨干教师、优秀教师的专业引领和辐射作用,完善小学英语学习共同体,促进薄弱学校教师发展。③为教师培训工作作好准备工作。根据英语教师实际和需求,设计培训课程和内容,开展uc教研,进行网上专题培训。
四、发挥科研的先导作用,为教学发展服务。
解决现实小学英语教育教学质量的问题,围绕小学阶段应为学生打下什么样的英语学习基础和习惯,开展《中小学英语教学衔接问题研究与实践》省“十一”五规划课题的研究工作,为学生进入中学的英语学习打下坚实的基础。课题研究成员将参与学校名单、课题进展情况及研究计划和措施于9月上报完成、期末上交阶段总结。
五、加大网页建设和管理力度,发挥网络在教研工作中的作用。
1.在开展小学英语教学设计和经验论文交流活动、教学常规专题研讨活动、小学实用课堂用语编辑活动、热点教学问题探讨等活动。用户名@sohu.com密码个。
2.参与建设教研院小学页,引导教师运用市教研网进行学习和交流。利用好我县小学英语学科博客进行教学教研活动。
3.哈市教育研究院运用uc由兼职教研员轮流主持每月开展一次网上教研活动。开展网上英语技能训练和教学专题研讨、优秀英语教师或学校经验交流活动。第一次网上教研时间为9月24日周三下午1:30。请各校积极组织教师参加。
六、进行教学质量评价、监控研究。开展学生学业评价交流活动,学期末上交期中期末评价试题样题和质量分析报告。